简介：有效教育管理是医学院校健康、稳定发展的根本保证,也是学校工作的中心任务。为适应党中央对卫生事业要求和医学教育管理改革发展需要,医学院校要会同政府通过推进政校分开和管办分离、落实扩大办学自主权、完善现代医学院校制度,使高素质医学人才培养真正落地,使医学教育改革的价值追求逐步实现,切实满足群众对健康不断增长的需求。

简介：通过考察跨文化交际中不礼貌言语的特征和表现方式,结合社会—认知语境观,对跨文化交际中无意不礼貌的语用理据进行探究,指出交际者在跨文化语境下不仅依赖母语的文化模式和规范而且在交际过程中共建文化语境,通过前语境—涌现语境之间的相互作用创建交流的第三空间,共同构建话语的礼貌性。

简介：电化学是高中化学的核心知识之一,包括原电池和电解池两大部分.人教版在必修和选修阶段都涉及原电池的内容,而且原电池的教学是安排在电解池之前.所以对于原电池原理的认识是否到位,对于后续电解池的学习以及电化学模型的建立和应用起到了至关重要的作用.

简介：认知领域描述了学生在科学测评中思维过程应达到的认知水平,是科学测评框架的重要内容.通过解读NAEP2011科学测评认知领域的内容设计,梳理NAEP在3个不同阶段认知领域的历史演进,并将其与某省中考理综测试框架进行比较,研究指出NAEP在科学探究的定位、认知领域的内容设计、对泰勒-布卢姆模型的突破与保留3个方面做出了具有创新性的尝试.

简介：无论是国内的青浦实验还是国外的许多研究,都体现了我国中学生对高层次数学认知的缺失,因此,作者通过对九年级《反证法》的一节课的具体研究,分析目前课堂教学中各层次数学任务的所占比例及落实情况,对如何在课堂教学中提高学生的数学认知水平提出具体建议。

简介：针对大学生服务学习的认知和参与状况,通过样本背景分析、样本特征行为分析、核心内容交叉分析、行为差异分析、影响关系分析、服务学习设计项目分析等不同角度的调查分析,厘清当前大学生服务学习的认知现状,服务学习中国化及符合职业院校特色的服务学习是当务之急。

简介：随着社会的进步和现代科学技术的发展,语言也在不断发展和变化,新词显著增加,旧词也新义迭出。新词有三种常见组合：＂名词＋名词＂组合,＂形容词＋名词＂组合,紧缩词。组合后的新词与多元的环境和背景知识相互作用,在产生新概念和新事物的同时,新词的语义和用法也精彩纷呈。认知语义学的概念合成理论极大地促进了语言和认知的发展,鉴于新词的发展趋势,运用认知语义学对新词进行意义建构分析具有重要的理论和实践意义。

简介：嫉妒是大学生极其常见的一种负性情绪,它产生的病源是狭隘的平均主义思想、自我中心主义观念,以及偏狭过敏的心理人格。针对大学生嫉妒情绪产生的病源,尝试用道家认知疗法中＂利而不害,为而不争＂、＂少私寡欲,知足知止＂、＂知和处下＂等对其有针对性的治疗,试图实现将嫉妒这种负性情绪转化为产生正能量的动能。

简介：本文使用瑞文标准推理测验对192名青海省小学留守儿童认知能力进行测量,从总分和各部分得分以及性别间的差异对比得出留守儿童的认知发展水平现状,以及智商水平。结果显示：小学三年级到六年级认知能力发展显著提高,各部分中测量图形互换和图形逻辑关系的能力发展不显著,认知能力不存在性别差异,智商分布水平低于理论分布。

简介：摘要婴小班幼儿2-3岁，这个年龄正是儿童“心理断乳期”，也是儿童的第一次反抗期，在这一年龄阶段的孩子中，经常会发生一些不良行为，如发脾气、咬人、打人、哭闹等。出现这些问题我们应该如何处理呢？带着这些问题我对本班发脾气、打人等表现较突出的几个小朋友进行了观察、分析和研究。

