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简介：摘 要：写意山水《秋山空寂图》的创作文论，分别从立意，素材，构图与定稿的确定，笔法墨法的熟练运用等方面，展现了国画毕业创作的过程。先是立意，我的主题有关于自然风光，只有确定了主题，才有后面的具体的创作内容，找各种素材，紧跟着有创作形式。自然风光的描绘，自古以来就有，而且经久不衰。整幅山水画主要由山水，树石和亭子等组成，展现的是对自然美景的由衷惊叹。创作形式是写意山水，以笔墨间的趣味性来体现景物的美感。在方寸间寻得笔墨间的美感，表达创作者对大自然无限的喜爱之情。

简介：徐志摩的诗作情动于衷，词采华妙，风骨毕现，恰如陆机在《文赋》所提出的“诗缘情而绮靡”而又不乏“质理”。这种貌似偶然实则必然的契合，极大地显示了中国古代文学在中国现代作家的意识与潜意识之中的渗透。

简介：邓尔敬教授（1918～1996）是我国老一辈的资深音乐教育家、作曲家。从1937年入上海国立音专学作曲，1943年任重庆国立音乐学院松林岗分院理论作曲组副教授，到1946年随已更名为国立上海音专的该校复员至上海与老音专合并后继续任教，再到1949年老音专定名为上海音乐学院后历任该院理论作曲系教授、副系主任、系主任，作曲系与指挥系合并为作曲指挥系后又继续任系主任，1984年卸下系主任职再改任院工会主席兼院学术委员会及创作委员会副主任，不仅大半生都和上音及其前身血肉相连，持续校龄和工龄分别长达60年和54年，而且退休前始终都是在作曲系和专业作曲的教学岗位上度过的，在上音作曲系历史上当推首屈一指的元老级人物!

简介：议论文在写作时要求观点明确,内容翔实,论证过程连贯,选材当得,结构合理,但是在实际写作过程中,能写好议论文的学生却不多,这是为什么呢?一、存在的主要问题1.中心把握不紧。有的学生在写议论文时,能确定较好的中心论点,但是在论证时却不能很好地把握住中心论点,在论证的过程中偷梁换柱,或者转移话题,或者只是抓住了片面的内容进行论证,这几种情形都会导致论证过程无法围绕中心论点进行。

简介：同学们在写议论文时,是否遇到过这些问题：确定了论点,也有了论据,写出来的作文却出现论据和论点不符;论据使用详略不当;罗列了论据材料,却缺乏对论点与论据之间的深入分析,造成论点与论据之间形成了＂水＂与＂油＂的关系。这些都是我们在议论文写作时,论据使用不当造成的。如何准确使用论据,使我们的论证更加有力,为我们的作文分数添砖加瓦？希望此文能给大家解惑。

简介：中国古人所追求的学问根本上是知行合一之学,古人的这六类言说方式之中只有立言类、释言类、考辨类属于学术研究范畴,真正的中国传统学术是知行合一的学术——在认知过程践行

简介：以象喻说文论诗,或者是诗格、诗式、诗品一类的,中国古代文论的诗性言说

简介：中国古人所追求的学问根本上是知行合一之学,古人的这六类言说方式之中只有立言类、释言类、考辨类属于学术研究范畴,　　以上六点正是中国古代文论永久魅力之所在

简介：英国牛津大学凯瑟林学院荣誉教授苏立文先生近日有论黄君璧先生的短文．这是为8月8日在中国美术馆举办的“白云怀古国——黄君璧画展”所写。苏立文先生论说的基础是因为“大约在1912年．瓦西里·康定斯基宣布：‘一切皆可行’，从那以后，艺术家们感到自己可以自由地选择任何方式来表述。

简介：文学真实是文艺学基础研究中的一个重要问题。如何认识文学的真实以及真实性问题,关系到如何理解当下文学现象,以及当今文学的发展。因此,在新时期文论的启示下把握文学的＂真实＂,从质疑＂理性＂和＂本质＂观念出发,重新观照文学与现实的关系,进而回归文学现场,从当代文学的创作潮流＂新写实＂和＂新历史＂小说中,进一步窥探文学的＂真实＂以及＂真实性＂问题。

简介：古代文论具备文化性与人文性特征,在讲授古代文论这门课程时必须遵循典籍精神、质疑精神与创新精神,综合运用元方法、学科方法和具体方法三者相结合的方法,采取多种可行的教学方式,对古代文论进行研究型教学。

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简介：论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带。如果说论点解决“证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，那么论证则是解决“怎样证明”的问题。要想写出逻辑严密、说理透彻的议论文，必须学会恰当地运用论证方法。

简介：从整体的视点，钩玄提要，中国古代文论的学术品格大致有四点：浓重的实践性；鲜明的辩证性；显著的直感性；明显的承传性。本文从历史的角度，对这四种学术品格的表现及成因做了详细的论述，并指出了中国古代文论学术品格的优长与不足，从而为我们今天从事文论研究者提供了一个有价值的参照系

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简介：晚清文人林纾＂力延古文之一线＂,坚守传统文化及古文论之精髓,创作实践与理论成果极其丰富,堪称古文大家。然而其古文理论的光芒被＂林译小说＂所遮掩,研究现状不容乐观。本文以《春觉斋论文》为主要探究对象,分析林纾古文理论的传承与变革之处,从而阐明他在古文论的建构以及发展创新方面的独特贡献。

简介：《文心雕龙》作为中国古代文论巨著,早已为文论家们所钻研,成果繁多。但其中文体论部分却未受到人们注意。不能忽视的是,《文心雕龙》里面,从“祝盟第十”到“书记第二十五”重在论述应用文体。而铭箴、诔碑、哀吊等等则是对古代公文文体的专门论述。刘勰的公文论自始至终贯穿着儒家审美精神,也充盈着文体自然观

简介：摘要：新课程改革逐步的推进，对高中语文教学中的写作教学提出了更加严格的要求。在各类文体写作中，议论文结构比较程序化，在写作中可操作性强，也一直是考场作文的“宠儿”。高考考纲关于作文的“符合文体要求、丰富、有文采”等标准，同样适用于叙例层面，但学生习作中主体段出现的问题主要集中在论据的运用上，或空泛单调，或貌合神离，或千篇一律。

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