简介：摘要：小学教材的内容一般都贴近于生活，课堂教学更不能与生活脱节。在小学信息技术的教学中，要将课堂与生活结合，形成生活化的教学模式，使课本的知识点变得更通俗易懂，让学生能够更容易掌握常用的信息技术知识，通过学习到的信息技术解决生活中遇到的问题。要做到这一点，教师在教授小学信息技术的时候要更加理解生活化教学模式的教学理念，灵活运用生活化教学模式。

简介：摘要： 语文作为学生阶段学习的一门重要学科，尤其是小学语文，作为学生接受教育的基础，不仅影响着学生思维、人格的形成，事关学生日后初高中阶段的学习，而且对于其他科目的学习也有一定的影响。随着课改的进行，要求语文教学能够促进学生的全面发展，因此小学语文老师不断探索教学策略，但当前仍在教学方法、教学观念方面等存在问题。本文即以小学语文为研究对象，首先介绍了新课改背景下影响小学语文教学效率的因素，然后针对其存在的问题分析了能够有效提高小学语文课堂教学效率的策略，以期能够提升小学语文教学质量。

简介：摘要 :初中的道德与法治课程，是培养学生的道德意识与法治精神的重要课程。在该课程的框架下，教师应极力倡导学生将理论与实践相结合，积极展开实践活动，让学生真正 通过参与实践获得道德观念与法治意识的提升。根据道德与法治课程教学中的实践活动开展，为大家简要介绍活动的开展意义、开展过程与开展成效，希望能够为道德与法治课程 的教学研究工作做出一份贡献。

简介：摘要：现代学徒制是职业教育中新兴的一种教育模式，在这种教学模式下，学生不仅能够学习理论知识，还能获得实践的机会。现代学徒制在培养学生的操作技能及提高职业教学的教学效果等方面发挥着非常重要的作用。但现代学徒制在我国职业教育中的应用还处于探索阶段，因此在应用的过程中也存在着一些问题，在会计专业领域，很多高职院校都引进了以“会计代理记账工作室”为平台 构建会计全真实践教学的 模式， 从而推进 会计专业现代学徒制的开展与实施。但在推进 过程中却 面临着“校热企冷”、配套机制不完善、保障体系不到位、缺乏国家法律保障等问题，本文就这些 问题进行了分析和探究，并提出了 相应的应对策略。

简介：摘要：由于受到传统教学模式的影响，学生在课堂上难以发挥主体作用，这让学生在一定程度上失去了对数学的探究欲望，长此以往，就会导致被迫学习的现象发生。而对比传统教学模式，创意法教育则起到了缓和、活跃课堂氛围，使学生主导权回归课堂的作用。与此同时，创意法教育还可以让学生的注意力集中起来，激发学生探究数学世界的欲望，提升学生在数学方面的认知能力。小学三年级的学生已经具备了比较完善的思维能力和自我约束能力，将创意法教育应用到三年级数学教学中，可以更好地让创意法教育发挥自身优势。

简介：摘要：高中政治法治教学的构建与实施既是思政课程的内在要求，又是从思政课程走向课程思政的重要途径与方法。高中政治教学要通过政治教材与内容，深入去挖掘法治教育素材，并通过一定的课程思政逻辑，构建起有助于联系生活、联系课程、联系现实的法治教育体系，在教育教学与实践活动中加以实施，从而形成高效的法治教育内容，促进并增强学生法治意识的培养。

简介：【摘要】：园本课程的建构,顾名思义是以园为本的课程建构,笔者从劳动课程《小小农博士》的园本课程建构中，针对本园实施中的现状，从园本课程的反思与建构等方面来思考劳动教育园本课程的实施。

简介：摘 要：近年来，国内研学旅行受到广泛关注，我国已经发布了一系列文件，将研学旅行纳入学校教育教学计划。本文就我校乡土气情研学课程的构建与实施情况，从研究现状、调查分析、主题与内容设计、实施策略、实施效果评价五方面进行了分析和探讨。