简介：目的了解新疆高中学生艾滋病相关知识、态度及行为现状。方法采用整群随机抽样的方法抽取新疆28所中学的9138高中生进行匿名自填式问卷调查。结果有67.28%学生从学校接受过有关艾滋病健康教育,艾滋病知识知晓率为58.01%,有53.73%的学生对艾滋病病毒感染者持不歧视态度,不同类型学校学生持不歧视态度有统计学差异（χ^2=7.45,P〈0.05）,有4.80%的学生发生过性行为。其中职业高中达到8.68%,高于重点高中和普通高中。无论男生还是女生,性行为发生率都有随年级升高而逐步上升的趋势（χ^2=25.79,P〈0.01）。结论高中生艾滋病知识掌握程度与性行为的发生成反比,应该在对该人群进行艾滋病相关知识教育的同时,加强相关态度与行为干预。

简介：目的了解长沙市高中生健康素养现况及影响因素,为制定相关政策提供依据。方法采用分层整群抽样方法在长沙市9个区、县（市）抽取3171名高中生,使用国家卫生计生委统一制定的《全国居民健康素养监测调查问卷》（2013年）进行问卷调查。结果本次共调查高中生3171名,长沙市高中生健康素养具备率为7.54%,重点高中学生健康素养水平优于非重点高中学生,城区学生健康素养水平优于农村学生,且差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论长沙市高中生健康素养水平不高,特别是传染病防治素养、慢性病防治素养和基本医疗健康素养较低。需要社会、学校和家庭三方共同努力,充分发挥卫生部门在学校健康教育方面的专业指导作用以及教育部门的组织协调作用,共同提升学生健康素养水平。

简介：摘要目的了解高中学生对毒品知识、态度、行为的状况，为对高中学生进行毒品预防教育提供依据。方法采用自编问卷，分层整群抽取海州区某中学的高一、高二、高三年级669名在校学生进行无记名自填问卷现场调查。结果高中生对毒品的认识肤浅，对毒品的态度令人担忧，愿意主动了解毒品相关知识的占51.37%，有81.46%的人认为毒品离自己很远，与自己没有关系，有43.62%的人表示如果有机会你愿意尝试一下毒品，有64.44%的人认为接受陌生人的饮料和香烟有危险，大多数学生对对传统的毒品知晓率较高，但对目前流行的新型毒品知之甚少。结论在高中阶段对学生进行毒品预防教育是非常必要的。

简介：摘要高中学习的科目较多，每个科目的知识都会有对应的应用领域，同样的领域包含了广泛的知识。例如，医学涉及高中生物、物理、化学等的课程内容。本文以生物学科作为切入点进行讨论，作为高中学生的我们，在进行生物课程的学习时，可以同时学习其中的医学知识，把课堂所学的和医学知识融合起来。

简介：摘要人体解剖学是作为以正常人体机构为主要研究对象的医学专业基础课程，它具有概念多、名词多、记忆难等特点，内容枯燥，尤其是对于刚接触医学专业的新生而言，学习难度大、无法调动学生学习积极性。目前，提升人体解剖课堂教学的有效性成为了医学专业所普遍关注的问题。本文就如何增强人体解剖课堂教学的有效性做出具体分析，为人体解剖课程提供理论参考。

简介：

简介：摘要目的探讨妈妈课堂在儿童计划免疫中的作用和效果。方法选取2016年10月～2017年10月在本中心计划免疫门诊接受预防接种儿童家长520名作为此次研究对象，随机分为观察组（n=260）和对照组（n=260）。对照组给予常规预防接种健康教育，观察组给予妈妈课堂健康教育方式干预，比较分析两组儿童的疫苗延迟时间、儿童建卡率、疫苗接种率及家长知识认知率。结果观察组儿童的疫苗延迟时间（2.2±1.7）d明显短于对照组（5.9±2.3）d（P＜0.05）。观察组的儿童建卡率、疫苗接种率及家长知识认知率均明显高于对照组差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿童计划免疫中给予妈妈课堂健康教育方式干预，有利于提高家长对疾病预防的观念，提高接种质量和疫苗覆盖率，对控制疾病流行，减少疾病发生有积极作用。

简介：摘要国务院学位委员会在2011年3月确认护理学为一级学科，护理营养学是一门新兴的学科，作为推进高职学生素质教育的一门重要学科，是现代护理教育科学体系的重要组成部分。但是，护理营养学作为一门新兴的学科正处于发展阶段，针对于目前存在的护理营养学教学现状，笔者在教学过程中，采取灵活的教学手段和方法，把多种教学方法相互渗透，科学融合到护理营养学的教学实践中，通过教学策略的实施,以提高护理营养学的教学质量。

