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483 个结果
  • 简介:摘要药理学是一门重要的医药学基础课,其大部分理论总结都来源于实验,可以说《药理学》是从实验的基础上建立起来的一门学科。因此,实验课是药理学教学的促进学生理解理论知识、提高实践技能与科研创新能力的有效途径。

  • 标签: 药理学实验 模拟人 变革
  • 简介:摘要目的了解无菌体液中假丝酵母菌的分布及耐药情况。方法收集我院2008年1月至2010年12月三年里用法国梅里埃ATBFUNGUS真菌鉴定板与科玛嘉念珠菌显色鉴定培养基联合分离出来假丝酵母菌87例,用ROSCO纸片法测定其耐药性。结果白假丝酵母菌最多占总分离株的52%、热带假丝酵母菌占23%、光滑假丝酵母菌占12.6%、近平滑假丝酵母菌占6%,可柔假丝酵母菌2%、其它假丝酵母菌共占4.4%。结果无菌体液中假丝酵母菌对氟胞嘧啶的耐药率达到83.5%,其它药物的耐药性也比相关报导有上升趋势。结论真菌药品单一,应做好假丝酵母菌的药物敏感实验,指导临床合理用药。

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  • 简介:摘要目的探讨股骨头无菌性坏死人工全髋关节置换术的近、中期疗效;方法对45例股骨头无菌性坏死的病人实行人工全髋关节置换;结果45例随访10—17个月,髋关节评分用Harris评价标准1,优良率达到91.1%;结论人工全髋置换术治疗股骨头无菌性坏死近中期疗效满意。

  • 标签: 股骨头无菌性坏死 人工关节置换术 关节功能
  • 简介:摘要目的分析手术室护理在骨科无菌手术的应用以及对切口感染的影响。方法选取在本院进行骨科无菌手术的患者102例作为研究对象,采用随机分配的方法,将其平分为观察组和对照组。对照组51例,采用常规护理;观察组51例,采用手术室护理,对两组患者的感染发生率和护理满意度进行对比。结果观察组患者的感染发生率为3.92%,显著低于对照组的25.49%;且满意度为96.08%,优于对照组68.63%(P<0.05)。结论在骨科无菌手术中实施手术室护理,可以有效降低患者的感染风险,提高患者的护理满意度,值得推广。

  • 标签: 手术室护理 骨科无菌手术 切口感染 应用分析
  • 简介:摘要目的探讨骨科无菌手术切口感染的相关因素及手术室护理干预效果。方法选取2015年5月~2016年5月期间我院骨科收治的450例进行骨科无菌手术患者为研究对象,回顾分析其临床资料,观察切口感染的影响因素以及手术室护理干预对策。结果本组450例患者,切口感染发生率为2.67%(12/450),单因素分析显示,切口感染与手术时间、急诊手术、手术部位、手术室内参观人员、接台手术等有关;经多因素分析证实,手术时间>3h、急诊手术、手术室内参观人员、接台手术为独立危险因素。结论骨科无菌手术切口感染受诸多因素的影响,实践中应采取针对性的手术室护理干预措施,以此控制切口感染的出现,改善患者生存质量,提高手术治疗效果。

  • 标签: 骨科 无菌手术 切口感染 相关因素 手术室护理干预
  • 简介:摘要目的观察带血运的髂骨瓣游离移植治疗前臂无菌性骨不连的临床疗效。方法2010年9月—2015年6月,我科收治了17例前臂无菌性骨不连的患者,其中尺骨8例,桡骨9例,均采用带旋髂深血管蒂的髂骨瓣植骨,锁定加压接骨板固定治疗。结果经过7-18月随访,17例骨折均得到愈合,其中1例患者出现术后髂部疼痛。结论吻合旋髂深血管蒂的髂骨瓣不仅修复骨缺损,同时重建了移植骨块的血液循环,利于骨折愈合。

  • 标签: 游离骨移植 血管蒂髂骨瓣 骨不连
  • 简介:摘要:目的:观察无菌纱布托起阴茎式伤口护理在小儿尿道下裂术后伤口护理中的应用效果。方法:随机抽取2021年6月~2022年2月于我院接受小儿尿道下裂术治疗的200例患者,纳入研究加以探究。在患儿家属同意的情况下,将尿道下裂术后患儿平均分成对照组、观察组,分别给予尿道下裂术后常规伤口护理和无菌纱布托起阴茎式伤口护理,每组患儿100例。分析效果。结果:观察组患儿的住院时间、术后伤口感染率、伤口愈合时间、患儿术后伤口疼痛程度、家长满意度均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。 结论:无菌纱布托起阴茎式伤口护理可减少患儿尿道下裂术后并发症,促进患儿伤口愈合,降低患儿术后伤口疼痛程度,缩短住院时间,且可提高患儿家属对护理工作的满意度,应用效果比较明显,可推广于临床。

  • 标签: 小儿 伤口护理 尿道下裂
  • 简介:摘要:目的 本研究旨在探讨手术室优化护理管理模式对骨科无菌手术切口感染的预防效果。方法 在2022年1月-2023年1月本院收治的骨科无菌手术患者中选取80例作为研究对象,将其分为对照组(40例,采用常规护理)与观察组(40例,采用手术室优化护理管理),比较两组干预后的管理效能、护理质量及感染发生率。结果 经过管理,观察组管理效能、护理质量评分高于对照组,组间数据差异有统计学意义(P<0.05)。观察组感染发生率低于对照组,组间数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论 手术室优化护理管理模式可显著提升手术室护理管理效能,提高护理质量,降低骨科无菌手术切口感染率。

