简介：影视艺术在当今的人们精神生活当中,占据着越来越重要的位置,社会水平的提高和媒体传播技术不断进步,在不同程度上促进了影视艺术形态的演变,当今影视艺术发展已经迈步到了新的发展阶段,了解这一漫长过程发展当中影视艺术形态的变化对于推进影视艺术的改革与发展是十分重要的。鉴于此,笔者从媒介进化和艺术哲学的角度出发,分析了当代影视艺术形态的变化发展。

简介：摘要随着社会经济的高速发展，人们生活水平的不断提高，为了优化城市居民的生活环境，逐渐在城市中建设现代园林以增加城市居民与自然环境之间的联系。但是，受到我国生态系统受到破坏问题的影响，社会各界对于生态修复领域的重视程度不断增加，而通过将生态修复技术与现代园林艺术之间相互融合，则能够在一定程度上改善城市的生态系统，有助于自然生态环境的改善，进而实现社会的可持续发展战略目标。本论文通过对生态修复技术的概念进行论述，分析了生态系统重建的基本原理，并阐述了生态修复技术在现代园林艺术中的具体应用，进而为生态修复领域研究人员提供一定的参考。

简介：摘要俄国最伟大的批判现实主义作家、小说家、剧作家列夫托尔斯泰的经典巨作《安娜•卡列尼娜》是一部社会百科全书式的作品，它所承载的深刻的意义和价值使得这部永垂不朽的文学作品被十几次的改编成影视作品，本文主要以2012年版的《安娜•卡列尼娜》电影为例，以艺术学基本原理为理论基础来分析艺术的本质与特征，并分析其独特的视听语言的运用。

简介：《陈情表》历来被视为中国文学史上＂陈请＂艺术的巅峰之作。《晋书·李密传》记载：＂少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏《陈情表》。＂可见,《陈情表》写作背景并不复杂,身为蜀国旧臣的李密婉拒了新主子晋武帝司马炎的浩荡隆恩,理由很简单,年迈体弱的祖母需要自己照顾。

简介：摘要民歌，其产生并广泛流传于一个国家或地区，是万千百姓生活中的一种独特的文化存在。在我国，广大劳动人民在生产生活中不断创作着民歌，不断丰富着我们的文化生活。多年来，在我国音乐文化大花园中，河北民歌默默散发着自身的能量与芬芳。与此同时，河北民歌的发展历史悠久，河北地区得天独厚的自然地理条件和丰富的文化底蕴为河北民歌的诞生提供了广阔的生长沃土，造就了河北民歌拥有着独特而丰富的文化内涵和宝贵的艺术特色。

简介：

简介：摘要现代艺术包罗万象，互动艺术就是新兴的一种艺术形式，属于数字媒体艺术的范畴，通常把传统的艺术与现在媒体技术相结合，把静态元素和动态元素融合到一起，把艺术带到了一个崭新的领域。欣赏者被创作者所指引，能够把自己的思维融入到艺术作品中,从而产生意想不到的艺术效果，比如互动游戏、电子杂志、多媒体产品交互界面等。而对于艺术作品的领会，人们往往依赖于视觉与听觉，所以视听语言在互动艺术作品中的特征具有重要意义。

简介：一、茶包作画旅居美国的菲律宾女艺术家RubySilvious，将每天用过后的茶包作为自己的画布，并透过画笔呈现当天的所见所闻。

简介：广东连南瑶族刺绣艺术,是连南瑶族文明发展史的见证与结晶,瑶族刺绣2009年被列入广东非物质文化遗产名录,成为中国刺绣艺术史中一颗璀璨的明珠。千百年来精湛的瑶族刺绣工艺和独特的刺绣风格,造就了绚丽多彩的刺绣作品,沉淀了许多古老的文化信息,蕴藏着特殊“文化因子”,存在着特殊的研究价值。对连南瑶绣纹样的内在蕴意进行解读、针对连南瑶绣的题材、色彩、组织结构和针法进行全面的分析,深入探究和挖掘连南瑶族刺绣艺术,对诠释与传承连南瑶族刺绣文化都将起到积极作用。

