简介：摘 要：《黄金史》是 17世纪固始喇嘛罗藏丹津的著作，此书运用的史料古老，且内容丰富，因此有着非常重要的史学价值和史料价值。罗藏丹津《黄金史》不仅继承了《蒙古秘史》的编年史传统，还继承了佚名《黄金史纲》等书的印藏蒙同源论来编写蒙古史书的传统，是 17世纪蒙古史学代表作之一。

简介：漠西蒙古和硕特部汗王固始汗是甘丹破障政权的建立和巩固的关键人物，西藏主要的世俗掌权者。从另一个角度看，固始汗对西藏的治理就是甘丹颇章政权的建立与巩固。因此，本文对公元1642年（明崇祯十五年）固始汗执政到1654年（清顺治十一年）逝世的12年的政治生涯进行了一次简要的阐述与评价。

简介：荷兰阿姆斯特丹大学的质量保障体系,对其实现优质的教育质量及拥有优良的国际声誉起到重要的作用.阿姆斯特丹大学于1999年制定了内部质量保障体系,后根据发展的要求进行一系列调整;其在质量保障体系中从课程、学位课程、学院或研究生院、学部、学校各个层面均运用了PDCA循环以实现教育质量的有效提升;阿姆斯特丹大学的质量保障体系监控分为外部监控和内部监控,外部监控和内部监控分别通过认证体系和政策监督加以实现;其质量保障体系的对象主要是学位课程质量、人员及教学设施.

简介：多识·洛桑图丹琼排,出生于1936年。西北民族大学博士生导师,享受国务院特殊津贴专家,甘肃天祝县朵什寺第六世寺主活佛。甘肃省多识爱心基金会创办人,兼任藏人文化网顾问等多种社会职务。系雪域当代深孚众望的教育工作者、藏传佛教学者和藏汉翻译家。从事藏语文教学工作四十多年,成就突出,桃李满天下,是＂甘肃省劳动模范＇＇、国家民委＂突出贡献专家＂等荣誉获得者。

简介：摘要提问是课堂教学的重要一环，在小学数学教学中，教师要科学运用提问艺术，以一系列富有探索性与趣味性的问题引发学生的好奇心，激发学生的求知欲，引导学生展开自主探究性学习，促进学生知识、技能、情感与能力的全面发展。

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简介：摘要新课标要求学生主动参与教学过程，自主探索，合作交流，富有个性地学习。这些都需要教师了解并尊重学生的个体差异，满足学生多样化的学习需要。要想满足学生的学习需要，应尽最大的可能去激发和培养学生的学习动机，鼓励他们努力探索学习的方法与策略，保持积极的学习情感与态度，主动地获得数学知识、必要的应用技能和基本的数学思想方法。

简介：摘要初中英语教学目的之一是培养学生在交际中熟练运用英语的能力。随着中学英语新教材的推广使用，特别是英语的口语表达能力已被列为新目标英语教学的重要组成部分以来，英语教学正在发生着深刻的变化，英语口语表达能力的培养越来越受到重视。笔者想借此文谈谈自己在初中英语口语教学方面的一些尝试。

简介：摘要文章通过讲述如何备课、如何处理好教与学的关系、心理卫生教育的渗透、安全教育的开展以及现代化教学手段的运用，来系统地论述如何提高初中体育教学质量。

简介：近来我在助理的帮助下,开通了自己的新浪名人博。开通博客的时间有一段了,博客却只有可怜的几篇,显得冷淡。没办法,天天泡在录音棚,连上网的时间都没有,哪有空去更新博客呢?

简介：摘要： 在新疆东北部地区，有这样一个重要的开放口岸，这里不仅是新疆与蒙古国的接壤，也是西汉时期丝绸之路的出入口，这个如此重要的地段便是巴里坤哈萨克自治县；很幸运笔者在巴里坤当地这四日的初探，见到也身临其境感受到巴里坤正月十五闹“社火”的传统活动，通过对当地相关人员的访问、观看“社火”的排练与正式展演、以及相关的文件的收集与历史资料的查阅，结合笔者对当地“社火”初探的感受，试着将这次对巴里坤的传统文化的初探记录下来，并希望能够对“社火”的传承与保护起到一定的作用，让巴里坤的当地人继续将传统文化更好的传承，让更多的人去了解巴里坤和巴里坤的传统文化。

简介：摘要如何在语文教学中加强情感熏陶呢？通过实践，笔者体会到教之以情，激起共鸣；创设情境，呼唤学生情感，是一种有效的手段。

简介：我的个人精选集马上就要出来了,《许愿草》作为协助媒体也将有身影在精选碟面上出现。音乐之路表面灿烂无比,其实一路都有艰辛。谢谢亲爱的草

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简介：摘要新课标以培养学生创新精神和实践能力为焦点，提出教学中应留给学生更多空间，以利于创造性思维的发展。小学教育必须关注学生的创新意识和创新能力，巧妙引导启发学生的思维，优化学习氛围，改革课堂教学。创新教育模式是培养学生创新能力的有效途径。

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简介：于丹，北京师范大学的一位普通教师，仅仅因为在央视开讲《论语》而迅即“红”遍全国，受到许多人的喜爱和追捧，甚至成为一种罕见的“现象”，这不能不说是一个奇迹，一个值得关注和思考的奇迹。一个个简简单单的故事，一条条平易朴实的道理，如何就引发了这么强烈的社会反响？在市场日渐繁荣而消费主义亦复盛行的今天，人们何以对古朴原始的传统文化竟然产生如此浓厚的兴趣，

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简介：数学教学过程就是数学问题的提出和解决过程。数学问题情境是学生掌握知识、形成

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