简介:摘要:新的课堂教学变革对课堂教学模式提出了新要求。针对当前中职图文专业实训课堂教师在教学理念、教学方式、教学评价等专业发展力缺失的现实状况,通过革新教学理念、教学方式和教学评价,提高学生学习的认同感、课堂的参与度、发展的全面性,提升中职图文专业实训课堂的有效性。
简介:摘要:根据初中数学新课程标准课程内容安排,“数与代数”,“图形与几何”,“统计与概率”,“综合与实践”。目的着重发展学生的数感,符号意识,空间观念,运算能力,模型思想。在此次的九年级初中毕业班质量检测23测试题中涵盖了整个初中基础且重难点知识,在平面直角坐标系中,充分利用到二次函数,圆,相似,全等等重要知识点,具有代表性,模型思想较强。
简介:摘要:根据初中数学新课程标准课程内容安排,“数与代数”,“图形与几何”,“统计与概率”,“综合与实践”。目的着重发展学生的数感,符号意识,空间观念,运算能力,模型思想。在此次的九年级初中毕业班质量检测23测试题中涵盖了整个初中基础且重难点知识,在平面直角坐标系中,充分利用到二次函数,圆,相似,全等等重要知识点,具有代表性,模型思想较强。
简介:摘要:合作学习方法被广大教师普遍采用,虽然取得了不错的效果,但是在课堂教学中也出现了一些问题,即教师容易将合作学习流于形式,出现过“热”现象。针对这一现象,笔者从一次练习实际案例中引发合作有效性的一些思考。
简介:摘要:在近几年的发展中我国取得较好的进步与提升,特别是在铁路工程方面,国家对于该方面的发展比较重视,在具体的发展中也投入了较多的资金。但这也使得当前市场的竞争不断扩大,导致其越来越激烈。竞争的出现使得当前铁路的建设要求更多,而且对于具体的施工也比较严格。在具体的施工过程中需要面对较多的问题和压力,企业应该发挥自身的作用,同时还要做好二次经营方面的相关工作,这样有利于推动我国铁路工程的整体发展。二次经营可以根据项目工程的多个环节入手,同时还能做好各个方面的把控,并深入到当前施工现场,有利于更好的了解当前项目的施工具体情况,而且在开展的过程中需要根据政府部门颁布的政策文件展开,高效的加强施工单位与建设单位和设计单位的沟通,从而提高整体的工作效率。本文围绕当前铁路工程中二次经营做出分析,并提出对应的策略与方法,以供参考。