简介：摘要 用图示法巧解浓度难题，形式新颖，直观表示了变量的变化关系，简单易懂，建立了一种新型的认知模型，培养了学生证据推理与模型认知、科学探究与创新意识的核心素养理念，也有利于学生发散思维的培养。

简介：摘要：班级是学校的基本组成部分，班级管理工作是学校教育教学工作管理的关键环节。班主任工作的好坏，直接关系到班级管理的质量，学生的全面健康成长，乃至学校教育教学的兴衰。

简介：摘要：有些隐函数不容易或者不能够化为显函数，例如 ．对于这种隐函数求导数的法则是：对二元方程的两端同时求关于自变量 的导数，但是遇到含有 的复合项，要把变量 看成中间变量，运用复合函数的求导法则先对中间变量求导，再乘以中间变量对 的导数，得到一个含有 的方程式，然后从中解出 即可．

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简介：摘要：小学女子篮球运动队的现状，整体水平低，针对这些问题，我从选材、基本功训练、以赛代练、如何解决比赛扎堆、人盯人的问题，“三威胁”的重要性进行训练。

简介：摘要：钻孔、绞孔以及扩孔等工作是钳工非常重要的工作之一，特别是扩孔和绞孔，一旦孔钻的尺寸无法达到要求，则会直接影响到下一道工序的开展，因此为了能够进一步提高钻孔尺寸的精确度，本文特对用冲孔代替钳工钻孔法进行分析，内容如下。

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简介：摘要：钢筋混凝土桥梁结构随着时间发展会出现老化和损伤，而且加之桥梁结构的使用频率、承受荷载都随着经济和社会的发展而增加，从而引起桥梁的耐久性降低和承载力不足，这些原因使得我国已经出现了大量的旧桥或危桥。于是 ,危桥、旧桥加固越来越成为工程技术人员重视的课题。本文比较系统、全面地阐述了改变结构体系加固法的基本概念、原理及其具有与其它加固法不同的特点和适用条件，特别是在设计和施工中注意该法所固有的构造要求，通过体系加固以达到加固桥梁的目的，提高桥梁的承载能力。

简介：摘要： 无论从英语在当今学科考试中的分值比重，还是从其在未来事业发展中所起的作用来说，学好英语都至关重要，而其中消耗国人时间较长的一点即是背单词。 没有语法不能很好地表达，而没有词汇则什么也表达不了 。本人将英语词汇以发音规则、构词规则或用法共性为中心，扩展为 20 大组，让学习者在高效记住单词的同时也掌握单词发音及用法。

简介：摘要

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简介：【摘要】目的：对凝聚胺法与微柱凝胶法在交叉配血中的应用价值进行有效的分析，总结经验工作经验。方法：采用随机抽样的方式，在2018年1月至2019年1月在我院进行收治的临床确诊肝硬化患者198例，对所有的患者输血前血样检验中分别采用凝聚胺法与微柱凝胶法进行交叉配血的实验，通过实验将检查的结果，认真地进行分析与对比。结果：凝聚胺法交叉配血实验相合率为84%，微柱凝胶法交叉配血相合率为90%，通过结果可以明显的得出，凝聚胺法明显的低于微柱凝胶法，差异没有统计学意义。结论：对于凝聚胺法而言，采用为主，微柱凝胶法在交叉配血中进行实验的敏感性会更加的理想。在今后的临床工作过程中，对于这两种方法的优缺点，应该引起相关工作人员的足够重视，并且根据患者的实际情况来优先选用或者进行联合应用的方式。

简介：[摘要 ]目的：分析肝胆外科手术感染预防工作中皮下引流与开放换药法的效果。方法：择取 2017年 6月至 2019年 6月在本院接受手术的 180例肝胆外科患者作为研究对象，将其分为研究组和常规组，两组各包含 90例患者。分别对其实施皮下引流法和开放性换药法，分析两组患者的效果。结果：相对于常规组，研究组患者的治疗费用更少、瘢痕宽度更少， P＜ 0.05，分析两组患者的治疗基本情况和治疗有效率、感染率可知，相对于常规组，研究组患者的治疗基本情况更优，治疗总有效率更高，感染率更低， P＜ 0.05，差异具有统计学意义。结论：肝胆外科预防手术感染的工作中，运用皮下引流法能够获得更理想的预防效果，在临床中可推广运用。

简介：摘要：目的： 研究在抗 -HIV 测定中采用金标法和酶联免疫法的应用效果。 方法 ：选取 2016 年 10 月～ 2019 年 5 月我院收治的 924 患者作为研究对象，对这些患者进行血液样本采集，均于晨起空腹状态下采集 5mL 血液，采血严格按照无菌操作来执行，分别采用酶联免疫法以及金标法进行检测，对比两种方法的检测结果。 结果： 金标法和酶联免疫法确诊血样的阳性率分别是 1.30 ％、 0.65 ％，采用免疫印迹法确诊的阳性例数为 11 例，阳性率为 1.19 ％（ 11/924 ）。 结论： 酶联免疫法与金标法在抗 -HIV 检测中均有一定的测定效果，金标法快捷、方便、可行性高，临床上根据实际使用情况，选择恰当的检测方法。

简介：摘要：中国是一个有着悠久历史诗教的国家。从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，不同时代之间的诗各有千秋，各有风骚。诗的学习是对古往文化的继承，它可以让我们洗尽墨染，怡情养性。儿童诗校本课程信息化融合与推广就是将儿童诗与计算机技术相结合，用现有的计算机技术对诗进行推广。

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简介：摘要：儿童诗，以其朗朗上口的韵律以及寓教于学的文体属性收到了诸多低学段学生的喜欢，且低学段学生学习时们也有着浓厚的兴趣。但是在低学段教师进行儿童诗教学时，却存在着一些教学误区，桎梏着儿童诗寓教于学作用的发挥。本文将对儿童诗教学存在的误区进行浅谈，并给予出儿童诗对应教学改进对策。

简介：摘要：高中语文教学近年来广受重视，对现代诗教学的研究文章较多，但是在教学中仍会出现各种各样的问题，如学生自身语言表达能力有限，素材积累不到位；限制学生过多，抑制学生思维发展；不合理的评价体系抑制学生积极性等。本文将对教学过程中出现的问题进行简单介绍，并从学生自身素质提升、教师为学生创设具体情境、师生共同完善评价体系三个方面，对高中语文作文教学提供几点应对方法，希望对语文教学有帮助。

简介：摘要：儿童诗是一种以儿童视角为基础的，符合儿童本身的心理特点和认识思维，采取凝练浅显的语言来抒发儿童情趣的诗歌作品。小学生在学习的过程中，能够丰富他们的情感体验，促进他们语言运用能力以及审美情趣的提升。本文主要探讨了小学儿童诗教学内容，并制定并提出了相应的教学策略，以促进小学生诗性素养的提升。