简介：摘要：本论文研究了小学生日常行为规范养成教育与品德教育之间的关系。通过文献综述和实地调研，分析了当前小学生日常行为规范养成教育和品德教育的现状和问题。研究发现，日常行为规范养成教育和品德教育存在一定的相关性，两者相互促进，互为支撑。在实施教育活动时，应注意将行为规范养成教育与品德教育相结合，以培养小学生良好的品德和行为习惯。本研究对于提高小学生的道德素养和行为规范具有重要意义。

简介：摘要：在高职教育工作中，“三全育人”是学生日常行为规范养成工作的必然要求。它是学校日常行为规范养成教育的主体，又是立德树人、培育社会主义事业接班人的先决条件和保障。本文通过对三全育人视域下的高职院校学生日常行为规范养成教育进行研究，旨在学生能够养成良好的日常行为规范，实现学生全面发展的目标，为社会主义建设提供人才保障。

简介：摘要：对于民事虚假诉讼而言，主要指的是在实际开展民事诉讼时，双方当事人借助恶意串通等方式，来合谋编制一系列虚假事实或者是证据等来向相关法院提起诉讼，借助法院的审判权以及执行权等，实现对国家、集体以及公民财产或者是权益等方面的非法侵占或者是损害，其能够对案外人合法权益产生极为严重的损害，同时也可以对法院自身的公信力造成较为严重的影响。本文针对民事虚假诉讼的概念以及成因做出了分析，并基于此对其法律规制做出了探讨，以此来进一步约束民事虚假诉讼，推动我国法治建设不断向好发展。

简介：<正>行为规范教育是德育的奠基工程,也是促进一个人健康成长的护身符。作为上海市的一所农村小学(进城务工人员随迁子女占比达60%以上)、上海市的行为规范示范校,上海市青浦区华新小学在"构建学校文化场、培育健全现代人"办学理念的指引下,学校行为规范教育紧紧围绕"以我言行,树华小形象;尽我所能,为华小争光"的核心思想,全方位地为农村小学生的行规养成铺就"成长路径"、开设"绿色通道"、提供"优质土壤",尤其是巧用"好老师+好妈妈"的共生效应,双管齐下,

简介：摘要：近年来，全国脱贫攻坚工作正如火如荼地开展，这也就使得易地搬迁及移民安置受到了广大群体的关注，对移民学生的养成教育和自身发展提出了更高的要求，直接关乎到教育保障及教育事业质量的提升。为了更好地顺应教育时代发展的潮流，移民安置点学生教育工作更要把养成教育作为重要的切入点，抓住教学的重心，根据这一群体的特点采取更科学的教学方法，帮助学生养成良好的学习习惯，坚定学习目标，快速融入新的学习环境，推动移民安置点教学质量的稳步提升。基于此，本文就从遵循教育规律，构建创新型养成教育模式、开展跟踪教育，丰富养成教育内涵、优化班级管理，促进学生持续发展几个方面论述了易地搬迁移民安置点学校日常行为养成教育的策略。

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简介：＂法律效果与社会效果相统一＂是一个伪命题,其提出是迫于现实的需要,是＂法律效果与政治效果相统一＂命题的变相。＂法律效果与社会效果的统一＂实质上是低层级法律效果与高层级法律效果的统一,是法律效果内部两部分之间的关系。当低层级法律效果之实现即意味着高层级法律效果之实现时,就达到了法律效果的良好实现。我们可以通过完善立法、程序上的保证和法官自由裁量权的赋予及其行使的严格限制等途径来实现民事司法实践的法律效果。

简介：上诉权是民事诉讼当事人一项重要的诉讼权利，基于上诉审制度本身的局限性、我国民事上诉条件的宽泛化等缺陷使得对民事上诉权予以法律控制成为必要。

简介：摘要：小学一年级体育教学中，教师要从一年级学生的心理特征以及兴趣爱好等方面出发，为其设置生活化的教学模式，能够极大的吸引小学生的学习注意力，引导其快速的投入到体育学习中。同时生活化教学能够创新以往比较陈旧的教学方式，提升了体育教学的效率。本文分析了小学一年级体育教学中采用生活化教学的意义，提出了生活化教学在小学体育教学中的应用策略。

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简介：在市场交易活动中,经营者应该遵循公平、诚实信用原则,必须遵守公认的商业道德."反向假冒"行为却违背了这条原则.本文旨在揭露这种不正常现象的危害性,并对这种现象的本质及其法律规制予以阐述.

