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  • 简介:英语课堂教学是一门艺术,而课堂导入更是艺术中的艺术。本文试从英语教学的一般原则出发,结合实际教学经验,对英语课堂教学的导人做一些探讨。

  • 标签: 导人艺术 导入方法 导人原则 英语课堂
  • 简介:“课堂活动设计是英语课堂中的核心要素,课堂教学活动开展能否达到学习的目的.实现教学目标,课堂教学活动的设计是关键。小学英语课堂的活动设计,应使每个学生都拥有参与课堂活动的权利和展示自己学习、运用语言能力的机会。怎样设计有效的课堂活动,是每个教师都值得深思的问题。

  • 标签: 课堂 活动设计
  • 简介:汉英翻译历来是翻译环节中最难的一项。因为所用英语无法准确地表达原文的思想,结果出现了各种各样的“中式英语”。这种现象的成因可以从汉语对英语学习者的影响、地道英语的掌握程度以及中西文化的差异三方面进行分析,并在翻译实践中提出相应的对策避免“中式英语”。

  • 标签: 翻译 中式英语 对策
  • 简介:

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  • 简介:学习成效和学习策略之间的密切关系促使国内外研究者通过各种途径积极探索如何将学习策略的研究成果运用于外语教学。其实质就是帮助学生掌握更好的学习外语的方法。有人称之为学习方法指导或学法指导,有的称为学习策略培训,本研究采用学习策略培训的说法。西方学者早在80年代中期开始,就进行了规模较大的学习策略培训的经验研究。近年来,我国外语界一方面将国外学习策略研究的成果介绍到国内来,一方面也开展了学习策略培训研究。

  • 标签: 学习策略 培训 高职生 英语 外语教学 研究成果
  • 简介:

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  • 简介:摘要新课程改革的不断深入对英语教师的素质提出了更高的要求,在教学实践中,英语教师的素质离新课程改革的要求有较大的距离。因此,我们有必要在理论与实践的基础上,对基础教师师资特别是对英语这门课程师资的现状进行理性分析,发现问题、努力解决问题、不断总结经验,加强教师综合素质的培养,从而确保英语新课程改革的顺利进行。

  • 标签: 教学理念 专业素养 创新学习 终身学习
  • 简介:

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  • 简介:一、高职学生公共英语学习兴趣不足的原因分析在教育领域日益重视教学生如何学会学习的今天,学习兴趣等非智力因素越来越引起教育界的普遍关注。教育心理学认为,学习兴趣是指学生学习行为的一种积极的内在倾向。学习兴趣高的学生会把学习看成是一种内心的满足,而不是把学习当作一种负担。学习兴趣不是与生俱来的,如何采用多种教育机制和方法激发学生的学习兴趣是教育工作者长久以来的课题。

  • 标签: 学习兴趣 英语 高职 导向法 非智力因素 教育心理学
  • 简介:本文从英语“写长法”的导言课教学环节出发,阐述其重要性并探讨面向高一基础较好学生的切实可行、独具特色的导言课,即:推荐“写长法”、提供学生写作支架、介绍评分标准,为“写长法”的全面教学实施定下良好的学习基调。

  • 标签: 写长法 导言课 活动设计 写作支架 评分标准
  • 简介:科技英语长难句在科技性的英语文本中出现得极为频繁,对译者准确理解原文及贴切地表达译文产生诸多困难。本文从Vershueren的选择顺应论这个视角出发,运用理论阐述和译例分析相结合的方法,将选择顺应论这一理论运用到科技英语长难句的翻译实践中,从而指导科技英语长难句的翻译。

  • 标签: 选择顺应 科技英语翻译 长难句
  • 简介:摘要英语阅读是一种极具价值的基本技能,阅读能力的培养是我们英语教学的一项基本任务,也是英语考试的重点。它影响并制约着学生听、说、读、写能力的形成与发展。

