简介：〔摘要〕情绪和感情不仅在人的心理活动中有广泛的影响，而且在人们的实践活动中也有其重要作用。道德情感是学生的道德认识从内部升华为道德信念，从外部转化为道德行为的中间环节。道德情感的正确与否和强弱程度将表现为“升华”和“外化”的动力或阻力。因此，思想品德教学应以情激情，在情中悟道，在情中让学生说出自己的真实感受，说出自己的与众不同的想法。

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简介：[摘要]零距离是爱的教育，零距离是一种动力激发，零距离是实践能力培养的操守，零距离是教师教学艺术的展现，零距离是师生共同成长的摇篮，教师只有爱生，学生才能亲师，教师只有引领与施教，学生的思想才能受到触动，零距离诠释着现代教育的真谛。[关键词]距离效应师生双赢感受艺术有的放矢社会的发展离不开和谐，人与人之间的和谐、人与自然的和谐、人与社会运行轨迹的和谐，这些都离不开零距离的接触，离不开以人为本的理念，离不开坦诚的沟通，对小学《品德与生活》《品德与社会》教学而言，不能偏离学生的主体地位，不能违背学生身心发展的规律，一切思想教育活动都应在零距离中进行，这是教育改革成功的需要，这也是学生发展的需要，零距离促进师生关系的和谐，零距离有利于学生能力的提高，零距离有利于增强学生学习的自信心，在此，我想谈谈零距离在小学思品教学中的应用......

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简介：摘要思想品德课具有明理、激情、导行的特点，指导学生自主学习，能提高道德认识，激发、诱导道德情感和学习积极性。教师要鼓励学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、发现新知识并获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，从而构建一种生态思品课堂教学模式。

简介：摘要低值易耗品是高校资产的重要组成部分，是确保实验室教学、科研等工作重要物质基础。加强高校低值易耗品的管理，节约资金开支，减少浪费，尽力做到物尽其用。

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简介：意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。一篇文章能做到用主题之“帅”来统领全文，并且在关键之处用点睛之笔来精心阐释，细节之处用浓墨重彩来刻画，就一定会产生意想不到的效果。请看下面这篇佳作。

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简介：新的课程标准也明确指出：“在化学教学中，通过帮助学生了解化学制品对人类健康的影响，懂得运用化学知识和方法去治理环境，合理地开发和利用化学资源，逐步学会从化学的角度认识自然与环境的关系，分析有关的社会现象”。为此，在化学教学中必须提倡绿色化学，大力普及环境科学知识，提高学生的环保意识。本文提出了几点在中学化学教育过程中渗透实施绿色化学教育的设想，使更多的教育工作者投入这项工作，共同努力，使中学绿色化学教育成为可能。

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简介：摘要随着《普通高中化学课程标准》（实验）的颁布和实施，化学实验在高中化学新课程中的地位明显提升，其教育教学功能更加突出，成为培养学生的科学兴趣、科学态度以及提高学生科学能力的重要途径，对提高化学教学质量，具有其他化学课程内容和形式不可替代作用。

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简介：化学叙述题多出现在化学选择题中，一般在考查的四项中占有两项左右，也有专门四项均考查化学叙述的题目。由于化学叙述题涉及的知识面广、知识点杂、考查项乱，导致很多学生解答这些选项时犹豫不决，使这些题目成了选拔的关键，也成了命题者的青睐对象。解答不准的关键原因就是不能明辨该知识正误的准确性。现结合高中考查范围，小结如下。

简介：近几年高考中，尤其是理综试卷中，化学实验题的命题方式与难易一直是教师和同学们最关注的热点，因为实验题赋分值高（约20％），且往往是同学们最没有把握的题，它的得分率高低将直接影响同学们的高考成绩．因此复习好实验对高考的成功举足轻重，有“得理综者得天下，得实验者得理综”之喻．

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简介：摘要化学实验是化学教学的重要组成部分，本文从五个方面阐述了如何做好化学实验这一问题，以提高学生的化学学习兴趣。