  • 标签: 手术室优化护理管理模式 骨科无菌手术 切口感染 预防效果
  • 简介:摘要探讨和研究情景模拟临床护理教学的起源、研究的对象,应用范围内容以及对专科教学设计、实施单的展望,目的是对情景模拟临床护理教学有一个全面、系统的了解,通过专科护理教学单的设计和实施,能够更有效的提高护士的专科急救技能及全面综合能力。

  • 标签: 情景模拟 临床护理 教学
  • 简介:摘要目的为了系统、规范的培训新入手术室的实习医生,提高实习医生的操作能力与。方法采用情景教学模式对实习医生集中培训。结果实习医生操作规范、手术配合度高。

  • 标签: 手术室护理 情景教学 实习医生 体会
  • 简介:【摘要】目的  探讨手术室优化护理管理模式对骨科无菌手术护理的影响。方法  选取70例接受骨科手术治疗的患者为研究对象,时间2022.12-2023.12。以抽签法分组,各35例。对照组常规手术室护理,观察组实施手术室优化护理模式。比较两组手术一般指标、手术并发症。结果  观察组手术时间短于对照组,手术出血量少于对照组(p<0.05)。观察组手术并发症率低于对照组(p<0.05)。结论  实施手术室优化护理可提升手术效率,进而减少出血,提升手术质量,并有助于降低手术并发症的发生。

  • 标签: 手术室护理 优化护理 骨科 无菌手术 切口感染
  • 简介:【摘要】目的  探讨手术室优化护理管理模式对骨科无菌手术护理的影响。方法  选取70例接受骨科手术治疗的患者为研究对象,时间2022.12-2023.12。以抽签法分组,各35例。对照组常规手术室护理,观察组实施手术室优化护理模式。比较两组手术一般指标、手术并发症。结果  观察组手术时间短于对照组,手术出血量少于对照组(p<0.05)。观察组手术并发症率低于对照组(p<0.05)。结论  实施手术室优化护理可提升手术效率,进而减少出血,提升手术质量,并有助于降低手术并发症的发生。

  • 标签: 手术室护理 优化护理 骨科 无菌手术 切口感染
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  • 简介:摘要目的通过模拟根源分析在低年资护士安全培训中的应用,以期提高护士对安全目标的认识,改善病人安全质量。方法护士分成若干小组,分小组通过模拟根源分析法分析同一安全培训案例,再汇总讨论,受培训人员完成评价并对她们进行调查。结果85%的护士因为参加了安全培训,她们清楚的明白护理中按规范巡视、观察、汇报、记录的重要性,要是没有经历过这样的培训,她们工作中有可能发生类似的不良事件。12%的护士报告说在模拟培训后,能准确的认识并上报不良事件。3%的护士报告说,她们会在从业的过程中特别注意及时完成护理记录,明白了临床工作中准确及时记录护理记录的重要性。91%的护士认为护士入职时应接受模拟根源分析相关的培训。70%的护士报告说有机会参加了真正的模拟根源分析的案例,激发了她们的兴趣,减少了她们对从业中可能存在的安全相关问题的担忧,她们愿意接受用模拟根源分析法进行临床实践的培训。结论低年资护士的安全培训方法可由被动的授课模式转变为主动参与的案例分析,通过模拟根源分析以提高护士的安全培训效果,从而减少病人不安全事件的发生。

  • 标签: 模拟根源分析 安全 护士
  • 作者: 张文丽(朝阳市卫生学校辽宁朝阳122000)
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《健康文摘》 2009年第15期
  • 机构:辽宁省普通中等专业学校《计算机应用基础》水平测试(以下简称水平测试),是对普通中专具有正式学籍的在校学生进行的计算机基础知识和操作技能测试,是评估学校计算机应用基础课程教学的质量,并作为颁发普通中专毕业证书的依据之一的一项无纸化考试。其对学生进行的理论和操作技能的考核全部通过计算机操作完成。
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  • 简介:摘要目的探索发现护士对查对制度落实容易疏漏的环节方法根据“三查八对”的各环节设置十项模拟参赛内容,并对操作查对各环节设置障碍,来考验各参赛选手查对的规范性和准确性。结果护士对医嘱及仪器的查对容易出现疏漏

  • 标签: 三查八对 情景模拟 方法体会
  • 简介:摘要目的探究外科实习带教中实施模拟教学带教临床应用。方法随机选取我院2016.1~2017.12收入的实习生60名作为本次观察对象,按照带教模式不同分为观察组和对照组,各30例,对照组予以传统带教模式,观察组实施模拟教学带教模式,对两组实习后出科成绩进行比较。结果观察组出科成绩中基础知识、专业知识、临床思维、操作技能优于对照组,两组差异有意义(P<0.05)。结论外科带教过程中实施模拟教学,能提高实习生专业知识、操作技能,为后期临床工作打下坚实基础,值得推广。

  • 标签: 模拟教学带教 外科实习 出科成绩 应用