简介：摘要新时代高职院校共青团干部的培养工作，是加强高职院校思想政治工作、培养高素质人才的重要手段。从团组织中选拨培养优秀团干部，带领广大团员青年励志奋发，刻苦学习和钻研科学文化知识和社会实践技能，适应新时代经济社会发展人才的需要。是高职院校职能部门管理工作的一项重要任务。

简介：摘要高校新生班干部队伍的建设，是辅导员面临的重要难题。高校学生干部是学生中的骨干。作为辅导员，手下有一批高素质、能力强的班干部，工作起来会得心应手。反之，就会忙得不可开交，工作也不能及时完成。作为辅导员，该如何鉴赏培训新生班干部队伍，作者有了新的见解，分为以下几点来阐述。

简介：为贯彻落实习近平总书记关于开展干部“精准化培训”有关指示精神，助力高素质专业化干部队伍能力建设，围绕干部教育“培训方式创新”研究主题，立足建构主义“学习是知识建构”这一基本命题，以行动学习为主线，从设计理念、实现路径与实践探索三个方面进行学理探究与经验总结，选取中央民族干部学院为案例，提炼归纳出短项目与长项目的创新模式，得出若干启示，认为干部培训方式创新需要跨学科、大视野，探求形式与深度的结合，强化行动学习理念与方法，为提高干部培训针对性和实效性提供参考路径。

简介：摘要优秀传统文化是固本工程，是我们这个国家、这个民族，绵延五千年历史不断绝的重大支撑；融汇到我们教材体系中去，是铸魂工程；是贯穿人才培养全过程，是中国人打底色的工程。

简介：在开展文秘专业教学的过程中,应该将优秀传统文化浸润进来。本文从实践出发,论述了优秀传统文化的选择范围、优秀传统文化浸润的方式方法和常用工具或资源。对于文秘教学实践有着很好的参考作用。

简介：语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,具体表现为认知的发展、语言表达的提高、思维的构造、审美鉴赏的提升以及文化素养培养这些方面。中国是一个有数千年文明传统的国家,一代代流传下来的优秀传统文化对学生乃至社会每一个人的综合素质培养都有不可估量的影响。语文是承载文化传递责任的重要学科,因此在高中语文的教学中尤其要重视优秀传统文化的继承与发扬。

简介：立场:以学习体验者为中心做好中华优秀传统文化体验教育,首先应该思考其立场问题。因为同一切教育改革或教育制度的设计一样,传统文化体验教育的设计决策权也基本掌握在教育者的手中。

简介：为进一步落实《山东省文化厅、山东省教育厅关于促进文化教育融合发展的意见》(鲁文艺[2017]9号)关于“开展中华优秀传统文化故事会进校园活动”的精神,省文化厅将在各蓓蕾艺术工作站和有关学校组织开展“中华优秀传统文化故事大家演(讲)”活动,现将有关事项通知如下:一、征集对象面向全省中小学师生、家长,可以单独参加,也可以集体参加。集体参加人数为2人以上,可以是学生与学生、学生与教师、学生与家长。

简介：中国优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息发展壮大的丰厚滋养。在全球化、新媒体时代,社交网络和移动终端的普遍化运用,多元意识形态给传统文化的继承发展既提供了新的媒介和思路,同时构成了冲击和淡化。重新建构对于中华传统文化的认知,增强文化自觉,凝聚中华民族文化认同,积蓄中华民族伟大力量,深入挖掘中华优秀传统文化价值内涵,激发活力,实现创造性转化和创新性发展,多途径实现传统文化的有效传播推广,以文化复兴支撑和涵养民族伟大复兴,是新时代所有文化工作者的历史使命。

简介：我们将学校传统文化课程进行整合，具体分为非遗文化、民俗文化、历史文化三个大类。在学习实践方式上，将“请进来”和“走出去”相结合。“请进来”，是请非遗传承人和专业院校教帅来学校授课；“走出去”，是让学生到活动基地实践体验，从而扎实有效地推进优秀传统文化课程的实施。

