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  • 简介:目的探究认知行为干预在老年慢性病合并抑郁患者护理中的应用效果。方法选择2015年1月-2016年5月至我院就诊的66例老年慢性病合并抑郁患者,分为每组均占据33例的常规组与实验组,其中常规组采取一般护理方案,实验组在此基础上介入认知行为疗法,对比两组患者护理前后的SAS、SDS评分。结果护理前两组患者SAS、SDS评分无明显差异,护理后两组患者的焦虑、抑郁情绪均获得了一定程度的改善,且实验组改善程度更显著,评分更低(P<0.05)。结论对老年慢性病合并抑郁患者采取认知行为干预措施的应用效果显著,可明显改善患者负性情绪,提升生活质量。

  • 标签: 抑郁 护理 认知行为干预 慢性病
  • 简介:目的:探讨护理用药教育对慢性心力衰竭(CHF)患者遵医行为依从性的影响。方法:选取2013年6月-2014年8月间收治的CHF患者90例为研究对象,采用随机数表法将其分为观察组患者与对照组患者,每组45倒;观察组患者在常规治疗和护理基础上采取护理用药教育,对照组患者在常规治疗和护理基础上未采取护理用药教育,比较两组患者治疗后的症状按抑郁自评量表(SAS)评分和焦虑自评量表(SDS)评分的评分值及遵医行为的依从性。结果:观察组患者治疗和护理用药教育后的SAS、SDS评分值分别为(47.23±2.13)分和(49.56±6.89)分,低于对照组患者为(51.34±3.25)分和(53.21±8.90)分(P〈0.05);观察组患者经治疗和护理用药教育后遵医行为依从性评分值为(32.16±5.16)分和(31.24±4.97)分,高于对照组患者为(27.30±4.74)分和(26.06±4.25)分(P〈0.05)。结论:有效的护理用药教育有利于减轻患者心理压力,降低其抑郁和焦虑感,确保诊治工作顺利进行,可以显著提高CHF患者出院后遵医行为依从性。

  • 标签: 护理用药教育 CHF 遵医行为 依从性
  • 简介:摘要目的探究社区护理干预对原发性高血压患者依从行为的影响。方法随机选取2014年1月~2015年2月来我院进行治疗的并确诊为原发性高血压患者102例,随机将所有患者分成对照组和观察组,观察组患者在药物治疗的基础上进行社区护理干预,对照组治疗方案在药物治疗的基础上进行常规的护理干预即可。比较观察组和对照组的依从性和高血压复发状况。结果观察组进行社区护理干预治疗后其依从性显著好于对照组(P<0.05);观察组的高血压复发率为13.7%,对照组的高血压复发率为35.3%,观察组的高血压发病率明显低于对照组。结果在临床上进行社区护理干预,对于降低原发性高血压患者的复发率以及提高患者依从性具有积极的作用,可在临床上进一步推广运用。

  • 标签: 社区护理干预 原发性高血压 依从性 复发率 临床效果
  • 简介:摘要目的探讨综合护理干预应用于高血压患者对遵医行为和血压控制水平的影响。方法选取2013年6月至2016年6月收治的高血压患者58例,随机分为两组,各29例。对照组行常规护理,观察组行综合护理干预,对比两组遵医行为和血压控制情况。结果观察组掌握相关疾病知识、按时服药、健康运动、合理饮食等遵医行为优于对照组,差异显著(P<0.05);观察组护理后收缩压、舒张压均低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论综合护理干预应用于高血压患者可明显改善患者遵医行为,有效控制血压水平,值得推广。

  • 标签: 综合护理干预 高血压 遵医行为 控制效果
  • 简介:BIM内容库网站用户的知识分享是丰富建筑工程项目BIM构件资源的关键。激励BIM内容库网站用户分享知识,需首先了解其知识分享行为动机。基于理性行为理论构建BIM内容库网站用户知识分享影响因素模型,并以问卷调查的方式获取数据,进行实证分析。结果表明,BIM内容库网站用户的知识分享行为态度和主观规范影响分享意愿,态度又取决于BIM内容库网站的激励机制、用户对网站和他人的信任、用户间的互惠关系以及用户的自我价值感,主观规范取决于用户的自我价值感和网站氛围。

