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  • 简介:【本刊讯】里奥·夏巴现任柏林交响乐团总监,他1950年出生于以色列特拉维夫,自幼在德国长大,对德奥乐派的研习十分深入,从1997年接任柏林交响乐团总监以来,直到今天仍然是该著名乐团的代表人物。夏巴素来以精准、幽默的指挥风格享誉古典音乐界。这位指挥家的对乐队要求极为严格:他一个小节一个小节地指点,反复排练,音调高低、音量大小,每个细节都不放过。虽然身形庞大,但他的双手却十分灵巧,指尖上仿佛连着无数根看不见的丝线,牵动着每一件乐器里发出来的声音。

  • 标签: 古典音乐 交响乐团 指挥风格 指挥家 特拉维夫 柏林
  • 简介:<正>我在《中国现代戏曲理论的构成和新的建设》一文中说:"中国现代戏曲理论是在古典戏曲理论资源的基础上,吸收借鉴外国的戏剧理论,并通过总结中国戏剧发展的实践经验而建立起来的","中国古典戏曲理论是现代戏曲理论的基础"。

  • 标签: 中国古典戏曲 美学内涵 现代戏曲 戏剧理论 戏曲创作 戏曲理论
  • 简介:古典芭蕾舞这一艺术形式,是人类文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠。当她从意大利兴起,到逐渐形成于法国,并在发展中以辉煌的成就体现于俄罗斯的几百年间,世界上逐步形成了多种芭蕾学派。20世纪以来,俄罗斯芭蕾学派始终在国际舞坛上享有盛誉,他们以先进的理论和方法实施芭蕾教育,

  • 标签: 古典芭蕾舞 国际舞 艺术形式 人类文化 训练 体现
  • 简介:作为一名优秀的演唱者,在舞台上不仅要歌唱,同时又要进行舞台艺术表演。演唱者的舞台表现越突出,其艺术魅力和艺术风格就越具有独特性,它所产生的艺术感染就更加强烈,展现给听众的艺术形象就越动人。而演唱者的情感表现则更为深刻、更为丰富、更为生动。所以,在培养学生演唱时,注重培养学生演唱的舞台表现是非常重要的。

  • 标签: 舞台表现力 演唱者 学生 培养 艺术感染力 艺术表演
  • 简介:<正>我国地域辽阔,地理悬殊很大。随着地域、民族差异的不同,人们的审美、语言、文化的不同。民族声乐艺术的发展深受各地域语言文化的影响,在语言发音、咬字、演唱风格上体现明显,以至各地域民歌各具特色。一、民族声乐的艺术表现我国民族声乐艺术是一门综合性的演唱艺术,民族声乐作品通过表演、演唱使音乐形式以流动性存在。民族声乐的艺术表现力主要体现在以下三个方面。

  • 标签: 民族声乐艺术 中国地域 民族声乐作品 艺术表现力 语言特色 陕北民歌
  • 简介:在当前市场经济快速发展的环境下,我国艺术行业取得了较快的发展。艺术是人类表达思想情感的重要方式,其中油画作为主要的艺术形式,通过一幅油画作品可以更好地展现出自身的情感,但这就需要画家在绘画过程中具备一定绘画技巧,即通过掌握相应的绘画技法,才能针对一个作品在风格和表现方面进行淋漓尽致的展示。可以说在油画创作过程中,绘画技法作为最为重要的基石。文中从油画艺术的特点入手.分析了油画的技法,并进一步对油画技法在绘画创作中的表现进行了具体的探究.

  • 标签: 油画艺术 油画技法 绘画创作 表现力
  • 简介:1芭蕾舞教学的现状及问题分析芭蕾舞剧目教学,是芭蕾舞专业学生的主要学习内容,对学生在未来芭蕾舞事业的发展中起到了基础性的作用,也是芭蕾舞现代化发展的一个需求。作为兼容舞蹈技巧、表演情感以及艺术表现的芭蕾舞剧目教学内容,既能让学生清楚在芭蕾舞表演中技术的情感化,以及情感的舞蹈化

  • 标签: 芭蕾舞教学 艺术表现力 专业学生 剧目教学 挖掘 现代化发展
  • 简介:舞蹈,能展现人类肢体的美感,同时也是一种表现人内心情感的方式,舞蹈的表现便是其灵魂所在,能够赋予舞蹈生命,引发舞者和观众的共鸣.对于舞者来说,舞蹈动作的完成度是质量的重要衡量标准,而舞者的舞台表现便是对舞蹈动作起着画龙点睛的作用,这也就意味着在高校舞蹈教学中,学生舞蹈表现的培养是上课的重点内容.在高校舞蹈教学中,并不是一种简单舞蹈动作的传递,而是舞蹈灵魂、精髓的传递.本文主要从舞蹈表现的重要性、影响学生舞蹈表现的因素以及高校舞蹈教学中学生舞蹈表现的培养措施三方面进行了详细的阐述.

