简介：

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简介：摘要：随着新课改和新高考的逐步推进，也基于近几年全国新高考中语言文字运用题越来越受到一线教师的关注，尤其是其中的修辞近几年考查比较频繁，但学生得分不是很理想的情况，本文将从考题的设置及难度分析，答题存在的问题及应对策略，以及未来高考展望展开论述。

简介：摘要：文章以2023年全国理综甲卷26化工流程题为例，从核心素养、命题意图、关键能力、解题阻碍角度具体分析，探索素养导向的教学启示。

简介：摘要：高考完形填空题立足学科核心素养及情感态度和价值观，着重考查学生的实词运用和语篇知识，体现学生知识层面的广度和深度。分析2023年新课标全国Ⅰ卷完形填空题的文体特征、考点分布和能力要求可以得出：日常教学中教师应该传授必要的词汇知识，教学活动要立足语篇，注重培养学生的阅读策略，帮助学生完善阅读技能，提升思维品质。

简介：摘要：近年来，随着社会建设的不断发展，在碳达峰碳中和目标的引领下，我国清洁能源等新兴产业得到了快速全面发展。与此同时，退役风电机组和光伏组件等新兴固体废物产量也在逐年递增。本文对我国清洁能源产业新兴固体废物基本情况做了简要概述，指出了退役风光发电设备在回收处理环节的突出问题，梳理了国家和地方层面出台的退役风光发电设备环境综合管理有关政策文件。总结分析了清洁能源产业新兴固体废物环境管理领域的国际经验，并从完善回收处理体系、凝聚环境监管合力、加强跨行业创新协作等方面提出了未来我国开展清洁能源产业新兴固体废物综合管理的工作要点，以期为促进我国清洁能源产业高质量发展和相关新兴固体废物高水平环境管理提供参考。

简介：摘要目的探讨剖宫产术后再次妊娠合并前置胎盘孕妇的胎盘植入性疾病（PAS）影像学诊断及血管阻断方式对妊娠结局的影响。方法采用全国多中心回顾性研究，于2018年1月1日至12月31日选取12家三级甲等医院的剖宫产术后再次妊娠合并前置胎盘的妊娠晚期单胎妊娠孕妇共747例。采用单因素及多因素logistic回归分析，观察剖宫产术后再次妊娠合并前置胎盘孕妇严重不良结局（子宫切除、术中出血量≥1 000 ml、术中诊断PAS）的危险因素；观察产前超声和磁共振成像（MRI）检查在胎盘PAS及严重不良结局预测中的作用。根据是否行血管介入（子宫动脉栓塞术或腹主动脉球囊阻断术）分为阻断组（106例）与未阻断组（641例），比较两组孕妇的母儿结局。结果（1）一般情况：747例剖宫产术后再次妊娠合并前置胎盘孕妇的子宫切除率为10.4%（78/747），术中出血量≥1 000 ml者占55.8%（417/747），术中确诊PAS者占47.5%（355/747）。子宫破裂的发生率为0.8%（6/747）。（2）严重不良结局的危险因素：子宫切除的危险因素是血管阻断方式和术中出血量，子宫动脉栓塞术者子宫切除的可能性是腹主动脉球囊阻断术者的5.319倍（95%CI为1.346~21.018）；术中出血量≥1 000 ml的危险因素是剖宫产术次数、超声检查提示PAS及可疑PAS、术中是否诊断PAS、完全性前置胎盘；术中诊断PAS的危险因素是子宫瘢痕厚度、超声检查提示PAS及可疑PAS、MRI检查提示PAS及可疑PAS、完全性前置胎盘；（3）超声和MRI检查在预测PAS中的作用：超声检查预测PAS的敏感度为47.5%，特异度为88.4%；kappa值为0.279（P<0.001），一致性一般。MRI检查预测PAS的敏感度为79.2%，特异度为97.8%；kappa值为0.702（P<0.001），一致性较好。超声且MRI检查均提示PAS孕妇的术中出血量及子宫切除率均显著高于仅超声或仅MRI检查提示PAS的孕妇。（4）血管阻断对妊娠结局的影响：阻断组与未阻断组孕妇的术中出血量、术中出血量≥1 000 ml发生率分别比较，差异均无统计学意义（P均>0.05）。阻断组腹主动脉球囊阻断者、子宫动脉栓塞者与未阻断组孕妇的术中出血量无显著差异（P=0.409）；阻断组子宫动脉栓塞孕妇的子宫切除率显著高于腹主动脉球囊阻断孕妇［分别为39.3%（22/56）、10.0%（5/50），P=0.001］。结论剖宫产术后再次妊娠合并前置胎盘的妊娠晚期孕妇，MRI检查比超声检查预测PAS的一致性好，超声检查结合MRI检查可有效地预测子宫切除率和术中出血量。血管阻断不能降低术中出血量，子宫动脉栓塞孕妇的子宫切除率高于腹主动脉球囊阻断孕妇。