  • 标签: BIM内容库网站 理性行为理论 知识分享
  • 简介:行政附款行为是对行政行为的处理内容所进行的限制,附款的行政行为是一种特殊的行政行为,其效力也具有特别之处,体现在生效、有效、无效及效力消灭等方面。行政附款行为生效探讨应当考虑到行政行为及其效力内容的过程性、阶段性和时序性。在权衡标准及效力意义不同的情形下,行政附款行为的生效不等于其有效。行政附款行为的无效面对着附款无效与所附行政行为整体无效的关系问题。行政附款行为的效力消灭也具有不同于一般行政行为的特殊性。

  • 标签: 行政附款 行政行为 行为效力
  • 简介:对集会游行等群体聚众行为施以场所限制是发达国家以法律规范集体行动的重要方式之一。集会游行的场所限制大致分为公物使用限制、禁制区限制和私人场所限制三种。公物使用限制主要集中于"公共用物"和"营造物用物"使用限制两个方面,"公共用物"对集会游行的限制较少,而使用"营造物用物"举行集会游行则应以不对该营造物本身功能使用造成较大妨碍为限。禁制区之于集会游行的限制,除特殊情况外,乃属绝对禁止性限制。私人场所也可绝对禁止集会游行的举行,但对于那些具备"准公共场所"性质的私人场所,仍涉及如何平衡私人财产权与公民表达自由之间关系的问题。借鉴发达国家限制聚众群体行为的法治经验对于我国当下群体性事件的法律治理具有现实意义。

  • 标签: 群体聚众行为 集会游行 群体性事件 场所限制
  • 简介:虚浮的人啊!你愿意知道信德没有行为是无用的吗?我们的祖宗亚巴郎,把他的儿子依撒格献在祭坛上,不是由于行为而成为义人的吗?你看,他的信德是和他的行为合作,并且这信德由于行为才得以成全,这就应验了经上所说的:“亚巴郎相信了天主,因而这事为他便算是正义,”得被称为“天主的朋友”。

  • 标签: 行为 信德 成就 天主 祖宗 祭坛
  • 作者: 张军
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕初中生正处在人生发展的黄金时期,他们朝气蓬勃,思维敏捷,但也承受着理想与现实、激情与理智、自由与纪律、内化与外塑等各种矛盾的撞击,在这些矛盾的作用下,他们出现了各种越轨行为,其特点是什么?原因是什么?怎样预防和矫正?
  • 简介:前些日子,一个3岁小男孩手拿铁棍要打城管的视频在网上疯传。当时,城管执法时没收了一个老妇人的路边三轮车小摊儿,老妇人3岁的孙子站了出来挥舞着铁棍一副要拼命的架势,嘴里大声喊着:“不要动我的奶奶!”看到这幅场景,执法的城管笑了,围观的路人笑了,但笔者看了却实在笑不出来。

  • 标签: 城管执法 多维视角 没收 行为 三轮车
  • 简介:摘要初中学生课堂问题行为比较普遍、比较复杂,危害也比较大。作为教师,对学生课堂问题行为不能视而不见,主要的应对策略应该是进行有效的课堂管理。课堂管理是指在教师教育活动中通过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动,使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的协调与控制的过程。

  • 标签: 防范问题提高效率
  • 简介:安全案例小美是语文课代表,不仅学习成绩好,而且还聪明懂事,教语文的王老师特别喜欢她。这天放学后,王老师单独让小美来办公室补习功课,还给她出了几道题。小美很快就把题目做完了,王老师看了看,高兴地抓住她的手,慢慢地摸摸她的背,笑着说:“真是个聪明的小姑娘!”

