简介：摘要：本文探讨了中职语文课堂如何与时俱进的问题，并提出了一些中职语文教学的反思。通过对当前教学现状的分析，结合社会发展和学生需求，提出了一些可行的策略和方法，以促进中职语文课堂的更新与发展。

简介：学校办学方针的落实,领导决策的执行,教育教学任务的完成,最终都要依靠班主任的配合才能得以实现,而良好班风、校风的形成更是离不开班主任任劳任怨,积极努力的工作。做好中职学校班主任工作,要了解学生入校前的状况和入校后的心理,具备一名中职学校合格的班主任应有的基本品行,要有行之有效的工作方法。

简介：摘要:本文首先从学生实训专业素养不足、学生实训与就业脱节等角度分析当前中职机电专业实训教学中存在的问题；接着，从提升中职机电专业学生就业意识、创建联系实际的中职机电教学模式以及提升中职机电专业教师职业素养等方面详细阐述职业能力的培养在中职机电实训教学中的方法策略。

简介：〔摘要〕新形势下的中职班级教育活动需要我们结合党的教育方针，结合学生的思想实际，结合中职的学习专业实际开展教育活动。教育活动要灵活而多样，让我们的学生喜欢，让我们的学生通过教育活动树立远大的理想，培养好思想品质，受到专业技巧方面的锻炼。要开展好班级教育活动，主要应该开展好以下几个方面的工作抓好班级教育活动的设计；开展好班级思想品质的教育活动；结合专业学习，开展好专业学习教育活动。

简介：摘要中职教育培养出来的人才不仅要具备专业技能，更要以就业为导向，具有社会型。尤其是对中职会计专业学生来说，不仅要有过硬的专业知识，还要把职业道德放在首要位置。因此，中职会计专业的老师在进行专业教学的同时，要把诚实守信、坚持原则等方面的内容渗透到教学内容中去。本文了解中职会计教学中职业道德教育现状不容乐观，强调了增强中职会计教学中职业道德教育的重要性，探讨了增强中职会计教学中职业道德教育的几点措施。

简介：

简介：当前随着社会经济的不断发展，社会的竞争日益加剧，企业对于人才的需求逐渐增多，注重人才职业精神的要求越来越高。在中职院校的语文教学中，需要将职业精神教育渗透到课堂教学中，注重培养学生的职业精神，能够更好地适应企业的发展。本文将从中职语文教学中职业精神教育的渗透方面进行研究，提出相应的措施。

简介：摘要对于中职学生来说，他们即将踏入社会，因此，在中职学校中的学习至关重要。而中职语文教学对中职学生们来说能够有效地促进他们日后在工作中的成长和表现。职业精神在任何时候对人们来说都有着举足轻重的分量，那么，在中职语文教学中渗透职业精神，对于中职学生今后的发展就显得十分重要。本文对于中职语文教学中职业精神的渗透现状进行研究，并根据实际情况提出了相关的解决策略。

简介：摘要：中职生物培养学生形成生物素质的重要学科，教师在开展理论教学的同时也应当加强实验操作教学。在学生面对问题时应当引导学生运用生物思维解决问题，发展学生的逻辑思维能力。在开展生物实验的过程中提高学生们的动手能力，增强学生对于中职生物学科的好奇心。在当前中职生物教学开展的过程中，教师就需要合理地开展探究性实验，让学生们在实验的过程中更好地学习生物知识。但是，教师也需要认识到在中职生物学习过程中存在的一些问题，通过创新教学方式，交流巩固知识开展探究活动，提高学习成效等各种方式来更好地开展教学，提高整体教学效率。

简介：摘要：现代学生所面临的就业、学习以及生存等压力，正伴随我国经济建设的快速发展以及社会的不断进步而明显提高。基于中职学生在社会中的整体评价普遍较低，加上学生由于长时间的血压成绩跟不上等因素，很容易引发消极、自卑、自暴自弃等一系列不良的心理问题与情绪状态现阶段，社会对于中职学生的心理健康研究，多在于发现、矫正心理疾病。然而，仅仅这样还不能够有效解决学生的心理健康问题。基于此，本文主要围绕中职教育管理与中职学生心理辅导的发展与创新展开讨论。