简介：证券公司治理结构与内控制度不够完善,风险意识与控制能力较弱加大了其业务违规风险。证券公司主要的违规行为包括为发行人出具虚假的保荐书、内幕交易、审查客户身份不严和内部人员的市场操纵等等。为防范违规风险,证券公司要勤勉尽责,完善内部控制,严防内幕交易,强化对客户和内部人员的教育与监管。

简介：当前，学术界种种不端现象频现，严重损害了正常的学术研究环境，毒化教育环境，败坏社会风气，使整个学术界和知识分子丧失社会公信力。如何防范学术不端行为于未然是高校亟待解决的问题。从建立健全加强学术道德建设的工作机构入手，修订完善有关学术道德规范及管理办法，加强学术道德建设的宣传教育工作，弘扬求是学风等方面为高校防止学术不端问题提供参考。

简介：摘要目的浅析高职医学生对口腔健康知识的了解状况，同时对其行为进行调查，为指导学校对口腔教育提供参考文献。方法随机选取176名高职大学生进行口腔健康知识、行为调查问卷，通过分析调查问卷，同时将其分为观察组和对照组，观察组的为医学专业的学生，对照组则是非医学专业的学生，同时将其情况进行对比。

简介：比较典型的农村离异家庭子女心理行为问题包括性格有缺陷,自卑、孤僻、怯懦、粗暴等;学习成绩滞后;社会性发展不良。其原因在于:家庭的变故;家校教育的衔接不当;社会的不利影响。相应的教育对策有:发挥家庭的作用,代管家长和父母给予孩子更多的关心与呵护;发挥学校的作用,加强与离异家庭家长的联系与沟通;发挥社会的作用,多关心来自离异家庭的子女。

简介：大学生信息安全行为养成具有重要意义,是国家安全战略发展的需要,社会培养数字公民的需要,是高校安全教育和大学生网络思想政治教育的需要。基于实证调研,提出大学生信息安全行为养成路径：一是树立正确的网络安全意识,加强个人信息安全意识与国家安全意识的融合;二是加强法律知识普及教育、道德意识培养,预防故意违规的信息安全行为;三是促进个人信息能力提升,强化被动、引导随意的信息安全行为;四是做好网络公民培养,提倡可控、鼓励建设性的信息安全行为养成。

简介：

简介：饱受各界诟病的劳动教养制度废除后,部分违法行为的入刑规制要引起相当的重视。在脱离劳动教养制度肆意适用侵害人权的同时,更要防范因部分违法行为入刑规制而又陷入到重刑主义侵害人权的泥淖之中。对此,应该重视人权保障,强调刑法的谦抑性原则,用现代的法治观念来引导和加深公众对恢复性司法和开放式处遇的认识,发展和完善符合国际新趋势的社区矫正制度及相关制度,不断改进和完善包括刑事法律体系在内的规制体系等等。通过这些举措,在劳动教养制度废除后形成一个协调有序、衔接自然的违法行为规制体系,在实现有效社会管理的同时又实现对人权的充分保障。

简介：摘要幼儿在园一日活动中，每天都有那么些小环节，孩子在这些环节里能够自由控制、自由安排内容、对象、地点。往往孩子们觉得这些小环节才能够真正做自己的主人，做自己想做的事情。既然存在，作为幼儿教师我们就要充分重视这些细小环节，注重观察然后科学合理地去把握、组织这些环节，使这些活动环节对幼儿的发展产生积极的作用。

简介：作业，尤其是小学阶段的作业，不仅是作业，更是一种学习习惯、态度和心理品质的养成；不仅是课后巩固课堂知识，更是课前学生多样化认知观念和“迷思”观点的展现，是教师诊断和促进学生学习的评估手段；不仅意味着课堂任务的完成，而且关涉与家庭或社区交互的活动，要将学校作业与学生真实的生活联系起来。

简介：一、问题的提出文明礼貌是一种良好的道德行为习惯,整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期.在此期间,幼儿会逐渐养成良好的文明行为习惯,但也有可能出现一些不文明的行为.当出现不文明的行为时,成人该如何帮助幼儿纠正？