简介: 摘要: 企业培训力是指企业在培养和提升员工能力方面的综合能力。随着市场竞争的加剧,企业培训力成为了企业发展的关键要素之一。本文将对企业培训力进行测评研究,探讨其特点、优势以及所面临的挑战,并通过案例分析来总结教训与改进。本文主要研究了企业培训力的测评方法,通过对不同行业和规模的企业进行调查和分析,得出了一套科学有效的测评体系。该体系包括员工需求分析、课程设计、培训实施和效果评估四个环节,并提出了相应的指标和方法。 本文旨在探讨企业培训力对于企业发展的重要性,并通过案例分析和实证研究,深入剖析了现代企业在提升员工能力和素质方面所面临的挑战与机遇。同时,本文还对未来企业培训力的发展前景进行了展望。
简介:摘要工程应用型教育更要把大学生创新能力的培养作为工程应用教育的生命。工程应用型人才的工程素质、实践能力和创新能力的培养离不开工程知识的传授,但这种知识传授必须要有一个使学生亲身感受和内化的过程。从工程领域的国际竞争来看,实践与创新才是工程专业的根本。实践教育是工程应用型人才培养过程中,贯穿始终、不可缺少的重要组成部分,是学生理解理论知识、形成主动学习精神、锻炼综合素质和创新能力的重要手段。目前,在我国高等工程教育界,教育脱离产业、学校脱离企业、教学脱离实践、学生脱离实际的现象大量存在。在这种情况下,工程实践能力薄弱既是学校的缺陷,也必然成为学生的缺陷。本文结合教学实践经验,就如何培养应用型土木工程人才、提高其工程素质和创新能力等有关问题进行了探讨。