简介：摘要：通过快乐体育教学法的有效融入，能够进一步的保障课堂的欢快气氛，使体育活动变的更加生动有趣，从而进一步的激发起学生对体育的热爱程度，促进学生的全方位发展。所以，快乐体育教学法应该有效的落实到中职院校的体育教学中，从而维持和谐的师生关系，通过丰富教学形式来提升学生对待学习的积极性，以此来帮助学生养成良好的体育品质。

简介：摘要：中职英语教学不同于普高英语教学，中职英语教学将关注的重心放在了对学生英语实践能力的培养上，突出英语的实用价值。因此，在中职英语教学中开展英语技能大赛，不仅可以为师生搭建了一个很好的交流和竞技平台，使学生在英语竞赛活动中，提高英语技能和水平，而且契合了中职英语教学的需求，促进了中职英语教学改革的发展。基于此，本文阐述了应用中职英语技能竞赛，促进英语教学改革的策略，以供参考。

简介：摘要：随着素质教育的推进，对中职体育教学要求也在提高。田径课程在中职体育教学中占据重要地位。长期以来，学生参与田径学习和训练的兴趣都不够浓厚。应用游戏教学法符合学生性格、行为特点，以及对趣味元素的需求，能够从根本上转变僵化的体育田径教学模式。为此，教师应当明晰游戏教学法在中职体育田径教学中的应用价值，根据具体的田径教学项目，加强为学生设计各式各样的游戏活动。使学生在田径课堂上感知乐趣，从而激发学生的身心潜能，全面提高学生田径训练质效。本文就中职体育田径教学过程中职生主体地位的体现策略展开探讨。

简介：摘要：中等职业学校的英语课程与普通学校的英语课程有很大区别，它侧重于提高学生的英语应用技能，强调中等职业学校的英语课程具有很强的应用性。所以，将英语能力比赛引入中职业学校英语课堂，既是教师与教师之间一个良好的沟通与竞争的平台，又是让学生通过英语比赛来提升自己的英语能力与能力，又是中职业学校对英语教育的要求，是推动中职业学校英语教育改革的有力武器。为此，文章就如何运用中等职业学校英语能力比赛，推进中等职业学校英语教育的改革进行了探讨，以期为中等职业学校的教师提供一些借鉴。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展和职业需求的不断变化，中等职业教育在培养学生职业能力和适应市场需求方面扮演着重要角色。而中职英语教学当前面临课程设置单一、校企合作不畅等问题，如何在培养学生英语语言能力的同时，提升职业能力成为亟待解决的问题。本文旨在探讨中职英语教育中职业能力培养的重要性、现状及问题，并提出包括强化实践教学、拓展校企合作等对策，提升学生的综合素质、促进职业发展。

简介：中职英语教学大纲体现了“以人为本、以能力为本”的教育教学理念。但中职学生英语基础差、底子薄，英语学得比较吃力，学习积极性不高，严重影响了学生正常的学习和生活。应帮助学生唤醒自我，树立信心，走出学习困境，提高自学能力，实现自主学习。

简介：摘要在当前积极推进素质教育的环境下，怎样在中职语文教学中开展审美教育已经引起了社会各界的高度关注。然而，在实际教学中，一部分中职生根本不注重语文知识的学习，觉得学好专业课要比学好语文课更加重要。因此，运用审美教学以培养学生的思维能力变得愈来愈重要。本文从在创设情景中开展审美教学、在阅读范文中开展审美教学、在写作训练中开展审美教学等三方面进行了探析。

简介：摘要：相较于普通学生而言，中职学生具有学习热情不高、学习目标不明确以及，没有良好学习习惯等特征。那么，如何才能改变中职生的思想现状、行为现状，使他们在教育教学管理中获得更好的发展机遇呢？在笔者看来，作为中职学生管理者，我们想要使学生在学校教育管理中取得优异成绩，就必须在教学中转变观念，建立学习自信；转变观念，建立学习自信； 完善制度，激发全员管理热情。

简介：摘要随着中职教育的日益发展，英语教学工作面临着越来越严峻的挑战。无论从教材选取方面还是从教学模式方面，都对中职英语教师提出了更高层次的要求。试着从合理选取教材和树立教学新观念两方面对中职英语教学工作作一些分析和探讨。

简介：