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简介：现在高中生学习数学的现状，需要加强对学生数学美的教育，通过对数学美的引导，来提高学生对数学的感悟能力和欣赏能力，改变学生对数学枯燥、乏味的成见，在课堂中教师可以用“优美”的引课，让学生感受数学美、在公式的推导中，让学生体会数学的“简洁美”；在数学的证明中，让学生感悟数学逻辑推理的“内在美”；在数学的解题中，让学生欣赏数学的“突变美、奇异美”；在课堂的小结中，让学生感受归纳总结的“统一美”等方面来让学生感受和欣赏数学美，引领学生走进美丽的数学世界。使他们摆脱“苦学”的束缚，走入“乐学”的天地。

简介：问题学生的行为举止往往有悖于社会公认的行为规范。”问题学生是客观存在的，我们无需回避。找准问题的原因，采取有效的方法转化“问题”才是关键。

简介：从初中英语课本不难看出，教材中蕴涵着极其丰富的思想品德内容：助人为乐、合作交流、孝敬父母、环境保护以及科学知识积累探索，是对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、崇尚科学等教育的好题材。教师将情感、态度、价值观作为目标，适度、适量、适时地进行思想品德教育，尤为重要。

简介：玛丽在美国西雅图经营着一家幼儿园,每天工作繁忙,没有时间照顾家人。她80多岁的老母亲凯瑟琳一个人孤零零地住在自己的公寓里,变得越来越沉默寡言。有一天,玛丽去探望母亲,一个多小时老人没有说一句话,眼神空洞,行动迟缓。玛丽怕母亲一个人会出什么事情,就把她带到了幼儿园。幼儿园的孩子们见到老人很兴奋,

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简介：摘要本文主要阐述了把公开课上成常态课的思路和方法，希望能为广大中小学教师提供参考和借鉴。

简介：摘要世界正在经历一次关键的转折，我们生活在一场会改变我们生活、思想、沟通方式的变革中，而我们的教育事业也面临着一场新课程、新理念的变革。新课程的变革涉及到很多因素，在此笔者想把“把情感理念引入初中英语教学”这一议题提出来与大家共讨。

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简介：梳理现行沪教版的小学语文教材,每一册中都有科学小品文的存在。科学小品文一经选入语文教材,就有了其语文学习的核心价值,即在充分的语言实践训练中,引导学生学习、运用语言,在发展语言能力的同时,发展思维能力,学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。实践中我们发现,小学语文教材中所选取的科学小品文虽然较为生动有趣、短小精悍、通俗易懂,

简介：不知道你们有没有跟我一样的体验：据我爸说，我在的时候，家里的饭莱总是特别丰盛。比如今晚，一家三口围在一起，桌上是标准的粤式三菜一汤。当中的主角，当数那道人见人爱、老少咸宜的可乐鸡翅。

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简介：在素质教育和新课程改革的背景下，怎样提高学生的学习兴趣和学习效率，快乐学习英语是我们每一位英语教师追求的目标。本文主要介绍了怎样将游戏带入高中英语课堂，并通过实例来展示其具体的实施步骤。

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简介：广州番禺“优才计划”成绩虽然令人瞩目，但这种培养模式却不值得在高职教育中推广。我国不缺研究生，也不缺核心期刊上的论文，缺的是适合国家经济结构与产业发展需求的高素质、高技能专业人才，更缺乏大国工匠。高职教育肩负着为国家培养服务于生产一线的高技能高素质人才的使命，应明确自己的办学定位，加强内涵建设，扎实提高教学质量，以培养学生职业精神和职业能力为目标，培养适合社会发展需要的人。

简介：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”这句家喻户晓的名言出自古希腊物理学家阿基米德之口，形象阐述了著名的杠杆原理。日后被世人的不断引用，又延伸出了另一种注解：凡事找到合适的途径与方法，便有改变一切的力量。身为校长，我一直在追寻教育的本真，探求一个教育的支点（简称“两个转化）：即如何将理念转化为行动，如何将行动转化为学生的素质成果。朦朦胧胧探寻20多年，直到2014年参加教育部开县实验区的“课程领导力建设”的培训、实验、研究，才顿感茅塞顿开。

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