简介：

简介：摘要现阶段，随着我国城市化发展速度的不断加快和进步，社会中的科学和经济水平的日益提升，人们的生活水平也得到了良好的改善，在这样的背景下，越来越多的人把关注的重点放在了教育工作上，特别是初中阶段的教学更是至关重要，其中数学课程是学生学习的重点也是难点。传统的教学过程中，初中数学课堂还存在着一定的问题，因此本文针对初中数学教学中，分层教学的应用方式进行分析，以期能够在根本上为学生成绩的提升做贡献。

简介：“整本书阅读”教学的开展,需明确“整本书”的选取原则,选定“整本书阅读”的篇目,编写“整本书阅读”的校本教材,并在教学实践中探索“整本书阅读”的课型及其实施方式、评价方式。

简介：【摘要】《指南》中指出：幼儿园要以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣与需要。游戏活动的生成、情节的深入、有效地开展离不开教师的支持与回应。幼儿园玩沙游戏一般都是以幼儿自由玩耍为主，教师往往只看到幼儿的游戏兴趣很高，由于缺少教师的系统化指导，玩沙游戏主题流于形式，缺乏内容；玩沙游戏作为户外游戏的一个组成部分，并没有很好的发挥出它的教育价值 。 对此，在陶行知“生活教育理念”下，开展符合幼儿年龄特点的户外活动，可以有效地促进幼儿认知、合作、探索、观察、创造等各个方面多元的发展。

简介：随着互联网特别是移动网络的飞速发展,少年网民迅速增长,少年网瘾现象层出不穷,已成为当前学校教育的突出问题。农村留守儿童网瘾的成因如何?如何克服?本文在课题《农村留守儿童网瘾成因分析及学校教育对策》的指引下,结合自己多年的管理经验,侧重谈一谈农村初中生因学习压力大导致网瘾的对策与措施。

简介：【热点材料】10月26日,“‘徽’煌40年——庆祝改革开放40周年大型摄影图片展全省联展”在安徽省图书馆隆重开幕,200余幅经典照片,精彩呈现了改革开放40年来安徽的发展变迁。此次展出的不少作品都是《安徽画报》历年来刊发的珍贵照片,是宝贵的历史记忆。

简介：摘要小学低段语文教材中的童话类课文具有很强的趣味性和故事性，教师应立足于童话文体的典型特征出发，这样才能够就此设计出学生比较喜爱的教学形式。基于此背景，对引导“读读讲讲”，激发童话学习兴趣；借助“猜猜说说”，引发童话阅读想象；开展“议议演演”，把握童话人物形象的策略进行了探究。

简介：摘要在实际的教学当中，教师必须要重视大力培养学生的实际操作能力，激发学生的学习热情，发展他们的特长爱好，让学生的综合素质得到提升。对于数学课程当中所蕴含的文化内涵以及生活经验等展开有效的拓展，从而培养学生的数学思维以及素养。本文基于教材对初中数学拓展课课例设计及立意展开分析，并提出相关策略。

简介：摘要随着现代信息技术的快速发展和教育改革的不断深入，多媒体技术已经被广大教师推广应用于课堂教学中。但在运用过程中一些教师不顾教学实际及学科特点，使多媒体与课堂教学整合产生错位。因此，合理地利用好多媒体才能使之更好地服务于教学，提高课堂效率和教学质量。

简介：在产业升级转型背景下,企业在创新能力及创新动力方面的弊端逐渐凸显,而具备创新精神及能力的专业人才是企业整体水平提升的关键。我国能否实现产业升级,突破中等收入壁垒,关键在于高等院校创业型人才的培养。本文以精益创业教育与专业教育融合优势为切入点,介绍了精益创业教育与专业教育融合现状,并从强化创业和专业融合、实践联动、课程体系改革等方面提出了精益创业教育与专业教育融合等对策。

简介：摘要粤港澳大湾区有潜力成为未来全球最大湾区经济体。湾区经济在高速发展情况下，跨境电商产业需要大量的专业人才，推行“产教融合校企合作”的跨境电商专业建设，是解决跨境电商人才缺乏的有效途径之一。从跨境电商专业建设的必要性入手，说明粤港澳大湾区跨境电商专业建设需要高等教育密切合作、融入各经济区优势基础上，由政府主导，高校企业间协同，通过校企全方位合作，构建以跨境电商教学平台为载体，实现学习、培训、管理等技术支持与服务于一体，最终实现培养跨境电商专业人才的目标。

