简介:摘要幼儿园常规管理中很重要的一个任务是幼儿常规培养,“活而不乱”必须以幼儿形成常规行为习惯为先决条件才能够实现。日常生活常规活动可以称得上是幼儿园最重要的工作之一,著名教育家陶行知提出“生活即教育”,生活将自始至终地伴随一个人的成长,贯穿于一个人的终生教育之中。作为一名幼儿园老师,要处处做个有心人,要学会根据孩子的特点,在一日活动开展有趣的教育教学活动,为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境,让幼儿能充分的自我服务,养成良好的常规习惯,常规培养是从点滴开始,要按照正确的方法。教师只有做到言行一致,孩子们才会与教师拉近距离,并将教师作为榜样,不断的进步。
简介:摘要:小学英语是一门十分重要的课程。要想上好英语课,为学生呈现精彩绝伦的课程,备课是是十分关键的。一份好的教案能够让人耳目一新,使人陶醉。不仅如此,老师还能够把控课堂的节奏,掌握学生的学习情况,以便调整自己的上课速度。基于这些原因,教科组要严格备课,看看什么内容是值得在课堂上讲的,什么样的内容能够使学生陶醉。为了进一步优化英语单元整体教学单元整体备课,下面笔者给出了自己的一些意见。
简介:摘要随着社会的发展,我国的教育水平的发展也越来越迅速。在我国新课改日益推进的今天,在学生学习的要求方面不能只是限制在对固有知识的把握上,更为关键的问题是要对学生能力的培养,其中最为关键的是培养学生的自主学习能力、与人沟通合作等能力,从而为社会主义的迅速发展培养一批优秀的高素质人才。高中化学教学过程当中需要面临着能力立意型高考和新课改所带来的双面压力,从而使得不管是在现有的教学模式创新方面或是在具体的实践过程中问题不断出现。高中化学是一门非常灵活的学科,其具有自身的独特之处,从目前基本的化学教学状况出发,对高中化学教学模式进行实时性的创新与改革有着非常重要的意义。
简介:摘要培养学生的创新精神与实践能力,是我国当前素质教育的核心,而切实抓好课堂教学则是开展创新教育的重中之重,只有全面改革传统教学模式,营造广阔无垠的思维空间,才能使创新思维的培养有章可循,只有重新构建全新的阅读教学模式,才能使创新学习对学生终身受益。经过实践,我们将整个模式概括为初读感知--提出问题--合作交流一一反馈归纳,其具体过程主要是通过学生的自读、自悟、自议、自得,实现学习效果的最优化。