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  • 简介:摘要农业是我国的第一生产业,也是基础生产产业,支撑着我国经济的发展与社会的发展。然而,目前的农业产量并不能满足我国的需求,为了改变当前的现状,国家不断调整新结构,出具新的政策,然而在这过程中也因为受到各种因素的影响,效果显得差强人意。认清事实,有针对性地调整适合农业种植结构发展的方案,才能优化我国农业结构,满足我国经济的发展。

  • 标签: 农业种植结构 发展需求 不利因素 影响 优化对策
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  • 简介:摘要:随着时代进步,幼儿教育变得愈发重要。教育部门强调要注重幼儿的户外活动,促进其快乐成长。在这样的背景下,种植活动开始受到广泛关注。种植活动指的是在幼儿教师的带领和指导下,让幼儿进行相关植物的种植和管理。不仅可以增加幼儿户外活动的时间,还能够促进幼儿综合素养的提升。为促进幼儿园种植活动效果的充分发挥,本文通过文献法和经验法,对幼儿种植行为观察进行了研究,首先概述了种植的意义,然后分析了观察的要点,以供参考。

  • 标签: 幼儿园 种植活动 种植行为 观察
  • 简介:摘要:大自然对于幼儿阶段的孩子来说,有一种与生俱来的吸引力。此外,增加幼儿与大自然的交流、观察和感悟,能够激发幼儿对于新鲜事物的兴趣,提高幼儿感官的敏锐度,丰富幼儿情感。为提高幼儿整体综合素质,幼儿园应当开展幼儿的自然教育,丰富幼儿种植活动。本文针对如何构建幼儿园种植园本课程,开展幼儿种植活动提出几点策略,仅供参考。

  • 标签: 种植活动 幼儿教育 种植园本课程
  • 简介:摘要:幼儿园种植课程的高质量开展可以培养幼儿的劳动能力、团队合作能力等多方面能力,对幼儿的综合发展以及未来的成长和学习有着重要的意义,所以幼儿园教学中教师应重视种植活动的开展,并且提高种植活动的教育质量,全面发挥种植活动的教育意义、价值,从而促进学生综合能力全面发展,推动素质教育的实施。下面本文将对幼儿园种植活动有效开展的策略进行研究。

  • 标签: 幼儿园教育 种植活动 实践研究
  • 简介:蔡万玲,女,汉族,中共党员,理学硕士、教授,硕士研究生导师。现任新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)科学教育学院院长、党总支副书记,是学校学科带头人,校重点专业(科学教育)负责人,校精品课程小学科学探究实验课程负责人,新疆教育学院继续教育研究中心主任;入选教育部“国培计划”专家库小学科学学科专家,教育部国家级教师教育精品资源共享课程评审专家,

  • 标签: 师范高等专科学校 教育学院 新疆 硕士研究生 实验课程 精品课程
  • 简介:摘要:为了加强幼儿的认知能力,幼儿园教师会组织幼儿参与到园内种植园区播种、除草、采收等工作中,而种植各个环节中,幼儿的语言表达、肢体动作、表现情况等都能为教师后续的教学工作提供一定的理论和实践参考。本文就幼儿园种植活动中幼儿种植行为的观察进行分析与探讨。

  • 标签: 幼儿园 种植活动 行为 观察与探讨
  • 简介:摘要:幼儿园是学前教育的重要场所,通常都是带给幼儿以童话般世界的感觉所存在,理想的幼儿园中一定是伴随着鸟语花香的。为了能够有效促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展,幼儿园特举行种植活动,让幼儿参与到种植中来。观察法是幼儿教育中非常重要的方法,在幼儿种植过程中教师不需要进行干预,而是通过记录幼儿行为来进行分析,从而面对幼儿存在的问题提出好的措施,不断实现更好地教育进步。本文首先进行幼儿种植行为观察情况的阐述,然后对幼儿的行为进行研究和分析,从而实现观察法在幼儿教育中所起到的作用。

  • 标签: 种植活动 种植行为 观察法
  • 简介:【摘要】陈鹤琴先生说过:“大自然,大社会是活教材”。他认为,学前儿童是在周围的环境中学习,儿童的世界是儿童自己去探讨、去发现的,大自然、大社会是孩子们最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境。种植活动能满足幼儿的好奇心和渴望主动发现、主动探究的心理,让幼儿获得最真实的感受,让幼儿在大自然的那句环境中学会观察、学会探究。幼儿们直接感知、亲身体验了播种、照料、采摘的过程。幼儿能体会到植物的生长变化并感受到劳动的乐趣和收获的喜悦,还能锻炼幼儿持之以恒的优良品质。