简介：<正>在社会飞速发展的今天,对于教师这个职业来说是一种挑战,每位教师为了能与时代同步发展,都想有"加油充电"的机会。"加油充电"的途径有三种:一是自己掏腰包"加油充电";二是不花钱,到图书馆借些资料阅读或跟着网络学习;三是大家都很想的"加油充

简介：一、抓住优生心理，采用赏识教育。激发班干部的工作热情“没有赏识就没有教育”。赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交汇的桥梁，班主任如果学会尊重，赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班集体这一方沃土上，培养出绚丽的花朵。

简介：目前，利用未成年人、残疾人乞讨的现象仍然存在，未成年人、残疾人的各项权利受到侵害，相关法律虽然做出了规定，但是仍然存在着一些问题：需要不断完善相关法律法规，真正的遏制源头．使未成年人、残疾人的各项权利得到真正的保护。

简介：在学校中存在众多的行为主体,他们之间存在着各种各样的关系,其中最主要的关系就是教师和学生之间的关系,即师生关系,调整这个关系的手段有很多,从不同的学科角度来讲,有教育学的手段,有管理学的手段,等等。近几年,随着依法治教的贯彻深入,又有一种调整师生关系的手段正在被人们重视,即法律的手段。运用法律的手段调整教师与学生之间关系的方法其实早已有之,只不过以往被人们忽视而已。

简介：中美两国由于社会制度和历史上存在的原因,在民事诉讼方面使用不同的基本原则、概念和术语。随着大陆法系和英美法系的不断发展,两者有越来越接近的趋势。研究英美普通法系中颇具特色的美国民事诉讼法律制度,借鉴其合理有益的民事诉讼理论,可以为进一步完善我国民事诉讼法律制度提供参考。我们应取其所长,避其之短,依据本国的法律文化传统和目前社会主义市场经济发展要求,构建起当事人主义和职权主义兼顾的民事诉讼结构。

简介：摘要：随着中国社会对环境问题的重视程度逐渐加大，加上习总书记的“两山论”对中国经济发展意识的深刻影响，环境及环境保护问题已经成为全社会的基本共识。在我国的司法保障中，环境民事诉讼的制度设计中，诉前程序是提起诉讼的必须程序也是决定程序。然而，在实践过程中遇到了诸多执行问题与司法逻辑问题有待解决。具体表现为：适用范围的狭窄、使用对象的模糊以及损害范围界定的不明确等。严重影响了社会公平的实现与全面依法治国制度理念的社会普及，在社会上引发了强烈反响，并成为社会舆论的热点争议话题之一。因此，深入调查现阶段环境民事诉讼诉前程序问题，针对重点矛盾依据宪法精神提出合理化完善建议是非常必要的。

简介：摘要：民事纠纷呈现出十分复杂的态势，在民事诉讼案件中，根据先予执行制度，可以对申请人的合法权益进行保障。但在实践中，存在适用范围狭窄、启动途径单一、救济程序不规范等明显问题，导致制度本身的价值难以实现。基于此，本文主要分析民事诉讼先予执行的法律问题，有针对性的提出相关措施，充分发挥先予执行制度的作用，为相关人员提供参考。

简介：教师是孩子成长过程中很重要的引路人,如何让孩子健康、快乐地成长,教育方法很重要。本期聊天室我们请4位教师谈了他们在工作中的教育心得和体会,希望能给大家一点启示。

简介：摘要：本文旨在探讨中职学生行为管理与规范的研究，中职学生行为管理对于促进学生身心健康和学习发展具有重要意义。本文提出了一些行为管理与规范的策略和方法，以帮助学校和教师更好地管理中职学生的行为。