简介：摘要班主任工作是一项细致而复杂的系统工程，它要求我们全身心的投入，不仅要有饱满的热情、充沛的精力，更要有组织领导能力。好的班风学风的形成，班主任起着主导作用，功不可没。班级管理是一门艺术，它需要我们细心的观察，精神的雕琢，不断实践，不断完善。

简介：摘要管理是任何行业都必须的一项课程和任务，同时也具有一定的艺术性。小学是孩子学习的基础阵地，因此对于小学的班级管理也是十分重要的。在小学班级管理中，充当重要角色的往往是班主任和班长，小学班长一职是培养孩子责任感和管理才能的开始，而班主任则是班级管理的引导者。所以，小学班级的管理是同学和老师共同努力的事。

简介：摘要追问既是一种教学艺术，也是一种提问技巧，它不仅能够培养学生生疑、质疑的能力，还有利于培养学生的创新思维与实践能力。一个好的追问能起到启发学生思维、激发学生学习兴趣、调动学生主观能动性、巩固知识与反馈信息、提高学生认知能力等作用。因此，在小学数学课堂教学中，教师要注重课堂的生成，不断发现学生间交流的关键点，运用教师的教学机智，把数学问题引入到另一个高度，将学生思维带入另一个境界，这也是优化课堂教学效果的重要途径。

简介：在语文教学中，孩子的言语表达能力非常重要。利用课本的基础资源进行语言能力的培养和写作能力的提升是教师的一项重要技能。通过解析《黄河的主人》这一课文，读出黄河的壮美、品出文章的韵味，解析出艄公的风采，引导学生进行联想提高学生的语言和写作能力。

简介：

简介：摘要艺术教育作为当前教育体系中重要组成分支，对于当代学生身心健康成长有着能够带来很大的帮助。本文主要针对重视艺术教育提升核心素养展开介绍，文章中首先介绍了艺术教育对学生发展的作用。然后介绍了提升学生艺术核心素养的培养策略，其中包括贯彻以人为本的育人理念、加强校园艺术文化建设、促进大学生身心健康和谐发展等三个方面。最后对本文做了总结。

简介：一、辞格的综合运用综观《围城》，我们几乎可以找到目前所知的每一种辞格恰当运用的例子，现择其较为典型的几种表述：1、比喻——通常认为比喻的辞格，目的是把陌生的东西变成熟悉的东西，抽象的事理具体形象化。

简介：清真词涉及大量叙事,主要表现在：以个性鲜明的人物形象创造勾勒可思的故事情节;以转叙、倒叙等多重叙事手法避免文辞淡宕,填充叙事空白;在叙事与抒情的关系方面,格外注重叙事铺排,经常出现叙事大于抒情的书写方式以及抒情迁就叙事的现象。这些创作特点形成了清真词独有的叙事艺术。

简介：2001年6月,国家教育部颁布了《国家基础教育课程改革指导纲要》,指出应为小学生'减负',要增加'课外实践性'课程,全国各地兴起了开展小学艺术社团的研究与实践探索。

简介：摘要幼儿艺术教育是幼儿园教育的一个重要领域，是通过音乐、美术等形式对幼儿进行的教育。本文分析了幼儿艺术教育意义，认为幼儿艺术教育有利于丰富幼儿的想象力，有利于提高幼儿的审美能力，有利于培养幼儿的自信心。

简介：摘要古诗文是五彩缤纷的文学殿堂里最耀眼的瑰宝，积淀着浓厚的文化传统，如同一条源远流长的大河脉脉相承，孕育了一代又一代优秀的人才。江泽民总书记指出“中国的古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻、意存高远，也包含很多哲理。”由此说来，古诗文的教学课堂理应是内容丰富、声情并茂的课堂，应是师生情绪高涨、意犹未尽的课堂。因此，在教学中，教师要根据古诗的体裁特点，采用自然、活泼、形象的教学方式，充分挖掘古诗中的美育因素，融阅读与审美、感性与理性、赏识与情感于一炉，引导学生全身心地投入，尽情地感知、领略和欣赏美的情愫，从而培养学生健康的审美情趣，提高鉴赏美的能力。