简介:摘要:目的:在发热门诊中对患儿家属实行健康教育,探究其所产生的实际应用效果。方法:以2020年3月-2021年3月为时间段,从我院病例信息管理系统中筛选出96例发热门诊的患儿及其家属,将其全部纳入实验研究范围,对半划分,其中48例作为A组(观察组),另外48例作为B组(对照组)。对A组患儿家属实行全面教育方案,对B组患儿家属则实行普通的教育方案,就两组患儿家属经由教育后其内心的焦虑情况、测量体温的方法及采取降温措施的积极性等作为指标进行分析。结果:经由不同的教育方案后,A组患儿家属内心出现焦虑现象的人数极少,其总共占比仅为14.5%;A组中大部分家属都能够正确使用体温计来测量腋温;且A组中多数家属均能够主动的采取降温措施,其占比高达97.9%。结论:对发热门诊的患儿家属开展健康教育所体现出的价值极高,这不仅能够使患儿家属对发热有一定的了解,而且还能够缓解家属内心的紧张、焦虑感,值得大力推广。
简介:摘要:目的:探讨发热患儿采用中医推拿按摩的护理方法及临床效果。方法:选取2020年1月至2020年12月我院收治的发热患儿50例,将其随机分为两组,每组患儿人数均为25例。对照组患儿采用常规药物治疗,观察组患儿在此基础上采用中医推拿按摩治疗,比较这两种方法对发热患儿的临床治疗效果。结果:经过数据分析可以发现,观察组患儿的治疗有效率(96.00%)和退热时间(28.94±1.36)min,与对照组患儿的相关数据(80.00%)和(38.47±1.75)min,均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用中医推拿按摩疗法,可以显著提高发热患儿的整体治疗效果,使患儿的退热时间明显缩短,令患者的身体状况尽快改善,值得在今后的临床治疗工作中进一步推广。
简介:摘要:为进一步做好全区常态化疫情防控工作,应桂卫办发[2020]47号文要求,二级及以上综合医院均应在医疗机构内设置发热门诊,以便于早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止扩散。结合“三区两通道”的布局,设置匹配的通风系统,保证负压空间。
简介:摘 要:目的:浅析健康教育对发热患儿及患儿家属的重要性。方法:随机抽取2021年2月至4月我科发热诊室首诊发热患儿及患儿家属200例,对照组(n=100,)采取观看宣传专栏,阅读健康教育处方等常规教育,试验组(n=100,)在常规教育的基础上采用面对面交谈、发放宣传册、播放视频等方式实施健康教育。候诊期间采用焦虑自评量表(SAS)对患儿家属进行问卷调查,同时观察并记录患儿体温变化及家属采取的降温方法,最后对患儿家属进行满意度调查。结果:试验组家属焦虑发生率低于对照组(P<0.05),患儿体温下降速度快于对照组,家属正确测量并读取腋温、采取正确的降温措施等均显著优于对照组(P<0.05),实验组家属满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:健康教育能够改善发热患儿家属的紧张、焦虑情绪,能够指导患儿家属采取正确的降温措施及正确测量并读取腋温,使患儿能够得到及时救治,诊区就诊秩序良好,同时促进了医患之间的和谐发展。
简介:摘要:目的:探讨小剂量舒芬太尼应用于剖宫产手术麻醉中的效果,并分析其应用安全性。方法:将2017年9月至2019年6月作为研究时段,在该时段将我院数据库内资料登记有效的62名择期行剖宫产的产妇,随机分为对照组与实验组,组内样本量设置为31。对照组产妇选择常规麻醉方式,实验组产妇则在此基础上将小剂量舒芬派尼应用于其中,对两组产妇的寒战、牵拉痛状况进行记录,同时记录两组产妇的HR以及MAP,分析组间差异。结果:在实验结果中显示两组产妇中均有不同程度的不良反应发生状况,但实验组产妇的发生率相较于对照组来说明显更低,组内经数据对比差异显著(P<0.05)。而在实验结果中显示,两组产妇在分娩过程中的HR以及MAP差异显著(P<0.05)结论:在对剖宫产手术患者进行麻醉时,将小剂量舒芬太尼应用于麻醉中,能够有助于改善产妇的麻醉质量,使产妇的手术更为顺利的开展。
