简介:摘要:本论文旨在探讨小学语文教育中跨学科整合的理论基础、实施策略以及效果。通过对跨学科整合的概念和重要性、教育理论和方法以及小学语文教育中的理论依据进行分析,本文提出了一些实施跨学科整合的策略,并考察了这些策略对小学语文教育的影响。同时,也探讨了跨学科整合实施中可能面临的挑战,并提出了相应的解决方法。通过这一研究,我们可以更好地了解如何在小学语文教育中实现跨学科整合,以促进学生综合素质的发展。
简介:2009年6月9日,纽约曼哈顿西区的高线铁路在历经了八十多年从繁荣到衰败的过程之后,成功再开发为高线公园,被称为纽约市的“公共大阳台”。与普通公园不同,这是一座悬浮于空中,蜿蜒于废弃铁轨之上,在尽可能保留原真性的基础上再创仿原生生态环境的公园。并且,它在周边区域联动发展和先期控制,历时性保护与新旧融合,以及公众主导保护与开发等方面给了我们很多启示。