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  • 简介:摘要:本文重点分析陶行知教育思想的小学体育教学创新的重要性,针对性提出相应的实践教学创新策略,以期提升学生的体育技能和身体素质,培养学生的自主学习能力和创新精神,并为小学体育教学质量的提升提供了新的思路和方法。

  • 标签: 陶行知思想 小学体育 教学创新
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  • 简介:摘要:思想政治教育工作是我们党的一项重要工作,党史的融入发挥着重要的作用。党史教育是党建工作的重要载体,更是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要内容,而党建工作更是思想政治教育工作的有效途径和主要抓手。文章首先分析党史教育融入思想政治教育的重要意义,其次探讨党史教育融入思想政治教育的实践路径,从而进一步加强党史教育、党建工作及思想政治教育工作的融合。

  • 标签: 党史 思想政治理论教育 路径教学
  • 简介:摘要:在新的形势下,政治工作者的思想教育是一个国家素质的缩影,政治思想教育工作主要是对人即企业员工思想政治领域和精神领域的教育和学习,思想政治教育工作开展好可以促使企业内员工发挥巨大的积极作用,增强企业活力,所以要想促进企业跨越式发展,完成和谐社会的建设,政治工作人员的素质高低、政工人员的思想教育的好坏都是现代企业政工思想教育的重要内容。

  • 标签: 新时期视角 政工思想 教育工作
  • 简介:摘要:高等教育中的国家作用不容忽视,洪堡国家观界于自然与威权之间,取中庸之道。基于洪堡的国家观:国家是一种必要的痛苦、国家不是目的而是手段等思想来探讨自然与威权中权力问题。同时从内部系统和外部系统浅析教育与人与自由的辩证关系,以及国家对于高等教育与自由的保障作用,从而找到教育与国家和谐发展的现实可能。

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  • 简介:摘要:在当今社会,随着科技的飞速发展和全球化的深入推进,初中生面临着前所未有的挑战和机遇。他们身处信息爆炸的时代,接触到的信息纷繁复杂,思想意识的形成和发展也呈现出多元化的特点。因此,如何有效地进行初中生思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,成为了教育工作者和社会各界共同关注的焦点。

  • 标签: 初中生 思想政治 教育方法
  • 简介:摘要:从陶行知的教学思想中我们知道,生活是教育,社会也是学校。这要求教师能够带领学生在生活里学习,实现教学合一。在教学中,为了让学生能够灭好的学习,教师应该要整合学生的生活经验和知识,使理论能够很好地在实践中运用,创造出自由,积板,和谐的教学气氛,提高学生学习的热情,让他们能够自主地探索知识。本文对陶行知教育思想在小学美术中的应用进行了论述。

  • 标签: 陶行知教育思想 小学美术 应用
  • 简介:摘要:随着社会发展和科技进步,煤矿行业在中国经济中扮演了关键角色。但煤矿工作条件艰苦、劳动强度大、安全风险高,这些因素对矿工的身心健康构成了巨大挑战。面对这样的现实,提升矿工的思想素质和工作效率,确保其身心健康显得尤为重要。本研究聚焦于煤矿职工的思想教育,特别是心理辅导的应用,旨在通过改善矿工的心理状况来提升他们的思想素质和心理健康,从而支持煤矿行业的可持续发展。

  • 标签: 心理辅导 煤矿职工 思想教育 策略构建
  • 简介:摘要:德智体美全面发展教育思想在历史上有着悠久的渊源。近现代西方教育家如洛克、卢梭、席勒、裴斯泰洛齐、斯宾塞进一步发展了这一思想。中国的德智体美劳教育思想主要从西方引进。本文系统回顾了德智体美劳教育思想的历史演进,并构建了其理论框架,阐述了教育的本质是以人为本,强调教育要全面促进个体的身心发展。

  • 标签: 德智体美劳,全面发展,历史演进,理论框架
  • 简介:摘要:本文旨在探讨语文思想教育在当代教育中的重要性。通过深入分析语文思想教育的内涵和作用,探讨其对学生综合素质的提升和人格培养的重要意义,旨在引起社会对语文教育的重视。