简介:摘要发热伴血小板减少综合征(severe fever with thrombocytopenia syndrome, SFTS)是由新型布尼亚病毒感染引起的疾病。本例患者因发热伴恶心、呕吐、腹泻入院,白细胞计数和血小板计数明显下降,病情进展迅速,出现多器官功能衰竭,入院第5天放弃治疗,当日死亡。经分子生物学和细菌培养检出新型布尼亚病毒。现报道患者的诊疗过程,为以后的临床工作提供参考。
简介:摘要目的了解重症药疹住院患者的发热及药物性肝损伤(DILI)的特点。方法回顾分析滨州医学院附属医院2007年6月至2020年6月收住院治疗的63例重症药疹患者的发热及DILI情况。计量资料组间比较采用两独立样本t检验或Kruskal-Wallis H检验;计数资料组间比较采用χ2检验或Fisher精确检验。结果63例重症药疹患者中,54例出现发热,低、中、高热/超高热者各占约1/3,16例高热/超高热者(16/17)发生于Stevens-Johnson综合征(SJS)、中毒性表皮坏死松解症(TEN)和药物超敏反应综合征(DHS)。45例热型为不规则热;51例热程1 ~ 14 d;不同临床类型药疹患者间热度及热程差异均无统计学意义(P分别为0.303、0.719);92.59%的患者皮疹早于发热或与发热同时出现。11例患者出现DILI,入院时肝细胞损伤型8例,其中DHS 5例、SJS 2例、TEN 1例;6例伴有发热,低、中、高热均可见,热程(7.33 ± 4.97)d,均为1级肝损伤;出院时复查肝功能5例痊愈,1例好转,1例演变为混合型,1例自动出院未复查肝功能。另3例DILI为胆汁淤积型,均为DHS患者,皆伴有高热或超高热,热程(8.33 ± 3.51)d,其中1例为4级肝损伤(急性肝衰竭);出院时肝功能均好转。结论重症药疹热型多样,不规则热多见,热程多≤ 2周;皮疹常早于发热或与其同时出现。DILI多合并发热,以肝细胞损伤型更为多见,恢复较快,而胆汁淤积型临床症状重,病程长,好发于DHS。
简介:摘要 目的是探讨有效的门诊预检分诊对新型冠状病毒期间对发热患者筛查的意义,方法是对在新型冠状病毒期间11月1日到11月8日一周内对发热患者及有呼吸道症状的患者进行预检分诊,。所有患者按照是否发热、有无呼吸道症状、病情危重决定就诊的途径。对于发热危急重症患者进入急诊科进行初步筛查再行诊治,对于有发热及呼吸道症状患者进入发热门诊进行筛查,筛查后可进入专科门诊进行进一步治疗,对于普通患者可进入专科门诊进行诊治。对发热患者进行预检分诊中,工作人员合理分工,严密配合。对于进入医院的患者进行测体温、查看一码通,指导患者进行正确带口罩,询问流行病学史。对于有发热患者及有流行病学史的患者进行仔细询问症状、体征,及流行病学史。并登记记住带往发热门诊进行仔细交接。结果一周内在就诊的8500人内,经过发热预检分诊筛查之后,筛查出150名发热患者,从而有了0新型冠状肺炎疑似和0确诊新型冠状肺炎。结论在大型的流行病学下,有效的预检分诊能够提高了患者的就诊效率及降低了医院发生感染率。
简介:摘要:目的:本次研究主要分析健康教育,以及护理措施在儿科发热患儿医治过程当中产生的效果。方法:将2019年4月份到2020年8月份,我院儿科住院部收治的360名儿科发热患儿作为实验对象,并将其随机分为常规组以及研究组,常规组患儿使用的是常规护理模式,研究组患儿则是在此基础上进行健康教育。结果:通过对收集到的数据进行分析,可以发现两组患儿的并发症发生情况以及护理满意度等各项指标均存在较大的差异,且研究组患儿这两项指标都明显用于常规组的患儿。结论:在对儿科发热患儿进行护理的过程当中,使用健康教育以及护理措施来对其进行具体的护理操作,能够减少并发症的发生,并提高患儿的护理满意度,具有较高的临床使用价值。
简介:摘要:本文分析了低压大电流母线槽紧固螺栓的涡流发热问题,分析了产生的原因和相应的危害,并提出了有关降低危害的具体措施。