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简介：例1：第兰原有故事书38本，爸爸给她买了15本，妈妈给她买了12本。张兰的故事书比原来增加了多少本？

简介：难分的蛋糕把一合蛋糕切成8份，分给8个人，但蛋糕盒里还必须留1份，该怎么分呢？停在海上的船在大海边上停靠着一艘高l0米的大船，这时大海开始涨潮，海水每分钟向上涨l米，请问：要多少分钟才会把船淹没？

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简介：在解物理题的过程中，有几种方法非常有用，现举例说明．

简介：例1.假设四位数8□5△能被2、3、5整除,则这个四位数最大是（）.我是这样解的.由能被2、5整除的数的特征可知,同时能被2和5整除的数的个位数字是0,再对能被3整除的数的特征思考,8＋5＋0=13,进而可知,这个四位数的百位数字最大是8（13＋8=21）.即这个四位数最大是8850.

简介：一、化简例1有理数a、b、c在数轴上的位置如图1所示,则化简所得的结果是__.(第十届“希望杯”全国数学邀请赛初一第1试)

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简介：数学课上，王老师出了下面一道题，让小洋和小华板演，其余同学自练。题目如下；

简介：设a>1,b,t,s>0,则有不等式（at+b）/(at+s+b)>(at+s+b)/(at+2s+b)。本刊1992.2和1994.5曾证过此不等式,现再给一证法:

简介：计算连减题目，可以先把两个减数合在一起（相加），然后再从被减数中减去两个减数的“和”。例题：学校图书室有97本故事书，一年级借走34本，二年级借走36本，还剩下多少本？【分析与解】根据题意，这道题的解答方法有下面两种：解法一：从故事书总数中依次减去两个年级借走的数量，也就是，从97里先减去34，再减去36。列综合算式计算为：97-34-36=63-36=27（本）答：还剩下27本。

简介：但凡语文考试，都少不了考察词语。很多同学常为“考察词语运用是否恰当”这一类题型犯难，特别是到初中难度加大后，更不知如何下手了。增加积累是必不可少的，但答题时也要讲究技巧，结合句意来做出判断。一般来说，此类题目常见的设题机关有四：

简介：题目：建业农具厂计划生产1040件农具，前8天生产了320件。照这样计算，完成任务还要多少天？解法一：先求工效和剩余农具，再求还要生产多少天。

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简介：对于有些几何命题，若用代数方法证明，显得思路清晰，方法简捷．

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