  • 标签: 学习成绩 给你 亲亲
  • 简介:初二男生晓晓,一年前暑假过后的新学期出现奇怪的行为,就是在考试中不断涂改考卷,几乎每个答案都要涂改三四遍,哪怕是正确的答案,他都要涂改成错的。如果序号是偶数的题,改的遍数就更多。学校老师感觉奇怪,帮助教育他多次无效,他的症状日益严重。

  • 标签: 行为 冲突 新学期 涂改 初二 考卷
  • 简介:“告状”这一行为也常常被称为“打小报告”,是许多成人非常不屑的事情。可如果,四五岁的幼儿,也爱告状,父母会既尴尬又着急,甚至不知如何应对。不过,当告状这种行为发生在幼儿身上时,确实有另一番情景。而父母应如何理解和回应孩子的告状行为呢?

  • 标签: 告状行为 幼儿 父母 孩子
  • 简介:虚假诉讼是虚构事实或证据提起民事诉讼或仲裁,严重妨害司法秩序,以获得他人财产或实现其他不法利益的行为。随着社会生活的复杂多元发展,虚假诉讼行为在司法实践中日益猖獗,其社会危害之大不言而喻,因而应具有可罚性。由于我国现行《刑法》没有规定虚假诉讼罪,不仅导致了审判结果的不统一,而且引起了理论界对虚假诉讼行为定性的争论,因此刑法应增设“虚假诉讼罪”以便有法可依、有法必依。2015年8月29日,全国人大常委会通过了《刑法修正案(九)》规定了“虚假诉讼罪”,并于2015年11月1日起生效。至此,刑法规定了虚假诉讼罪,为司法实践提供了法律依据。

  • 标签: 虚假诉讼 定性分析 犯罪构成
  • 简介:摘要随着我国经济高速发展,城市扩张,环境问题日益凸显,环境保护日趋重要。采用2010年中国综合社会调查(CGSS)城市居民数据,测度了各省际居民环境意识、环保行为、环境知识和环境现状认知。分析发现环境意识、收入水平、环境知识、环境现状均对我国居民的环保行为有显著的正向影响,教育水平和政治身份对环保行为的影响不显著。

  • 标签: 环境意识 环保行为 NEP量 影响因素
  • 简介:有一位表演大师上场前,他的一个弟子告诉他:“先生,您的鞋带松了。”大师点头致谢,蹲下来仔细把鞋带系好了。可等到弟子转身后,大师又立即蹲下来将鞋带松开。

  • 标签: 大师 表演 行为 弟子
  • 简介:刑罚是对人类行为的制裁,而且以人类的个别行为为对象。所以,阐释什么是行为不仅是为了给犯罪论体系提供成立前提,同时对于法治国家的原理来讲它也是需要的。犯罪以行为作为前提,所以,不仅是构成要件理论,违法性论及责任论,连罪数论和刑罚论逻辑也以行为为前提。——[韩]李在祥~①引论立足于规范逻辑的刑法立场,观察行为行为个数,是科学适用法律、准确认定犯罪的应有之义。既往的刑法学理与审判实践,在规范化的同时,还保留着简单套用生活意义上的行为概念与行为个数认定的标准的残余,并由此导致了犯罪论体系诸多问题的混乱

  • 标签: 交错研究 罪过交错 行为罪过
  • 简介:反垄断法的实施效果需要相关的法律责任制度作为保障,但目前我国缺乏非法垄断行为刑事责任制度。从必要性角度分析,非法垄断行为具有应刑罚性,从可行性角度分析,设置非法垄断行为刑事责任更有利于发挥反垄断法的作用。借鉴国外非法垄断行为刑罚制裁的立法与实践经验,从立法模式、构成要件与责任形式分析完善我国反垄断法刑事责任与刑法的衔接。

  • 标签: 垄断行为 反垄断法 刑事责任
  • 简介:摘要分享是亲社会行为的一种表现,是个体社会化的一项重要指标,分享行为是分享的具体表现。由于独生子女特殊的家庭背景,使得幼儿普遍缺乏分享意识,但是他们的认知水平不高,“自我中心化思维”表现得比较突出,因此分享行为的培养就显得尤为重要。

  • 标签: 分享行为亲社会行为强化榜样