简介:随着高校人事制度改革的进一步深化,对教职工开展客观、公正、全面的考核就显得尤为重要。本文通过对高校教职工考核中存在的主要问题进行分析,提出了以量化测评为主要原则,设置考核目标和内容,并对如何提高考核的效度和信度进行了探讨。
简介:党的十四大提出,我国将走向社会主义市场经济。这是一个历史性的转变,必将引发一场广泛而深刻的社会变革。在这场大变革面前,各行各业、每个方面都必须勇敢地接受挑战,高校图书馆也不例外。
简介:新时期大学德育是一个跨世纪的战略性问题,它关系到我们大学能否培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪接班人;关系到保持国家和社会是否能稳定发展:
简介:媒体近日报道了,北京航空航天大学教师在广西招生时,不交上10万元钱就退档、扣发入学通知书的事件。中国青年报还报道了其他种种招生舞弊花招。正值邓小平同志诞辰100周年前夕,笔者从中央文献研究室编辑的《邓小平年谱(一九七五——一九九七)》中,查到了老人家当年追查高考招生舞弊问题的几条记录。
简介:学科文化是指在特定时期内学科本身所具有的价值观念、知识体系及其成员特有的精神风貌和相应的行为的总和.学科文化与高校管理之间关系密切,高校在具体的管理过程中,必须遵循学科文化的学术性和专业性,不断创新教育管理理念和实践.
简介:班主任要完成教书育人的艰巨任务,就要有效地完成班主任由权威型向对话型、限制型向发展型、经验型向科研型转换的工作,当好五种角色。
简介:高等院校的"人才"、"器材",是办学的主要条件。实验教学是整个教学工作的组成部分,实验教师是开展实验室工作的支柱,是整个教师队伍中的一部分,他们的工作是和其他教学人员共同担负着培养人、教育人、锻炼人的重任,具有较强的渗透性,应该和理论课教师一样具有同样的要求和具备较高的道德水平和文化素养,并得到社会的尊重。就高校自身而言,特别是工科院校所具有的特殊性、条件不同,除具有人民教师所共同具有的地位和作用以外,
简介:【摘要】在市场经济体制不断深化改革的进程中,学校获得较大的自主权.教育策划成为近年来学校的新鲜事物,培养目标策划是学校教育策划的重要部分.但是,学术界对培养目标策划研究不足,制约了培养目标策划的实践工作.本文对学校培养目标概念、培养目标类型和功能、培养目标内容及其表述、培养目标策划的理论依据与原则进行了初步探索.
简介:深化高校党建研究,是进一步加强高校党建的迫切需要。当前,要针对高校党建研究的薄弱环节,寻找新的理论生长点,重点加强高校党建基本理论、高校党建发展史、高校党建重大现实问题以及其他问题的研究。同时,要更新研究方法和手段,包括增强学科意识、强化“新起点”意识、在学术研究与意识形态之间保持适当的张力等方面。
简介:高校学报作为出版业的一部分走向市场是大势所趋。当务之急是学报自身应当更新观念,主动适应,练好内功,义无反顾地投身于改革和市场之中
简介:试论当前高校师资流失现象华东师范大学文新华中国纺织大学顾立尔《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速;世界范围的经济竞争、综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁...
简介:从现有的设计教育体系的实际情况来分析设计教学的问题所在,是由于教学体系不完善,知识结构残缺,理论和实践脱节所致,技术和艺术没有很好的融合。解决问题的办法是完善教育机构,建立完整的教学体系,加强各学科知识教学及重视交叉学科的教育。
简介:高校后勤工作既是一项行政管理工作,也是一项实实在在的经济工作。其宗旨三为高校教学工作服务,为培养人才服务。为此,高校后勤工作必须遵循社会主义的市场经济规律,按经济规律办事。只有引进和正确运用市场经济机制,才能正确地指导、深化后勤的改革,确保后勤改革的正确方向,更好的为人才培养服务。我们在工作实践认识到;怎样正确对待和处理在改革中出现的种种问题,关键取决于后勤全体职工素质的高低。
简介:本文立足高校实验室工作的重要性,针对目前高校实验室管理中存在的不足,提出了转变观念强化实验室管理的探讨。
简介:教学方法是完成教学任务所不可缺少的一种手段。教学方法是否得当,直接关系到教学效果的好坏,直接影响着人才培养的规格和质量。高校采用什么方法教学,决不是“雕虫小技”。我们应该把教学方法的改革作为全面开展高校教育改革的一个重要环节,在开展高校体制、内容改革的同时,也应该认真抓一下教学方法的改革。
简介:目前高校大学生或多或少存在着心理健康方面的问题。关注大学生心理健康是高校心理教育不能忽视的问题。各高校应该克分认识和加强大学生心理健康方面的工作力度,以正确的方式引导学生正确的对待现实情况。
简介:针对普通高校体育教学改革中在教学目标所发现的混淆现象,从分析影响体育教学目标确认的主要因素入手,探讨高校体育教学目标的归属,并以此为出发点来探究在实施教学过程如何把握和科学、系统地安排体育教学内容。
简介:本文阐述了高校在德育过程中的地位,分析了当前高校德育的一般状况,提出了需要解决的若干问题.最后,强调高校德育必须形成系统规范的"合力体系".
简介:师德作为教师的职业道德解决的是教师精神状态、工作作风、思想境界、事业心、责任感的同题。它是教师整体素质的综合表现,是社会主义思想道德的一个组成部分。所以,深入持久地开展以为人民服务为核心,集体主义为原则的社会主义道德教育,加强民主法制教育和纪律教育,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗创业精神应成为高校师德建设的指导思想和基本任务。一、强化师德建设势在必行第一、加强师德建设是社会主义学校性质决定的。
简介:本文回顾和提出了建国后我国高校教材引进、初创、停滞、发展与黄金期五个阶段,教材发展的特点和基本情况.
高校教职工考核刍议
浅谈高校图书馆改革
努力探索高校德育新途径
邓小平抓高校招生舞弊
学科文化与高校管理创新
浅析高校班主任建设
试论高校实验教师的素养
高校培养目标策划研究
论如何深化高校党建研究
高校学报应练好市场功
试论当前高校师资流失现象
谈高校艺术设计教学
提高自身素质 服务高校育人
加强高校实验室管理
高校教学方法改革刍议
高校心理健康教育之我见
高校体育教学目标的构思
加强高校德育工作之我见
浅谈新时期高校师德建设
新中国高校教材史略