  • 标签: 阅读方法 词汇积累 自主学习
  • 简介:在中国过去二十多年的英语学习过程中,多少学生纷纷从英语学科落马,断送了求学之路。多年的失败总结出的经验,当今英语教学的趋势是在语境中学习英语。如何改变过去以单词为中心的课堂模式为语境中心的语言的课堂。教师应该在实践中鼓励学生开口,不怕错,反复说,说得多,听得熟,逐步用英语思考,才是真正地学习语言。

  • 标签: 小学英语 课堂教学 口语训练 教学方法
  • 简介:英语是典型的重音节拍语,重音是它区别意义的主要语音手段。汉语是典型的音节节拍语,每个音节都有明确的四声调值,声调是汉语区别语义的主要语音特征。汉英语言节奏模式的巨大差异是中国英语学习者习得地道英语口语的最大障碍。本文通过对比中关大学生对同一英语文本的朗读语音数据,旨在找出学习者的重音误用规律。研究发现,在无标记调核调群中,本族语者的重音模式完全一致,而学习者出现多重音现象;在有标记调核调群中,本族语者除极少部分调核重音出现误置外,其它重音模式仍然高度一致,而学习者的重音模式非常混乱,存在调核误置、多重音及重音缺失等现象。本文的研究对习得正确的英语节奏模式有一定的指导意义。

  • 标签: 重音模式 无标记调核 有标记调核
  • 简介:随着对外联系的日益密切,无论是从文化方面还是经济、政治等方面,翻译都起着重要的作用。由于文化背景的巨大差异,尤其是在语言运用模式上,对于不同的语言环境、场合、功能,必须运用适当的语言学模式,以求准确地传达原文含义。本文简述了我国英语语言学翻译模式的发展历程,分析了当前的主要语言学观点,并探讨了在翻译过程中各语言学模式的运用问题。

  • 标签: 英语翻译 发展历程 语言学模式 主要观点
  • 简介:由于受到高中阶段应试教育的影响,对于步入大专阶段进行学习的学生而言,往往还不能够适应英语的应用能力的教育模式。本文就大专学生英语口语能力薄弱的因素进行深入的分析,同时还有针对性的对于大专阶段的教学侧重点进行了论证,期待能够给予当前大专英语口语教学提供可以参考的意见。

  • 标签: 大专学生 英语口语能力 分析 教学侧重点
  • 简介:

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  • 简介:英语和汉语中都有舌边音,且两者从发音部位和发音方法上都有相似之处。在对比英、汉舌边音的时长、音强和共振峰的基础上分析中国英语学习者所发的英语舌边音的声学特征,结果表明,中国学生所发的英语舌边音的时长明显短于英语母语者所发的音长;在音的强度变化及共振峰模式方面,中国学生所发的英语舌边音与汉语舌边音类似。可见,中国大学生英语舌边音的发音受到了汉语舌边音的极大影响。

  • 标签: 中国EFL学习者 舌边音 时长 音强 共振峰
  • 简介:本文从分析广告英语的语言特征出发,明确指出了广告英语在语言的语音、词汇、句法和修辞各方面的特点,同时使用广告案例加以说明,进而指出独特的语言特点决定了用目的论指导实用文体广告英语翻译具有一定的可行性。在对广告英语翻译策略的分析说明上,本文使用了大量的成功广告案例旨在展示目的论突破了功能对等理论的限制,是广告英语翻译的过程中的首要翻译原则,并根据广告英语的语言特征分析探讨了直译、意译、补译的广告英语翻译策略。

  • 标签: 广告英语 语言特点 目的论 翻译策略
  • 简介:南宁作为中国——东盟博览会的永久举办地,近年来旅游业的发展十分迅速。旅游英语翻译显得尤为重要,地道的旅游英语翻译能使更多的外国游客了解南宁的文化。因此,在进行旅游景点英译时,必须要把握好英语翻译的语言特征。本文以南宁的一些旅游景点翻译为例,从用词、内容、功能和目的方面来分析南宁旅游景点英译时的语言特征,并就如何实现旅游英语文化交际的功能,提出翻译中常用的几种翻译策略。

  • 标签: 南宁 景点英译 语言特征