  • 标签: 语文思想性教育 重要性
  • 简介:摘要:德智体美全面发展教育思想在历史上有着悠久的渊源。近现代西方教育家如洛克、卢梭、席勒、裴斯泰洛齐、斯宾塞进一步发展了这一思想。中国的德智体美劳教育思想主要从西方引进。本文系统回顾了德智体美劳教育思想的历史演进,并构建了其理论框架,阐述了教育的本质是以人为本,强调教育要全面促进个体的身心发展。

  • 标签: 德智体美劳,全面发展,历史演进,理论框架
  • 简介:摘要:中职教育的职责是为社会提供质量高、能力强的技术型人才,中职院校在教育当中积极贯彻落实思想政治教育,可以有效提升人才培养质量。在传统中职教育当中还存在较多问题,比如理论性教学较多、实践性教学内容较少等。随着立德树人教育思想的渗透,中职院校思想政治教育要以学生为本,探究学生成长需求。本文主要分析了中职学生的特点以及中职思想政治教育开展的必要性,并重点介绍中职思想政治教育教学有效措施,以期能够提高素质教育水平。

  • 标签: 中职 思想政治教育 教学策略
  • 简介:摘要:思想政治教育是素质教育的重要一环,需要结合学生的实际情况开展相应的教学。红歌作为体现爱国、爱党以及弘扬社会主义的歌曲,其中除了有艺术性,还包括政治性。红歌教育教学在思想政治教育中可以对学生进行“四史”教育,能够对学生的爱国主义热情进行激发,培养艰苦奋斗精神等。研究介绍了红歌教育教学的思想政治教育价值,并提出了教育实现路径。

  • 标签: 红歌 思想政治教育 价值 路径
  • 简介:摘要:现代社会,法治是思想政治教育治理的基本方式,推进思想政治教育治理现代化的应有之义是推进思想政治教育治理法治化。法治为思想政治教育治理注入“良法”的基本价值,保障思想政治教育治理实现“善治”。法律是法治的基础,党内法规和国家法制是法的主要表现形式。法治化是思想政治教育治理现代化的必由之路,思想政治教育治理法治化包括治理体系法制化和治理能力法治化,两者共同推动思想政治教育治理现代化。

  • 标签: 法治 思想政治工作 治理
  • 简介:摘要:生涯教育是学生成长成才的重要组成部分,将生涯教育思想政治教育有效融合,有利于帮助学生坚定理想信念、锤炼过硬本领、培育奉献精神。高校需要以生涯教育为切入点,通过思想引领、政策引领、课程引领和实践引领等方式,打通学生求职“最后一公里”,实现思政教育的闭环,切实提升育人效果。

  • 标签: 生涯教育 思想政治教育 引领 融合
  • 简介:【摘要】活教育,是陶行知教育思想的核心,也是《幼儿园教育指导纲要》的要求。文章从教师的学习、幼儿的活动和家园共融三个方面,以案例的形式阐明了陶行知思想在幼儿教育中实践思考,切合现实。

  • 标签: 幼儿教育 行知思想 实践思考
  • 简介:【摘要】教育是我国所有公民的权利,特殊儿童也有享受教育的、接受教育的权利,但现阶段,我国部分特殊儿童由于生理、心理上的缺陷,无法享受到他们应有的教育权利,主要原因来自于家庭原因与学校原因,导致部分特殊儿童没有接受教育的机会或者中断在校学习。本文笔者主要围绕基于全纳教育思想深入的分析了特殊儿童的教育权利诉求,希望能让更多的特殊儿童接受教育的权利得以全面的保障。

  • 标签: 特殊儿童 教育权利 全纳教育思想
  • 简介:摘要:劳动教育与德育教育思想教育工作,是教育工作者需要重视的核心内容之一,有着五育并举思想作为引导,能够助力德智体美劳全面发展目标实现,对学生实行全方位的培养。高中思想政治学科教学中渗透劳动教育,教师应该重视结合五育并举思想,设计综合性的课堂教学方案,保障学生能够融入课堂学习,获得更为全面的思想培养。本文分析高中思想政治教学的重点,探究劳动教育思想政治教学结合的价值,并提出建议以供参考。

  • 标签: 高中思想政治 学科教学 渗透劳动教育