简介:摘要:“雏鹰争章”活动是我国少年队的一项品牌活动,激励少先队员克服困难、挑战自我,成为了促进少年儿童素质教育的重要载体。在全国少先队改革的背景下,传统的争章活动的价值也重新得到认识和提升。因此,本研究以改革试点的W市L小学为调查对象, 对“雏鹰争章”活动进行深入的调查和分析。该校“雏鹰争章”活动从营造“五有”争章文化,贯穿“五个”环节,落实“五个”结合,到做到“五个”保障的策略,让“雏鹰争章”活动深受队员喜爱,深入队员心中。
简介:摘要: 高等职业教育作为高等教育的一个类型,只有培养出具有更多创新型技术技能人才,才能推动国家的创新与进步。建立和完善高职学生创新能力培养体系 ,是提高高职学生创新能力的有效途径和手段 ,对增强学生可持续发展能力具有十分重大的意义。本文以创客空间为出发点,具体对如何构建高职学生创新能力培养体系的实施路径、保障机制等方面进行了有效的探讨。
简介:摘 要:本文以春学期学校开展的二十四节气活动课程设计为例,窥一斑而见全豹,根据不同年级特点分层设计、确定目标,融合课程多元化元素,构架丰富的课程内容,通过线上线下“互联网 +”平台,互动实施课程内容,展现了“互联网 +”背景下传统文化研究的新方式。