简介：孩子的年龄段不同，理财教育也有不同的侧重点。一年级：父母可带孩子一起去购物，让孩子观察选购、付钱、找钱、拿小票等过程。二年级：教孩子认识人民币的不同面额，并让孩子试着买一样小东西，还可教会孩子使用简单的计算器。三年级：让孩子试着购票、

简介：年龄和QQ尾号间也有关系,这听起来不太可能。但最近在我玩QQ时,确实遇见了这么一件怪事。这一天,我正在看QQ空间,忽然发现一条奇怪的帖子。帖子说:用自己的QQ尾号乘上2,再加5,乘50,加1767,再减去自己出生的年份,得到的数值第一位是QQ尾号,而后两位则刚好是自己的年龄。看到以后,我觉得不可思议,便亲自试了一试。我的QQ尾号为8,出生年份为2006年,接着便得到以下算式:

简介：外语教学何时起始为好?这是外语教学研究中探讨了多年的问题。它不仅是应用语言学和心理语言学等语言学科中的一个课题,而且涉及教育学、心理学和生理学等多门学科。本世纪以来,特别是五十年代后,世界上很多国家对这个问题进行了认真的理论上的探讨并作过不少科学实验。虽然至今在一些具体问题上仍有争议。但是人们的认识已日趋深入与一致。近年来,随着我国改革开放形势的迅速发展,越来越多的人参与了外语学习,这个问题也受到了普遍的关注。

简介：摘要：随着我国政治经济文化的发展变化，未成年人身心受到了巨大的影响。同时未成年人犯罪人数也在不断增加，引发了各界对该问题的热烈探讨。这也反映出，在我国司法体系中关于未成年人犯罪是存在一定的缺陷的。

简介：摘要：近年来，越来越多的未成年人恶性事件涌现，但公安机关或司法机关无法根据法律的有关规定将其捉拿在案甚至追究责任，这无疑引起了轩然大波。我国未成年人刑事责任年龄制度是否需要修改以及如何进行修改，引起了社会各界和学术界的广泛关注。

简介：<正>根据科学家们的新共识,要从儿童学习进程的角度进行课程设计,为儿童的科学学习提供一个连续不断的、逐渐建构的过程。在不同学段,即使是幼儿阶段不同年龄的幼儿,都处于连续发展的不同阶段。科学课程与教学应充分聚焦这个年龄的幼儿应该发展的目标和能够达到的水平。

简介：摘要根据学生年龄和认知特点，运用不同的方法，来激发学生的求知兴趣，把汉语拼音教得生动有趣，为以后的学习打下坚实的基础。

简介：摘要时下未成年人的暴力性犯罪行为低龄化明显，我国最低刑事责任年龄40年未变的现实性，我国未成年人的心智成熟程度低龄化趋势明显。我们应该通过社会、家庭、学校等多种渠道的合力教育，让弑亲弑友的悲剧不再重演，让未成年人的人生辉煌灿烂。

简介：我国自主研制的4500米载人深潜器“深海勇士”号，5月13日迎来迄今年龄最大的乘客。我国著名海洋地质学家、“南海深部计划”指导专家组组长、82岁高龄的汪品先院士在南海下潜，并在海底获得重要发现。

简介：

简介：<正>"什么年龄段的孩子看什么书,这是儿童阅读推广的一条黄金定律。儿童阅读的首要之义是兴趣,只有这样才能使他们爱上图书、爱上阅读。"中国儿童文学研究会副会长、北京师范大学教授王泉根在"2009全国儿童文学理论研讨会"上指出,"脱离了孩子年龄

简介：<正>中学生在不同的年龄阶段,有各自不同的年龄特征和心理要求.了解、熟悉学生的这些年龄特征和心理要求,在作文教学中针对性强、效果显著的批语.有着重要意义.根据上海陈钟梁同志《中学生写作心理探求》一文(载于《语文学习》1982年第12期)的划分法,中学生的心理发展大致经历三个不同阶段.这就是“开放期”、“闭锁期”和“二次模仿期”.

简介：本研究应用DFY—1型动态反应时测试仪,以反应时、动作时及制动反应时为指标,以解放CA10B及东风EQ140型汽车为实验用车,对三个年龄组(20—29岁,30—39岁,40—49岁)的正常健康成人33人的静态制动反应速度进行了测量与分析,研究结果为:1.经验地获得了三个年龄组被试制动反应速度各项测试指标的具体参数;2.车型对被试的动作时有显著影响,而对反应时和制动反应时则无显著作用;3.被试年龄对制动反应速度无显著影响;4.年龄与车型对被试的制动反应速度均无显著的交互作用.

简介：摘 要：近年来，由于年龄差异导致的多样人际交往类型的形成逐渐成为研究的热点，但年龄与亲属依赖性的关系探究却时常被忽略。本文以关系社会学为视角，通过分析比较老年人和年轻人在人际交往活动中的差异，阐释亲属依赖性与年龄的关系及其成因。

简介：【摘 要】幼儿在学习钢琴的过程当中，家长和老师的互相配合极为关键。可以从激发幼儿学习钢琴的正确心态，培养良好品质的继续发展，采用固定方法，以循环渐进原则培养良好的学琴习惯等几方面着手。本文对幼儿应该如何学好钢琴的进行了简要讲解，并详细进行列出。

简介：

简介：从小到大，不论是在哪个年龄阶段，我受到的教育都要求我要做到信守承诺，更是熟记“一诺千金”“君子一言，驷马难追”等等的词语。只是，慢慢地我才发现，我们越来越容易对他人许诺些什么，却又总是理所当然背道而驰。

简介：

简介：（一）研究的目的与方法人们通常这样来界定青年期，即“在生物性和社会性的成熟方面，由儿童向成人的过渡期”。从时间年龄来看，大约11——12岁到24——25岁。完成了这一过渡的青年，便跨入成人的行列。①美国著名的心理学家詹姆士曾经断言：“人至二十五岁，纯粹之好奇心己衰竭，神经之通道已固定，同化之能力已消灭，学习新观念，非常网难。”②

简介：随着时代的发展，青少年的艺术素养越来越受到社会的关注，而13至17岁的青少年正是学艺术的黄金年龄，青少年掌握一两项艺术特长，其就业或升学是其他专业不可比拟的，广西艺术学校创建于1959年，位于南宁市区、分园湖、长堽两个学区、绿树成荫，环境环境，是一所公办区综合型普通中等艺术专业学校，