简介：摘要做好班主任工作对教育工作者来说是至关重要的，要想做好班主任工作，就必须用心观察、用心沟通、用心示范、用心思考，还要别有用心地创设班级氛围，打造良好的班风学风，提高班级学生的整体素质。

简介：

简介：摘要特殊学校的学生一般是指身体或者是心智方面有障碍的孩子，作为特殊学校的班主任在对这些学生进行教育与管理时，需要投入更多的关心爱护，让他们感受到班主任的爱心、关心、细心。作为一名特殊学校的班主任，其工作的难以较普通班主任的工作难度大，想要做好一名合格的班主任，更是难上加难。笔者针对特殊学校中如何让班主任更加优秀这一课题进行以下论述，以期提供班主任工作质量，最好特殊学校的班级管理工作。

简介：中华优秀传统文化是中华民族发展的根脉,中华古诗词是中华优秀传统文化中最具独特艺术魅力的文学瑰宝。部编本初中语文教材选编了从《诗经》到清代的大量中华古诗词,为中华优秀传统文化融入初中语文教学提供了丰厚的载体,是初中语文教学的重要内容。那么教学如何有效融入古诗词蕴含的中华优秀传统文化内涵,为学生的精神世界打下中华古诗词的文化底色呢？

简介：摘要“乞巧节”是中华优秀传统文化中一颗璀璨的瑰宝。近年来随着社会的转型发展，人们的思想观念在发生变化，功利心逐渐增强，再加上女孩子全部上学课业较重，成年女性大多外出打工，没有时间乞巧，使得乞巧活动在人们的生活中逐渐淡出。笔者认为如果把它作为一种地方文化和校本课程引入校园，通过课堂教学的形式得以传承和发展，这对继承和发扬乞巧文化具有重要的意义。

简介：摘要；目前教学改革如火如荼的时候，要想作一名优秀的高中英语教师，没有一些过硬的本领，是难以胜任的。

简介：本刊首发论文多次获得中国新闻奖、湖北新闻奖三获'湖北省优秀期刊'称号由湖北日报传媒集团主管,湖北日报传媒集团、湖北省新闻工作者协会主办的《新闻前哨》月刊,国内外公开发行。创刊于1988年11月。(国内统一刊号CN42-1263/G2;国际标准刊号ISSN1003-2827)。办刊宗旨为'创新传播实务,运筹媒介商略'。

简介：摘要群文阅读能提升学生思维品质、认知水平、审美能力以及文化涵养,从而有效地促进语文素养的提升。它顺应了统编教材的要求，紧随统编教材相伴而生。本文重点结合统编语文教材阐述基于中华优秀传统文化传承的群文阅读选文策略。

简介：摘要羽毛球运动是一项对运动员技术、战术、体能和心智要求较高的运动，自诞生以来，其发展经历了数个阶段。从欧洲的传统打法“稳”“准”到现在的“快速、全面、进攻、多变”的打法，在对手法要求提高的同时，对步伐的要求也有了更高的要求。“快、准、活”是现代羽毛球步法的基本特征。羽毛球项目作为中国的优势项目，近来备受关注；但是像丹麦、印尼、韩国、日本等国家的羽毛球竞技水平同样很高，而且是中国的最大的竞争对手。所以，我们只有不断提高技术水平，方能进步。曾经的韩国选手李炫一，虽然没有取得世界级比赛的冠军，但是他的步伐干净利落，节奏感强，有很大的借鉴价值。伴随着羽毛球这项运动的强大，羽毛球爱好者也越来越多，但是对于业余选手来说借鉴优秀运动的技术是很好的学习方式。本文通过对李炫一比赛数据分析和录像统计，探究他的步法特征，以供业余运动员参考借鉴。

简介：为了充分展示江苏省校园足球课程建设和教学改革的成果，进一步提高全省校园足球教学水平，依托江苏省教研重大项目课题研究成果和《江苏校园魅力足球》教材，“江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动”在苏州市举行。来自江苏省13个地级市和江苏学校体育网的28名优秀教师，以《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）理念为指导.