简介：

简介：＂现场有学琵琶的小朋友吗？今天刘老师给大家上一课,你们愿不愿意？＂＂愿意!＂现场几乎是异口同声回答的,无论是大朋友还是小朋友。＂你们听过用琵琶弹《螳螂》吗？今天刘老师给你们来一段。＂＂你们听过用琵琶来弹奏阿炳的《二泉映月》吗？它也能弹出那种悲凉婉转,今天就让你们听一听。＂……幽默风趣,气氛热烈,惊喜连连,这便是2016年1月10日在中央音乐学院音乐厅举办的＂敦煌大讲堂——刘德海琵琶讲座＂的现场。

简介：本文通过调查、访问专家学者、阅读文献等方法,了解现今少儿琵琶教育的现状,分析其中存在的问题,并针对不同问题,提出有利于琵琶少儿教学的建议:在少儿学习琵琶的过程中,应如何运用科学的教学方法,应如何启发、培养孩子们对音乐及琵琶的喜爱,激发孩子们的学习音乐及琵琶的兴趣,如何营造愉悦的课堂氛围,真正做到寓教于乐等问题进行阐述,为琵琶事业的推广与普及,献计献策,贡献一份微薄之力。

简介：

简介：近年来，艺术类高职院校音乐教育事业的日渐繁荣，课程设置也趋向合理与丰富，各种类型的选修课亦成为其中一个重要组成部分，为全面提高学生的音乐素养做出了很大贡献。琵琶作为我国的民族传统乐器，以它卓越的音乐表现力日益受到大家的喜爱，很多的在校学生也选择琵琶作为自己乐器选修课程的学习方向。因此学生的琵琶演奏水平也逐年提高，这就为高职院校的琵琶教学提出了更高的要求。琵琶是一门对技巧性要求很高的乐器，若不重视手指基本功训练的规范正确就难以坚持长期的学习过程。在这里重点谈一谈右手技法中最常用的弹挑与轮指两个问题。

简介：摘要：琵琶启蒙教育阶段是琴童习琴的关键时期，但就我国琵琶启蒙教育现状来看，教师教学仍存在较多问题。因此，琵琶启蒙教师需从多方面入手提高教育质量，实现其教学能力的可持续发展。本文首先对琵琶启蒙教师教学发展现状进行分析，其中包括师资现状、教材现状与教学现状；之后提出琵琶启蒙教师教学存在的主要问题，包括教师专业能力、教学目标与内容、教学形式及教师的美育意识；最后从传道、授业、解惑三大部分对琵琶启蒙教师教学能力的可持续发展进行探析。

简介：摘要：在当今社会，越来越多的人意识到培养兴趣的重要性，不仅是为了个人的发展和满足，也是为了提高学习效果和增强生活的乐趣。而在音乐教育领域，特别是琵琶教学中，兴趣培养更是具有重要的意义。琵琶作为一种古老而优美的乐器，拥有丰富的音乐表现力和独特的魅力，对于学习者来说，培养对琵琶的兴趣不仅能够激发他们对音乐的热爱，还能够促进他们在琵琶学习中的积极参与和持久学习。因此，本文将探讨兴趣培养在琵琶教学中的重要性，并分析其对学习者的影响和益处。

简介：摘要：琵琶是中国传统的弹拨乐器，在琵琶演奏的过程中，演奏者要根据音乐作品的内容，通过技巧和情感的融合，将琵琶演奏出来。由于琵琶本身具备较强的艺术性，对演奏者有着较高的要求，需要演奏者具备一定的审美能力和音乐素养。在高校音乐教学中，对学生进行琵琶教学，不仅可以提高学生对音乐作品的理解能力和审美能力，还能有效提高学生对音乐作品内涵的感悟能力。基于此，本文分析了在高校琵琶教学中培养学生审美能力的重要性，并提出了有效的培养路径，以促进高校学生审美能力的提升。

简介：琵琶是很好的演奏工具，它不仅能够把古典韵味表现无遗，更有助于使整个乐曲充满文气，表现出古典音乐的总体特性。琵琶表演中的个性创造，不仅表现在情感气质的个性展现、文学意境的自我融入、气的合理运用等内在气质的创造，而且也表现在衣着神态展现、瞬间灵感的激情演绎等外在的气质创造。

简介：<正>初春三月,中国音乐家协会上海分会、上海乐团,假上海音乐厅联合主办了“青年琵琶演奏家何树凤独奏音乐会”。笔者有幸得到听赏这次艺术表演的机会,并在会后对何树凤同志进行了一次较长时间的访问,更多地体会到这一次独奏会的意义和作用。

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简介：福建省长汀县2000年来在以河田为中心的山地退化生态系统开展了新一轮的水土流失综合治理,用'反弹琵琶'的理念指导治理,根据植被从'常绿阔叶混交→针阔混交→马尾松和灌丛→草被→裸地'的逆向演替规律,按不同坡地水土流失的程度进行综合治理,总结探索出适合当地实际的'反弹琵琶'重建植被的模式:种树种草增加植被,'老头松'改造改善植被,全面封禁保护植被,种茶种果改良植被,有力地促进了当地水土流失治理工作的开展.

简介：位于湖南省怀化市通道县双江镇的琵琶村,以实现产业兴旺、农民富裕为目标,近年来积极探索“村企合一”改革,推动全村产业实现集约化、规模化、现代化发展。目前,已经注册成立惠鑫有限责任公司,完成了1500亩土地的流转,逐步形成了乡村振兴的“琵琶经验”。

简介：琵琶指法与表演之窥见林石城琵琶有着数十种基本指法。每种指法的演奏方法、效果要求、常见弊病、如何纠正等，是属于演奏法、教学法之范畴，种类多、篇幅长，这里不作细述。本文想针对只追求方法众多，却不讲究发音效果的现象，提出我的看法，希望以实事求是的态度，从演...

简介：川剧高腔《琵琶记》是川剧高腔的经典剧目，现存的皆为舞台演出本，根据川剧高腔的舞台演出实际及艺术形式，对原本的情节与人物形象都作了改动，使其更适应于舞台演出。

简介：【说教材】《琵琶行（并序）》出自人教版高中语文必修三第二单元。本单元的学习重点是在理解诗意的基础上,进入诗歌的情境,体味诗人的情感表达和诗歌中优美的语言。《琵琶行（并序）》是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首叙事长诗,同时它也是我国古代音乐诗中的“千古绝唱”。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,不仅是人与人的相逢,也是灵魂与音乐的相逢。

简介：<正>琵琶演奏技法分左、右手两部分,左手的基本任务是在弦位(相、品)上截取所需的音高,并使这些音富于生命力。右手则是配合左手拨动琴弦,使之发出美妙动听的声音。衡量右手演奏技法的好坏,往往是以它的发音优劣

简介：【考纲概述】《考试大纲》对作文发展等级中的"有创新"这样细化:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。什么是见解新颖?从某种程度上说,就是要学会反弹琵琶。

简介：

简介：琵琶是我国民族乐器中极具优美音色和独特艺术表现力的乐器之一。随着时代的发展,琵琶也在不断的发展,从制作工艺、演奏方式到艺术效果,衍生出不同的琵琶种类和演奏技巧。在琵琶的演奏艺术中,演奏者通过演奏技巧,对音色、音质、节奏等进行合理的有分寸的处理,从而实现诸多的艺术表现形式和要求,从而达到较高的艺术效果。本文主要从影响琵琶音色的三个方面进行论述：琵琶自身因素,分析探讨其对与琵琶演奏音色的影响及演奏者自身的阅历及对乐曲的情感把握。