简介:摘要学习小学数学离不开兴趣。兴趣是学生入门的向导,是吸引学生乐学的内在动力,成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。使学生在愉悦的气氛中学习,能够唤起学生强烈的求知欲望。
简介:摘要: 随着基础教育课程改革的逐步深入,数学教学不仅要让学生掌握数学知识,同时要促进学生数学思维能力的提升,要培养灵活、多角度的思维方式,以适应未来发展的需要。现如今数学教育的真正目的是培养学生的核心素养,而不是让学生仅会用固定的模式套路解题。所以突出创新思维已成为中考数学命题的新基本方向,创新型试题有较大的甄别功能与导向功能,值得重视。教学中应结合教材,根据学生实际,有计划有目的地引入这类试题,培养学生的自学能力与创新意识。与此同时我们要重视解题后的反思,使学生学有所得,促使可持续发展。
简介:摘要和谐师生关系不仅包括教师与学生之间交往活动、协调有序,而且也包括教师与学生地位、作用、文化氛围和谐,还包括那些师生关系出现问题时有科学合理、符合客观规律的处理方法等。
简介:摘要本文围绕初中物理教学改革中新型教育理念的建立、学生学习兴趣的培养、学生实践能力的提升、学生创新意识的培养等方面进行了阐述。并在新课程初中物理教学中加大教学力度,培养学生的创新意识,提高课堂教学效率,创建新型教学模式,把初中物理教学推向教改的前列。
简介:摘要信息化技术的新型教与学是教师和学生利用信息技术传递教学信息,实现教学最优化所采用的工作手段。它要求学生自主地、探索性地、研究性地合作学习,教师要充分调动学生的主动性、积极性,培养学生的创新与实践能力,关注学生个体,注重全面发展,着眼于学生成长。
简介:摘要大连航运职业技术学院在日常与学生的英语交流过程中摸索出来一套提高英语学习成绩的科学方法,在历次国家海事局、辽宁省教育厅组织的评估考核中都被考评为合格单位。随着这种新型英语理论的不断发展和完善,学院正朝着打造中国“第一黄埔式”高职高专教育品牌学院的宏伟目标继续奋进。
简介:摘要新课改下的语文课堂在教学中体现了以“学生为主体、教师为主导、训练为主线、思维为核心”的教学理念,构建了以“情境导入、学导结合、探究深化、总结反思”为主体的互动式高效课堂模式。