  • 标签: 幼儿园 种植活动 幼儿成长
  • 简介:摘要:“大自然是第一本教科书,是最有趣的老师,能给人无穷的教益”是国内外教育家深谙的真理。种植是幼儿园科学探究活动的重要内容,为孩子们进行实践和探索创造了良好的条件,在种植课程实践活动中,孩子们会观察大自然、了解大自然,逐步形成亲近大自然的意识,并在大自然的环境中释放天性、快乐成长。因此,文章将探讨幼儿园种植课程的有效开展,旨在促进幼儿园种植课程的发展,促使孩子们感受生命的神奇、体验科学探究的魅力。

  • 标签: 幼儿园 种植课程 亲近自然
  • 简介:摘要:“幼儿园种植活动”是幼儿自主选择、自由实践的学习形式,能为幼儿提供各种机会和条件,满足幼儿多种需要。在种植活动中,教师应积极观察与支持幼儿的种植行为,促进幼儿种植经验的发展。本文主要采用观察法和访谈法对三所幼儿园的40名幼儿进行了观察和访谈。

  • 标签: 种植活动 种植行为 观察
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  • 简介:乾隆继位初期,西北准噶尔部发生内乱,乾隆决定利用这一有利时机,出兵西北平定叛乱.满洲大臣傅恒以国家利益为重,支持乾隆帝出兵西北的决策,协助乾隆帝在军机处主持西北军务,并举荐满洲大臣兆惠、富德、阿里衮、舒赫德、阿桂出任西北疆臣.经过乌鲁木齐之战、叶尔羌之战、伊西洱库尔淖尔之战等平定了叛乱,完成了清代国家的统一.

  • 标签: 清朝 乾隆帝 国家统一 新疆
  • 简介:摘要: 对新疆少数民族典籍翻译进行研究,有利于弘扬新疆少数民族文化,保护我国的传统文化。但是,由于目前对于新疆少数民族典籍翻译的重视程度较低,使得典籍翻译的质量不佳,出现很多与原文不符等情况。对此,本文以新疆少数民族典籍翻译为主题,通过对新疆少数民族典籍翻译的意义进行阐述,明确新疆少数民族典籍翻译对于推动少数民族发展、弘扬中华文化的重要作用。并从加强理论研究、鼓励从事翻译事业和加强人才培养等方面,详细阐述了做好新疆少数民族典籍翻译的重要措施,以大大提高新疆少数民族典籍翻译质量。

  • 标签: 新疆少数民族 典籍 翻译
  • 简介:摘要:萨塔尔乐器外形类似于小提琴,但具有独特特点,在维吾尔族音乐中常用于伴奏和独奏。乐手演奏时用琴弓拉动琴弦,会产生悠扬的音乐声音。其独特音色表达着维吾尔族人的感情、生活和文化。除维吾尔族外,新疆地区其他民族也使用类似的乐器。萨塔尔在当地音乐文化中占据重要地位,是传承和表达多民族文化的重要元素。其悠扬琴音蕴含着丰富的历史和民族情感,让人们会不自觉地探寻萨塔尔背后的文化之美,深切感受到这片美丽地区的多样魅力。

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  • 简介:新疆高校双语教学有其独特的一面。文章在全面认识新疆高校双语教学特殊性的基础上,分析新疆高校双语教学中存在的不足之处,针对性地提出几点对策,以期有助于新疆高校双语教学的发展和高素质双语人才的培养,为新疆教育进步和社会发展做出一点贡献。

  • 标签: 新疆 高校 双语教学
  • 简介:新疆这一少数民族聚居的地区,如何提高双语教学的水平,提高少数民族学生的双语沟通能力和运用能力一直是双语教学中的重要课题。树立正确的语言态度,在第二语言的学习中注重汉文化的灌输及突出第二语言的实用性和情境性等将是新疆的双语教学发展的突破口。

  • 标签: 双语教学 语言态度 文化 语言情境
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  • 简介:[ 摘要 ] 心连心公路是进出玛纳斯县天欣煤业有限公司天欣煤矿的唯一道路。该条道路原为一条不足 4 米宽的、年久失修的牧区小道,道路窄,坡度大,满足不了 90 万吨矿井的生产运输的需求。本工程中 主要解决了 :

  • 标签: [ ] 山区公路 路基 冻融 环保环境