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简介：近年来,乾县阳洪镇习家小学在以校长田超利为核心的领导班子带领下,不断加强管理,细化“三常规”,深化教研教改,形成了良好的校风、教风和学风,促进了学校教育教学质量的大提升:一是创新教学业务成长机制。积极引导广大教师把自己所学到的教育理论和教学思想及时应用于日常教学实践,让每位教师形成学习—实践—反思—总结—提高的业务成长过程。

简介：摘要改革开放40年的当今社会，人民群众的物质生活水平日益提高，正逐步奔向小康生活。生活物质丰富了，生活条件也更优越了，然而我们中国家庭“宝贝式”教育、“百般呵护式”教育却有增无减，再加上现在的孩子个性、个人主义比较强，自我意识、自我中心比较强，集体意识、集体观念和集体行动比较淡薄，给班主任工作特别是集体主义教育和团队教育带来更大地困难和挑战。前苏联教育学家马卡连柯曾经说过“即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。”班集体凝聚力是一个班级的灵魂所在，如果班集体凝聚力不强，整个班级只能是“一盘散沙”，与“师生关系和谐、团结友爱、勤奋好学、积极向上”的班集体要求差之千里，学生的幸福感、归属感、成就感又何从谈起？担任班主任工作多年，在班主任工作实践中我积极思考和探索，积累了一些有效增强班级凝聚力的策略，对创建和谐班集体有较好的效果，现与同行共同交流。

简介：粤港澳青年志愿服务合作对提升港澳青年国家认同具有重要现实意义,“粤港澳大湾区”战略为粤港澳青年志愿服务合作提出了新的要求。在此背景下,本研究对粤港澳青年志愿服务合作新的内涵进行了阐述,从文化志愿服务、社区志愿服务、扶贫志愿服务和赛会志愿服务四个方面梳理了当前粤港澳青年志愿服务合作的开展路径,在此基础上,从深挖粤港澳志愿服务合作新路径、推进志愿服务制度创新及加强粤港澳区域协同发展三方面提出了相应的对策建议。

简介：【摘要】党的十九大报告指出，培育和践行社会主义核心价值观“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯”。这一重要思想观点进一步明确了社会主义核心价值观建设的出发点和落脚点，也对核心价值观传播和教育实践提出了更高的要求。我们应该顺应新时代社会发展趋势，积极探索中小学新媒介传播社会主义核心价值观的有效策略，不断创新传播方式，努力提升社会主义核心价值观的培育和践行效果。

简介：摘要： 《普通高中语文课程标准（ 2017年版）》在“学业水平考试与高考命题建议”中指出，要以具体情境为载体，设计典型任务，在“表达与交流”中侧重考察叙述表现、陈述阐释、解释分析、介绍说明、应对交流等内容①。基于上述课程标准要求，本次 2020届山东省大联考的作文命题充分体现了上述特点。

简介：建设粤港澳大湾区是国家战略,也是推动粤北地区跨越式发展的重大历史机遇。工业是经济发展的重要引擎,对于促进粤北地区经济高质量发展以及化解经济发展过程中的各种矛盾和问题都具有非常重要的意义。当前,河源正进入到推动工业经济高质量发展的起飞阶段。面对粤港澳大湾区建设的重大发展机遇,河源应紧抓机遇,从创优产业发展环境、狠抓招商引资工作、推动产业园区高质量发展等方面入手,进一步加快工业产业发展,为粤北地区产业对接粤港澳大湾区、推动经济持续快速发展提供积极经验和做出重要贡献。

简介：【摘要】为贯彻落实党的十九大精神，以社会主义核心价值观为引领，完成培养社会主义建设接班人的根本任务，发挥优秀文化的滋养作用，提升学生发展的核心素养和关键能力，培养具有人文情怀、责任担当、优雅气质、乐观豁达的现代公民，增强学校教育品牌的辐射力。社会主义核心价值观为引领的文化德育就是基于优秀文化的思想道德教育，以人文德育、生活德育、风雅德育、幸福德育为载体实施德育工作，实现立德树人教育目标。