简介：

简介：摘要：预防接种疫苗是用于提高患病人群自身免疫力、预防各种传染病最经济有效的接种措施。对于学龄儿童来说,更是我们保护其安全健康成长的必要教育手段。随着现代医学界和科学卫生技术的不断发展,用于有效预防儿童传染病的儿童疫苗产品种类越来越多,许多儿童家长对此不甚了解,对于儿童疫苗接种不够重视,导致疫苗接种率往往无法有效提高;而且对于疫苗接种后病毒反应的情况了解与接种处理方法的知识比较欠缺,易于导致接种纠纷频频发生。为了更好地为家庭父母们提供一个广泛学习如何有效预防儿童疾病、疫苗接种、健康护理教育的良好平台,开设"预防接种家长课堂"栏目是极其非常有必要的。

简介：

简介：

简介：

简介：目的了解黑龙江省高中生的视力现状，探讨其影响因素，为保护青少年视力健康提供理论依据。方法2012年1—5月采用现况调查方法，对1398名高中生进行现场视力检测并当场进行问卷调查。问卷内容包括看电脑、电视与屏幕的距离、看电视时间、看书姿势、每天睡眠时间、每天学习时间、学习中是否主动休息。计数资料采用t检验，P〈0．05为差异有统计学意义。结果高中生近视患病率为68．60％。高中生近视患病率看电脑与屏幕距离〉66cm的为60．63％，≤66cm的为74．07％；看电视与屏幕距离〉2m的为62．75％，≤2m的为73．64％；看电脑、电视时间〉2h的为71．31％，≤2h的为55．60％；看书姿势正确的为57．28％，不正确的为75．20％；每天睡眠时间充足的为50．44％，不足的为74．46％；每天学习时间〈8h的为58．02％，≥8h的为72．11％；学习中主动休息的为50．52％，不主动休息的为75．49％。两两比较差异均有统计学意义（x2=28．262、19．114、22．833、48．474、69．033、23．888、80．916，均P〈0．05）。结论高中生近视患病率较高，学校、家庭及学生等应全方位多举措进行防控。

简介：摘要：高中生物新课程标准强调，学习是一个积极建构知识、发展能力、形成正确情感、态度和价值观的过程。注重创设学习情境，激发探究欲望，有计划、有步骤地培养学生的科学方法、能力和态度。因此，在生物教学中，必须注重培养学生的自主学习品质和道德品质；以人为本，树立正确的学生观，建立良好的师生关系，营造宽松和谐的教学环境；鼓励学生在课堂教学中培养学生的创新人格。

简介：摘要本文围绕高中生物科学素养的培养现状、以及如何通过有效措施培养高中生生物科学素养两个方面展开讨论，笔者对高中生生物科学素养的提升进行了一些探索，同时提出了自己的一些见解，希望能够对今后高中生物教学以及高中生学习生物提供一些理论建议。

简介：摘要目的了解哈尔滨市高中新生在入学结核病专项体检中肺结核的检出情况，为及早发现和治疗肺结核，防止学校出现结核病疫情爆发和流行提供依据。方法对哈尔滨市2011—2015年历年新生进行入学肺结核专项体检，以X线胸透检出肺部有异常改变（呈片状影、结节状影或条索状影）作为肺结核的初筛判断，对阳性检出者再转辖区结核病防治机构以确诊。结果五年共计体检212944名新生，共检出199例肺结核病例，检出率为93.45/10万。不同年度间肺结核检出率差异有统计学意义（χ2=19.872，P<0.05），且呈现下降的趋势（χ2=14.521，p<0.05）；市级高中检出率为192.32/10万，显著高于区级高中（66.27/10万）和县级高中（70.67/10万）（χ2=56.754，p<0.05）；女生肺结核检出率（110.55/10万）显著高于男生（77.67/10万）（χ2=6.157，p<0.05）。结论高中新生入学结核病专项体检有助于及早发现无症状肺结核，尤其是活动性肺结核病人，是控制高中生结核病流行重要措施之一，对有效遏制学校结核病传播和蔓延具有重要意义。

简介：摘要目的了解该校入学新生结核菌素试验阳性率及患肺结核情况；更好的预防结核病在学校的发生与流行；为防治肺结核病提供参考依据。方法选取某中学高一学生2009～2011级新生4389名，用结核菌素（110000）0.1ml皮内注射，72小时后观察结果。皮丘直径达到或大于15mm视为阳性，虽不大于15mm但有水泡、溃烂、淋巴管炎者亦视为强阳性。强阳率分别是13.60%、21.41%、15.03%。对强阳性学生进一步拍胸部X片检查，肺结核检出率占强阳人数的0.40%，患病率占总人数的68.4/10万。

简介：摘要本文对医学中涉及到的高中化学和生物知识进行了阐释，并通过举例进行了证明，同时对如何加强高中化学和生物课程的学习，以使自身在医学中应用这两门课程的能力得到提高进行了探讨，希望能给为同学们的学习和发展起到一定的参考。

简介：摘要高中阶段对于学生升学来说极为关键，此时高中生在学习层面总会便对较大的压力。因此，学校以高中生为对象推进心理健康教育显得尤为关键。本文先就高中生心理健康相应现状以及教育意义进行反思，而后对推进心理教育的有效途径进行总结，以期为促使学生克服心理障碍、推进心理教育作出贡献。