简介:摘要传统的初中历史课堂已经没有办法满足学生的需求,也没有办法保证课堂效率。如何才能解决现在初中历史教学中存在的效率低的问题,要求历史教师高度重视起来。因此,本文主要对初中历史课堂的现状进行分析,提出相关的解决对策,努力改变教学现状,保证初中历史课堂开展的有效性,提升课堂教学效率以及学生的学习能力,让学生在初中历史的学习中有所收获。
简介:摘要教学创新是当今教育的主要方向。本文作者尝试从一个教育工作者的角度,结合自己的教学实践,谈论了在初中历史课中实行教学创新的体会与经验。面对自己的教育对象,以学生为主体,采用多种教学方式自学、讨论、探究、质疑,让学生主动性、创造性、创新性地学习。