简介:内容摘要:本文对比分析《红字》与《圣经》两部作品,找出两部作品的契合点,肯定在《红字》中存在有圣经文学元素。
简介:摘要: 教育督导新体系包括督政、督学和监测评估三部分,即对教育行政执法和教学活动进行监督和指导,并对教育质量进行监测评估。其最终目的是促进教育质量的提升和教育发展。随着时代的发展,我国对教育督导的关注度越来越高,其作用和职能也越来越明确。但是,目前我国教育督导的实践却存在很多问题。其在制度建设、内部结构构建、相关机构的设置与管理等方面存在明显不足,需要我们予以重视,并积极解决。
简介:【摘要】 “生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育意义。”陶行知先生的教育理论不愧为近代著名的教育家,他开放进步的教育思想,求真务实的教育实践,行知合一的师德风范,在当今的教育环境下依然熠熠生辉。 [1] 在当下疫情的关键时期,在病毒肆虐可怕的同时,让我们看到祖国伟大,让我们感受到团结的力量,让我们理解了奉献的无私,当我们冷静下来,我们更应该认真思考,疫情终将会过去,它在带给我们悲痛的同时,留给我们深刻的具有教育意义的东西,我们是不是应该将这些传承下去,让未来的花朵,在面对生活中的“疫情”时,才能够从容面对,在“疫情”来临前做好充分的准备,其实这不正是陶行知先生的“生活即教育”“社会即学校”的理论吗!疫情的到来,告诉我们,当我们的生命健康受到威胁时,我们才发现身体健康的无法代替,那么体育所衍生的教育即体育必然将要融入我们的生命。
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简介:摘要 : 众所周知,语言学习需要大量的输入 。 高中英语中,阅读能力不仅是学生学习的内容, 也 是进行英语学习的工具。目前部分学生具有英语素养差,英语学习兴趣不浓厚,英语语言应用能力弱,文化意识不足的缺陷。因此,摆在英语教师面前的任务是,帮助学生寻找一个有效的阅读方式来克服他们语言能力方面的不足,提高他们的阅读兴趣。窄式阅读理论可以帮助阅读者克服阅读时难入状态的问题,并能促进阅读者更深入地理解文章,习得句法和记忆词汇。本研究旨在达到提高学生综合阅读能力 , 培养学生自信心,激发阅读兴趣,使学生主动参与阅读活动 并提高 英语阅读课堂教学效率和质量 的目标 。
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简介:【摘要】进入新世纪,随着我国经济社会的不断发展,人们对教育的重视程度越来越高,职业教育承担着为社会输送人才的重任,受到了社会各界的广泛关注。伴随着社会发展的需要,畜牧兽医行业在我国农业生产中起着举足轻重的作用,《中兽医学》作为中职畜牧兽医专业教学过程中的一门技能类科目,其教学对学生往后工作方向的选择影响重大。近些年来随着新教学理念的不断引进,在课堂中融入混合式教学模式,能大大提高教学质量。本文着重于研究如何在中职畜牧兽医专业《中兽医学》课程中融入混合式教学。
简介:摘要:近些年来,随着经济的飞速发展,各行各业也都相继进行革新,以适应时代的变化和发展。在教育领域,为了全面提升我国的教育水平,相关教育部门积极推进新课改。新课改相对于传统的教学模式大有不同,传统的教学模式以教师为主体、教师以教授知识为核心,而学生在这一链条中就处于被动接收地位,缺乏学习的能动性。新课改针对传统教学模式的弊端进行革新,关注学生独立的逻辑思维、更加注重学生逻辑思维的培养,因此在教学形式、教学方法、教学内容等多个方面做出来巨大改变。本篇文章主要论述了初中数学教学中培养学生逻辑思维的重要性,教学改革实施过程中面临的问题以及如何培养学生的逻辑思维,从而全方位的提升学生的学习效率,为学生以后的学习打好基础。