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  • 简介:素质教育是当今教育改革的主旋律和大方向.大学英语教学中的素质教育尤显重要,本文从六个方面探讨了如何在大学英语教学中实践素质教育.

  • 标签: 大学英语 素质教育 素质 跨文化交际
  • 简介:教学策略是重点研究“如何教”的问题,它包括教学内容、思路、方法等一系列有助于优化实现既定教学目标的工作策略,是实施和优化教学设计的重要基础。教学模式是具有某种规定性的教学策略,建构教学策略不应停留在模式的表面层次.更重要的是深入研究模式的具体构成和相关的细节问题。本文侧重从教学原则、学生水平、知识内容等三个方面探讨化学教学策略的建构,优化课堂教学模式。

  • 标签: 化学教学策略 课堂教学模式 教学内容 教学设计 教学原则 学生水平
  • 简介:考试在历来教育工作中都有着重要的地位和作用。应试教育在“应试”思想指导下使教育方向发生了偏离,但考试并非应试教育的代名词。因此,实施素质教育并不是要取消考试,而是需要不断完善考试功能,使考试更好地服务于素质教育

  • 标签: 考试功能 素质教育 教育需要 检验 应试教育 教育方向
  • 简介:情感是人类精神生命中的主体力量,忽视情感教育教育是一种不完整的教育。随着《语文新课程标准》的出台,人们越来越关注语文学科的人文性,越来越认识到语文教学应该注重情感教育。情感目标指在语文教学情境中要通过引导学生体验课文作者的感情,领悟文学作品的深层意蕴,来培养学生热爱祖国语文的思想感情,提高学生

  • 标签: 小学 语文教学 情感教育 音乐欣赏 课堂表演 课外作业
  • 简介:《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿主动活动的,多种形式的教育过程。”社会化是一个长期的、连续不断的过程。幼儿期是人生社会化的起始阶段,因而至关重要。他们将来能否积极地适应各种社会环境,能否协调好与他人、与集体的关系,能否勇敢地承担起社会责任,能否乐观地对待人生,很大程度上取决于这一阶段的生活经验和受教育状况。因此,创设良好的教育环境,形成儿童积极乐观的生活态度,培养活泼开朗的性格和良好的行为品德,增强社会适应性成为根本的教育任务。

  • 标签: 社会情感 幼儿园工作 活泼 教育任务 社会化 教育环境
  • 简介:《全日制小学美术教学大纲》明确指出“小学美术教育是通过绘画艺术,对学生进行理想道德、纪律教育,激发爱国主义热情,培养学生良好的思想品质和高尚的审美情趣,寓思想教育于美术教育之中”,小学美术教育是青少年接受审美教育的一个重要途径,他们的语言、举止、服饰无不在审美教育的过程中潜移默化地得到提高。

  • 标签: 小学美术 审美教育 思想品德教育 美术教学 纪律教育 思想品质
  • 简介:中共中央、国务院于1999年6月13日发布了《深化教育改革全面推进素质教育的决定》。这是在世纪之交,根据形势发展的需要,针对我国教育存在的弊端,所作出的重大决策,是指导今后我国教育事业发展的纲领性文件,具有长远而重要的意义。那么如何进一步全面推行素质教育?邓平同志早就说过:“教育要从娃娃抓起”。

  • 标签: 小学 素质教育 创造精神 教师队伍建设 知识经济
  • 简介:教育部考试中心发出'关于密切注意社会不法人员利用网络进行诈骗等犯罪活动的紧急通知',要求'各省级教育考试机构密切关注此类事件,一旦发现可疑问题或举报线索,应立即报当地公安部门立案查处',以'保证国家教育统一考试的严肃性,确保考试公正、公平'。

  • 标签: 中国教育部考试中心 网络诈骗 安全保密管理工作 防范措施
  • 简介:一个理想的教师要有宽厚而扎实的文化知识、优良的思想品质、良好的心理素质及获取信息、分析问题、语言表达、创新等方面的能力。我认为能关心、爱护、尊重每一位学生并与学生融洽相处也是教师必备的素质之一。新时代的教育要以良好的师生关系为前提,使教师乐教,学生乐学。还儿童天真快乐的童年,给儿童创造轻松、愉快的学习氛围,这更有助于学生身心的健康发展!

  • 标签: 教师 师生关系 学生 教育改革 乐学 分析问题
  • 简介:经过十多年的幼儿教育改革、探索,出台了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,它的颁布与实施,为十五期间幼儿教育的进一步发展奠定了基础,指明了方向,创新了现阶段非义务性教育发展的管理体制和办园机制,针对不同地区经济和社会发展对幼儿教育多样化的需要,对“促进每个幼儿不同水平上的发展。”从五大领域提出了更新、更高的要求。

  • 标签: 幼儿教育 《幼儿园教育指导纲要》 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 性教育 多样化 探索
  • 简介:世界已进人了二十一世纪,我国的幼儿教育也取得了长足的发展,正在迈入现代化进程人们无不为之美好前景而欢欣鼓舞,面对如此大好形势,经十五届四中全会决定,西部大开发战略已开始实施,省委、省政府也布署了开发的方向和工作重点,其中:“依靠科技增效益”提出了教育对西部大开发的战略意义和重要性,要求我们要坚持不懈地实施“科教兴青”战略,真正把经济建设转到依靠科技进步和提高到劳动者素质的轨道上来,大力推进基础教育,加速培养与现代化建设相适应的专门人才和劳动者。

  • 标签: 幼儿教育 西部大开发 素质教育 教育观念 教育方法