  • 标签: 高校舞蹈 舞蹈表现力
  • 简介:本文将从中小学音乐剧的音乐创作出发,浅谈中小学音乐剧初期音乐创作所需要注意到的问题,从而推动中小学音乐剧在中小学的传播。

  • 标签: 中小学音乐剧 音乐创作
  • 简介:1978年以后,随着整个中华民族进入改革开放的新时代,包括声部民歌研究在内的中国传统音乐研究也迎来了全新的发展机遇,开始进入一个快速发展的新时期。本文举要概述了近30年来涌现出来的对声部民歌的研究成果;展望未来,提出了拓宽其研究层面的设想和要求。

  • 标签: 中国多声部民歌 民间多声 回顾 展望 学科建设
  • 简介:文章以分析心理学方法和文化学方法,对岭南土著之越系各族声音乐进行逆向考察,指出原始图腾崇拜之集群歌舞、婚制变革之群唱运动、歌唱人生与爱情之并唱或重唱等,形成其声音乐发生、发展、发扬之独特规律。同时指出,共同地域中的分层分治、共同语言中的方言土语、共同地域与共同语言之群体中围绕不同职业、不同性别、不同年龄层等形成的亚文化因素。也不可忽视。因此,我们在积极借鉴人类文化成果和西方声音乐技术理论的同

  • 标签: 百越文化 文化背景 民间多声音乐 岭南地区
  • 简介:中南美洲音乐文化是欧洲伊比利亚半岛白人、非洲黑人及原住民印第安人三种文化经过长期混合、碰撞、融汇后所形成的独具特色的多元音乐文化,它深深地影响专业音乐创作,成为作曲家取之不尽,用之不竭的源泉。文章遴选20世纪中南美洲四国五位最具代表的作曲家的钢琴作品,从民族及地域视角,探讨他们共同的音乐创作特征。并列举五位作曲家的钢琴作品就调性构筑及和弦构筑两方面的和声技法进行阐述。

  • 标签: 多调性构筑 多调性 双调性 和弦构筑 三度高叠和弦 四五度叠置和弦
  • 简介:结束不久的电视剧《DreamHigh》中,泽演第二次在荧屏上展现的演技,的确是给了我们不少惊喜。显然即使作为一名演员,他也是不可限量。

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  • 简介:中国双钢琴作品《“其列”随想》的音乐素材来源于云南哈尼族民歌《其列》,五声羽调式。原歌曲表现的是哈尼族儿童热爱生活,热爱劳动的活泼性格,音乐形式鲜明,节奏轻快活泼,曲中采用增四度、增五度等不协和音程以及大九度具有空间感的音程,在局部甚至采用了全音音阶进行,意在描绘一个远离尘嚣的世外桃源,体现古朴、神秘、梦幻的山林风情,表现一种对于原始自然风光的热爱与敬畏。演奏时总体要把握好音乐神采与韵味,空间层次分明,强弱对比鲜明以及双钢琴之间在核心乐句上的紧密衔接。

  • 标签: 中国双钢琴作品 《“其多列”随想》 演奏风格与技巧
  • 简介:初识音乐治疗美国音乐治疗协会(AMTA)最新的定义是这样的:音乐治疗是利用音乐或音乐中的元素,作为医疗或其他场域里的一种介入方式,改善其生理、社交、沟通、情绪、智能、心灵、安适等方面的状态。这种方式能够让个体、团体、家庭或社群提升生活品质,目前已在一些疾病的治疗上取得了有趣的临床研究成果。

  • 标签: 音乐治疗 自闭症谱系障碍 儿童 生命 介入方式 生活品质
  • 简介:在全球化时代,关注艺术专业双语教师在高等教育国际化中的核心地位是重要的发展战略,需要为之准备周全细致、精心设计的教师的考核标准。特别对于艺术教师来说,其胜任如何直接关系到艺术文化的沉淀以及文化交流的实现与否。本研究以构艺术专业学生的正向心理资本为基础,探讨艺术教师的双语教学态度以及双语教学途径构建艺术教师的胜任

  • 标签: 心理资本 艺术教育 双语教师 胜任力 干预模型
  • 简介:想象是人不可缺少的一种智能,是人的生活中不可缺少的智慧。哲学家狄德罗说:“想象,这是一种特质。没有它,一个既不能成为诗人,也不能成为哲学家、有思想的人、一个有理性的生物、一个真正的人。”在心理学的范畴中,想象是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程,它能突破时间和空间的束缚;而想象是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。

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  • 简介:舞蹈是情感表达的一种方式,它可以展现肢体的艺术之美,也可以传递舞者的情感。通过舞蹈传达情感是舞蹈的精髓所在,因此在大学舞蹈教学中如何提高学生跳舞时的表现是当前舞蹈教学的重要任务。本文通过分析大学舞蹈教学的现状,结合实例给出提高学生情感表现的方法和建议。

  • 标签: 大学舞蹈 教学 情感表现力 方法
  • 简介:“慕课”与艺术设计专业教学之间的融合,可以在帮助学生了解前沿设计信息的基础上,对艺术设计专业人才的创新意识进行强化。本文主要从“慕课”在艺术设计专业教学改革中的作用入手,对借“慕课”推进艺术专业教学改革的有关问题进行了探究。

  • 标签: “慕课”艺术设计 教学改革
  • 简介:在当今众多高校音乐学及音乐表演等专业中,合唱的学习与排练是非常重要的内容,参与合唱的学习与排练对提升学生音乐素质、表现能力、协作精神有很大的帮助。在合唱训练中,除了训练良好的音色、协调整体的配合及较好的音准节奏以外,起着关键作用的一项,便是合唱的理论支撑声部相关知识。但是目前的合唱队员,特别是学习音乐的学生,往往忽略了这一方面的学习。本文结合部分作品对训练中的现象和原则进行探索研究,旨在提高学生的合唱水平。

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