简介：摘要：第三次全国土壤普查是一次重要的国情国力调查，外业调查采样是土壤普查工作的核心环节，做好外业调查采样极其重要，外业调查采样需要把握好人员培训、外业调查队组建、合理部署、流程把控、采样物资准备注意事项等关键节点，确保圆满完成外业调查采样工作。

简介：无

简介：摘要：数字经济作为一种新的经济形态， 已经成为推动经济发展、质量提升、效率变革、动 力升级的重要驱动力。加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，建设数字 中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎。因此，本文从数字经济发展基础、数字产 业化发展、产业数字化发展三个维度对山西省数字经济发展进行深入剖析，选取科学合理 的综合评价指标体系对山西省数字经济发展进行测度并与全国平均水平和中部六省进行比 较。结果显示，山西省数字经济发展基础、数字产业化发展和产业数字化发展均呈现上升 趋势，但近年来增速有所放缓，且数字产业化发展低于数字经济基础和产业数字化发展。 整体来看，山西省数字经济发展速度迅猛，2011-2021 年数字经济发展水平实现了 2.83 倍 的增长，但其与全国数字经济发展平均水平的差距拉大， 由 2011 年的 5.59 扩大到 2021 年 的 8.57，且处于中部六省末端，差距也逐渐拉大。基于以上结论，提出数字经济高质量发 展的建议：大力发展数字经济，完善数字基础设施建设；推动数字产业化和产业数字化发

简介：摘要：本文基于作者多年培训和指导大学生数学竞赛的经验，结合河南大学人才培养现状与竞赛成绩，探讨数学竞赛对本科生人才培养的促进作用。

简介：摘要：妇产科护理作为医学护理领域的重要分支，在满足女性健康需求和新生儿护理方面发挥着至关重要的作用。随着医疗科技和医疗标准的不断更新，妇产科护理领域也面临着不断的挑战和机遇。为了培养高素质的护理专业人才，教育者们需要不断创新教学方法和教材，以适应这一领域的发展需求。全国职业院校教学能力比赛作为一个汇聚了众多教育者和专业人士的平台，为妇产科护理教育的最佳实践提供了宝贵的资源和经验。此项比赛不仅提升了职业教育教师的教学能力、专业技术水平和课程建设水平，全面促进“能说会做”的“双师型”教师成长，而且快速推进了信息化技术在教学活动中的应用，促进了智慧课堂生态的构建，有力推进教师、教材、教法的“三教”改革，为职业教育教学改革指明了方向。通过研究教学能力比赛成果在专业课程教学中的应用，以大赛的教学设计理念为基础，提炼专业课程教学项目的设计方法，优化教学思路，为大赛成果服务技术技能人才培养提供可借鉴的案例。

简介：2023年高考已经落下帷幕，处在新、旧高考更迭的转型期，全国乙卷理综的生物试题在延续“重基础、讲综合、分梯度、有创新”一贯风格的同时，也更多地聚焦生活案例、科学实验、前沿科技等真实情境中的学科性问题，以此来考查学生分析、解决问题的科学思维和能力，引导学生在学习过程中关注实际，综合考量，强调理论联系实际，学以致用。

简介：摘要：全国中医护理骨干人才培训项目是为了提高我国中医护理人才的素质和能力而设立的。本文通过对该项目的学习情况和学习体会进行探讨，分析了中医护理特色以及PBL教学模式下存在的不足，并提出了解决方式，以期促进全国中医护理骨干人才在临床护理工作中的融合。全国中医护理骨干人才培训项目在临床护理工作中的融合是一项重要的工作，能够有效提升中医护理人员的专业技能和综合素质。本文将从培训项目的设立背景、内容、方法以及学习情况、学习体会、中医护理特色、PBL教学模式等融合效果几个方面进行探讨，并展望未来的发展前景。

简介：摘要： 本文从项目施工重难点出发，通过BIM技术在施工管理中的应用，对项目的BIM应用成果进行总结。

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简介：摘要：第三次全国土壤普查是一次重要的国情国力调查，外业调查采样是土壤普查工作的核心环节，做好外业调查采样极其重要，外业调查采样需要把握好人员培训、外业调查队组建、合理部署、流程把控、采样物资准备注意事项等关键节点，确保圆满完成外业调查采样工作。

