简介：摘要随着我国经济水平的不断发展，建筑业为我国的城乡繁荣建设发挥了不可忽视的作用，随着建筑市场竞争日益激烈，装配式建筑也在我国蓬勃发展，具有缩短工期、降低能耗等众多优点，但是目前装配式建筑发展仍然存在很多问题，技术水平和技术标准都需要不断完善，本文着重分析装配式建筑的发展瓶颈，并提出解决策略。

简介：摘要：电子信息工程主要是研究电子设备、开发相关应用系统的专门技术。本文首先阐述了电子信息技术现代化发展存在的问题，分析了应用前景，最后就如何克服发展瓶颈提出了对策，以期彻底解决电子工程技术现代化发展问题，促进电信技术现代化发展提供理论参考。

简介：师范专科学校升格的本科院校是新建地方本科院校的主体，制约这类新建地方本科院校发展的因素是多方面的，包括底子薄、发展空间狭窄、学科单一等。其中关键的因素是在拓宽发展空间或开拓新的学科领域过程中，难以保持师范教育与非师范教育的均衡发展。要做到师范教育与非师范教育协调发展，必须打破常规，对现有的教育资源进行全面整合，建立有地方院校特色的教师教育学院（系），师范教育与非师范教育进行分离，分别集中精力办好师范，建设好非师范。

简介：摘要随着社会经济的高速发展，人们对建筑行业的要求也越来越严格，为了加快城市化进程，装配式建筑快速发展。装配式建筑具有安装精度高、建造周期短、对环境污染小等优点，但在施工质量、现场管理、造价成本等方面还存在些许不足。本文论述了装配式建筑的发展现状并提出其发展对策，研究了BIM技术对装配式建筑进行全寿命周期的指导与服务。

简介：摘要现今，随着建筑业的不断发展，装配式建筑业也在不断的发展，然而，在不断发展的过程中仍存在许多问题，需要不断的建立和完善技术标准，以及不断的提高机械水平。从实际情况出发，与国内外装配建筑的发展现状相结合，详细的分析了当前装配式建筑发展的瓶颈，以及优势，并针对相应的问题提出合理的建议和对策，以促进中国装配式建筑业的发展。

简介：介绍了泰州市设施农业机械化发展现状,分析了设施农机装备应用特点及制约设施农业发展的问题,并就发展设施农业机械化提出对策与建议。

简介：摘要：幼小衔接，简单来说是指幼儿园向小学教育阶段过渡中，教师根据幼儿的学习特点、性格特征等方面做出的针对性培养工作。在少数民族地区，由于受到地区的局限，需要通过双语教育模式来促进当地的发展，这也是顺应时代发展的必然过程。尤其是在儿童阶段，幼小衔接具有重要的意义，通过双语教育能够进行有效学习。在此过程中还面临着一定的问题，需要我们结合现状进行分析，并制定相应的解决策略。

简介：目的：探索核医学专业基础课中如何开展双语教学，设计双语教学的方法以提高教学质量。方法：使用TextbookofNuclearMedicine英文原版教材，采取英文与汉语交错进行讲授，在一个章节中各采用一半的中文和英文讲课。向同学作问卷调查。结果：60．0％的学生愿意接受双语教学，有95．0％的学生喜欢教师多媒体用英文演示，讲课用中文解释。使用的教材英文和中文比例应各占50％。67．7％的学生认识到双语教学对今后的发展有帮助，60．0％的同学能听懂教师讲课的内容。结论：用双语对核医学进行教学是可行的，对学生今后的发展有帮助。

简介：理解双语教学的真正内涵、探索适宜的双语教学模式、发挥双语教学的积极作用，是深入开展此项工作的关键。该文结合医学检验专业血液学检验课程的双语教学，进行初步探讨。

简介：高校还可通过实施双语教学来提高专业教育水平,高校双语教学不会因为要提高英语教育水平而削弱专业教育,　　1.2维持与提高专业教育水平双语教学除了要提高英语教育水平之外

简介：双语教学是高校教学改革的一项任务,目前有些院校在实施双语教学中存在一些问题,文章结合大同大学的实际情况,提出了解决问题的方法和建议。

简介：随着经济全球化进程的加快，国内许多高校将培养国际化人才纳入人才培养目标，双语教学的地位日益凸显。本文基于湖北汽车工业学院双语教学的现状，就学时设置、教材选用、学生学习障碍、教学效果以及师资培养等方面的问题进行分析，并提出了相应的对策。

简介：以Z县藏族中学为例讨论了藏区中学双语教学的发展状况,深刻分析了藏区中学双语教学在目前存在的问题,并就如何推行双语教学提出了加大宣传力度、调整课程设置、科学编制教材、长远规划教学理论等有效对策。