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简介：摘要：在医院中药饮片质量验收工作中，质量人员验收的中药饮片质量好坏，对其在临床应用中的效果及安全起着重要作用。但是，从当前的现状来看，中药饮片的质量仍存在较多的问题，这将对中药饮片嗯质量管理造成很大的难度。本文作者在参加“全国中药特色技术传承人才”培训项目的基础上，系统地分析了我院中药饮片质量验收工作的效果。

简介：摘要：全国少数民族传统体育运动会凝聚了不同民族优秀文化，且这一重要平台也已经成为制度化全球体育赛事。全民传统体育运动会的开展是以身体活动作为语言，来对不同民族之间存在的文化界限进行打通，使民族政治更加牢固，同时也有利于铸牢中华民族共同体意识。本文就全国少数民族传统体育运动会铸牢中华民族共同体意识的价值指向等展开了探究。

简介：摘要：在医院中药饮片质量验收工作中，质量人员验收的中药饮片质量好坏，对其在临床应用中的效果及安全起着重要作用。但是，从当前的现状来看，中药饮片的质量仍存在较多的问题，这将对中药饮片嗯质量管理造成很大的难度。本文作者在参加“全国中药特色技术传承人才”培训项目的基础上，系统地分析了我院中药饮片质量验收工作的效果。

简介：摘要：高考文言翻译展示学生语文核心素养的培养程度，为进一步提升学生的语言建构与运用能力，笔者以2018-2022年高考全国卷为例，分析高考文言翻译命题具有的特点，实词方面既考查常见的实词也考查课外的高频实词，且课外实词考查呈增多趋势；虚词的考查上则是考查比较常见的虚词，特殊句式以省略句和状语后置句考查较多。学生文言翻译失分比较严重，文言翻译存在诸多问题，针对学生存在的问题，教师在课堂教学时注重课本知识，筑牢基础，注重课外拓展，梳理整合文言知识，积极引导学生整理反思文言知识，以期逐步提升学生的语文核心素养。

简介：摘要：高考文言翻译展示学生语文核心素养的培养程度，为进一步提升学生的语言建构与运用能力，笔者以2018-2022年高考全国卷为例，分析高考文言翻译命题具有的特点，实词方面既考查常见的实词也考查课外的高频实词，且课外实词考查呈增多趋势；虚词的考查上则是考查比较常见的虚词，特殊句式以省略句和状语后置句考查较多。学生文言翻译失分比较严重，文言翻译存在诸多问题，针对学生存在的问题，教师在课堂教学时注重课本知识，筑牢基础，注重课外拓展，梳理整合文言知识，积极引导学生整理反思文言知识，以期逐步提升学生的语文核心素养。

简介：【摘要】课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。在中等职业教育语文教学中，充分挖掘其蕴含的思政元素，并将其巧妙的运用到教学中，不仅可以提升语文的教学质量，而且有助于引导学生树立正确的价值观和核心职业素养能力的培养。本文尝试对全国中等职业技术学校通用教材《语文》中的思政元素进行解析，并对如何在语文教学中进行课程思政的实施策略尝试探究，以更好地发挥中等职业技术学校语文教学立德育人的功能。        

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简介：摘要：党员主体性作用的发挥，首先基于对党员主体性概念的研究分析，继而探讨其功能发挥的途径机制。本文以全国党建工作样板支部建设为现实场域，在理论与实践两个层面进行反思和总结，旨在加强高校基层党支部建设，回归马克思主义主体性思想哲学，回应新时代大学生党建现实选择。

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简介：摘要：本文基于蒲城县第七次全国人口普查数据，深入研究了蒲城县人口结构的基本情况、特征以及存在的问题，并提出了相关对策。通过对常住人口、户别人口、民族人口、性别构成、年龄构成、受教育程度、文盲人口、城乡人口以及流动人口等多个维度的分析，揭示了蒲城县人口结构的多方面特点。

简介：【摘 要】新课程改革，读后续写考查学生把握短文重要信息能力,语言运用的准确性和多样性,尤其是语篇结构的把控能力和创造性思维能力极为重要｡因此,在教学过程中如何达到新课程标准的要求，提升学生的写作能力是高中英语老师面对的难题｡就读后续写部分的问题现状,在互动协同理论的基础上，确定教学设计原则，进而设计教学步骤，进行读后续写实践训练。在教学实施阶段,教师采用读后续写的写作教学方法进行教学，分析教学效果,由此得出教学反思及启示｡