简介：摘要：中职生参加高职高考的前提条件就是获得一张技能证书。当前，最多中职生选择的技能证书是“全国计算机等级考试一级MS Office”证书。因此，如何更好把全国计算机等级考试与计算机基础课程教学进行有效结合，让学生掌握计算机基础理论知识和熟练进行办公软件操作，同时能顺利取得证书，是目前多数中职计算机老师需要探索的课题。

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简介：摘要：中药特色技术传承人才培训项目在医院药学工作中的应用与思考，是一个旨在传承与发展中药特色技术的重要议题。通过该培训项目，医院药学工作能够更好地应用中药特色技术，提高中药质量控制、处方调剂、煎煮制剂等方面的水平，为患者提供更好的医疗服务。本文综述了该培训项目的概述，以及中药特色技术在医院药学工作中的应用情况，并提出了相关的思考与建议，旨在促进该培训项目的进一步发展。

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简介：摘要：圆锥曲线定点、定值问题是高考中的重点和热点问题之一，是考生获得高分的关键所在，该类问题将函数与解析融为一体，一般综合性和灵活性都较强，对考生的数形结合能力、逻辑分析能力和复杂运算求解能力等要求较高，本文对2020年全国高考数学山东卷第22题从不同角度进行解法探究与解后思考，并得到了该问题的一般性结论.

简介：摘要：自2008年以来，我国发生了汶川地震、雅安地震、玉树地震等多次破坏性严重地震，造成了重大的人员和财产损失，受到了人们的广泛关注。按照党中央、国务院决策部署，全国定于2020年到2022年开展第一次全国自然灾害综合风险普查，旨在全面掌握我国导致自然灾害发生的基本因素，查清重点区域抗灾能力，努力把自然灾害的损失和风险降到最低，推进自然灾害防治体系的现代化，切实保护好全国人民群众的生命和财产安全，建立人与自然和谐相处的关系。

简介：     摘要：2022年全国高考尘埃落定，全国卷地理试题贯彻素养立意理念，以真实情境为载体，以人地关系为主线，关注时事热点，突出辩证思维和综合思维，注重考查学生的地理核心素养。试题较好地落实了立德树人、服务选才、导向教学的目的。教师深入研究高考试题的特点，准确把握命题趋势，可显著提高备考的针对性和有效性。

简介：摘要：针对我国耕地 “非农化”、“非粮化”的问题以及“林（园）粮争地”愈演愈烈的现象，本文基于第三次全国国土调查成果，提出了一种精准筛选即可恢复地类、工程恢复地类中适宜复垦地块的方法，以力争在增加耕地的同时实现社会效益与工程效益的最佳平衡。该方法对于即将大规模开展的全域土地综合整治、永久基本农田集中连片整治等具有重要参考意义。

简介：摘要：随着第三次全国国土调查的进行，研究人员开始关注其对土地利用规划的影响与应用。本研究旨在探讨国土调查数据在土地利用规划中的作用。分析数据获取和分析技术的应用，讨论国土调查数据在土地资源评估和分类中的意义。探讨国土调查数据在土地利用规划中的依据和支持。然后，研究国土资源保护、土地利用决策以及土地管理与监控等方面的应用实践。总结国土调查对土地利用规划的影响，并提出进一步研究和改进的建议。该研究的结果可以为土地利用规划提供科学依据，促进土地资源的可持续利用和保护。

简介：摘要：粮食是社稷之本，种业是粮食之基。水富市于2020年开展“第三次全国农作物种质资源普查与收集工作”，共征集并入国家库圃资源总数36份，其中：粮食作物10份、经济作物5份、蔬菜17份、果树4份，通过查阅文献及走访有关单位，摸清水富1956、1981、2014三个年度人文、地理、经济、农作物种植及品种更替情况，详细阐述了普查与收集工作的主要做法、行动成效等实践工作，认真分析存在的问题并提出心得体会与可操作性建议，该行动促进了水富农作物种质资源的充分保护和利用，为种业振兴行动打下坚实基础。