简介：学校体育是教育的重要组成部分,体育院校的体育教育专业是培养新时期学校体育工作者的一个摇篮,只采用母语教学,已经不能适应时代发展的需要,体育院校与其它院校不同,如何找到双语教学的落脚点,是每一位体育院校教师责无旁贷的选择。

简介：摘要：在现代医学的不断发展中，临床医学水平逐渐提高，为疾病的诊断及治疗提供了更加完善的医疗技术，随着临床医学的不断进步，为患者提供了更加精准的疾病防治。本文主要针对临床医学在现代医学发展过程中的发展现状进行了分析与探讨。

简介：[摘要]医学模式已经向生物—心理—社会医学模式的转变，医学作为一门与人文、社会紧密相关的专业技术性学科，要求医务工作者在临床诊疗中重视人文关怀，在医学教育中重视医学生的人文关怀意识培养，使医学生树立正确的人生观、价值观，才能培养出适应当代医疗需要的高素质医学人才。[关键词]医学生人文关怀意识现状分析对策随着社会的进步和发展，医学模式已经由原来单纯的生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变。如今，国家各项方针政策也在积极的倡导以人为本的环境，而医学不单是一门专业技术性学科，同时也是一门和人文、社会紧密相结合的综合性学科,这就要求在医疗活动中也应体现以人为本的人文精神，其本质就是要体现人文关怀的服务精神。随着医学模式的转变，在临床诊疗活动中实施人文关怀是社会发展的必然。在医学教育中提高医学生的人文关怀意识也变得极其迫切，这对其将来在医疗服务中做到以人为本，体现人文关怀密不可分……

简介：摘要我国当代医德教育在早期是以思想品德课的形式开展的。进入年代后，我国部分医学院校逐渐开设了医学伦理学课程，其中作为山东大学医学院前身的原山东医科大学就是较早开设医学伦理学课程的高等医学院校之一。我国的医学伦理学教育虽然起步较晚，但医德教育实践仅用十几年时间就从早期的思想政治教育迅速发展到以医学伦理学为核心的职业道德教育阶段，取得了一个巨大的飞跃。

简介：   摘 要：2022届高校毕业生总量压力再创新高，首次突破千万，达到 1076 万人。新冠肺炎疫情下，中小企业困难增多，吸纳能力下降，医药卫生等行业岗位下滑明显，医学生就业面临更多的机遇和挑战。本文浅析当前医学生就业现状，从多个角度提出在后疫情形势下高校医学毕业生就业工作的对策，促进医学生实现更充分更高质量就业。

简介：[摘要]双语教学是适形势所需而进行的一种教学创新，市场营销学实行双语教学有其自身的优势与先决条件，制度激励、学生思想教育、师资培训与教学环境建设等是保证和提高市场营销学双语教学效果所必须采取的重要举措。[关键词]双语双语教学双语人才市场营销双语的英文是“Bilingual”。根据英国著名的朗曼出版社出版的《朗曼应用语言学词典》所给的定义是：“Apersonwhoknowsandusestwolanguages.Ineverydayusethewordbilingualusuallymeansapersonwhospeaks,reads,orunderstandstwolanguagesequallywell(abalancedbilingual),butabilingualpersonusuallyhasabetterknowledgeofonelanguagethanoftheother.”即双语是指一个人理解并能运用两种语言。在日常生活中能将两种语言基本等同地运用于听、说、读、写，但通常一种语言的知识和理解能力优于另一语言。现代高新科学技术的迅猛发展，尤其是电脑信息网络的全球连网与普及，极大地推动了世界各地之间的融合与交流，随着经济全球一体化的发展，市场迫切需要一批既懂得我国语言——汉语，又懂得国际性通用语言——英语的双语人才，在这种背景下我国国家教育部于2001年通知要求各高校大力推广使用外语讲授公共课与专业课，并要求各高校在三年内开设5%～10%的双语课程，双语教学（Theuseofasecondorforeignlanguageinschoolfortheteachingofcontentsubjects.）是适形势所需而进行地一种教学创新，它是指将学生的外语或第二语言，通过教学和环境，经过若干阶段的训练，使之能代替，或接近母语的表达水平。在中国，双语教学是指除汉语外，用一门外语作为课堂主要用语进行学科教学，目前绝大部分是用英语。……

简介：近年来、随着农业产业结构的不断优化,积极推进农机合作化和农业机械化全面发展进程,已成为全面提高农业综合生产能力和现代化水平的主要内容和重要途径之一。安吉县地处山区,在农机合作社发展过程中存在着农副产品种植分散、资金紧缺、农机配置结构不合理等问题。通过加大宣传、推广新机具、调整山区农机购置补贴等相应对策,力争早日实现山区农业生产机械化。