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简介：阳光洒在新修的水泥路上,温暖明媚。家乡的变化真快呀!同学们可高兴了。一到放学时间,三五成群地骑着车,在马路上飞奔而过。看到这种情况,湖南省石门

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简介：摘要：新课程改革中，特别强调了要加强学生之间的合作能力，提高他们的音乐素质。所以，小学音乐老师在教学时，要以学生的兴趣和爱好为出发点，把学生放在第一位，让他们的人格和创造力得到最大限度地发展，“小组合作学习”可以让他们形成共同参与，互相尊重的合作精神。在此基础上，从小学音乐小学教学中合作教学实施现状出发，并对其进行了初步的探讨，提出一些教学措施，希望对小学音乐教学提供帮助。

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简介：摘要：小学音乐乐感教学以及音乐鉴赏教学是我国美育教学中的重要内容，同时也是培养学生审美情操的手段之一，更是提升学生音乐综合素质的重要途径。文章将结合教学实例，从导入、对比、游戏、创造四个方面探讨如何培养学生的鉴赏能力，增强学生对音乐的乐感。希望能够促进小学音乐教学质量的整体进步。

简介：今天，鼠妈妈去甘蔗地里溜达了一圈，拖回了1根被风吹倒的甘蔗。她正琢磨着怎么制成糖粒子，鼠哥哥欢欢和鼠弟弟乐乐哧溜一下过来了。

简介：铜铺街小学的小朋友们学以致用,将自己学到的安全自护知识灵活地运用在生活中。他们记下了自己的精彩故事。

简介：来到加拿大,笨笨兔印象最深的就是加拿大人不论男女老幼,都非常喜欢读书.在笨笨兔留宿的那一家,有一位举止高雅、白发苍苍的老人.她每天总是很细心地照顾着笨笨兔的生活,为笨笨兔忙前忙后,让笨笨兔想到了自己的奶奶.有一天,当笨笨兔兴冲冲地从外面游玩回来时,老人很认真地对笨笨兔说:"孩子,你为什么每天不抽出一点儿时间看会书呢?"

简介：摘要音乐在重视素质化教育的当今社会已经成为幼儿教育必不可少的科目之一。幼师承担着幼儿音乐教育启蒙老师的角色，必须具有扎实的理论知识，还要具备较强的知识技能、专业素养，才可以更好的对幼儿进行教导。因此加强对幼师专业的学生各方面的素养的培养已经引起了中职学校的高度重视。想要使幼师专业学生以后的教学理念能够符合社会未来的发展趋势，使幼儿在小的时候有一个良好的开端，就应该加强对幼师专业学生综合素养的培养。

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简介：一、雅乐的性质及雅乐的意义雅乐是中国传统音乐中的一个十分重要的品种，通常说的雅乐有狭义和广义两个不同所指。狭义的雅乐指的是中国古代宫廷及上流社会的贵族所使用的一种祭祀典礼仪式的音乐形式，是集器乐、声乐、舞蹈、吟诵为一体的综合性表演。广义的雅乐指的是中国古代的上流社会或文人阶层使用的包括狭义雅乐在内的超凡脱俗的高雅音乐。

简介：有了网络就是好啊，免费的音乐随便听，最新的大片免费看，可惜要想及时发现这些免费的资源你可能要去浏览光顾N个网站，现在好了，“乐乐宝宝”可以帮你轻松找到想要的东东。它是一款集音乐/MTV/影视节目，电子杂志/图书等多种网络资源搜索与下载的全能工具，有了这把宝剑，对以上网络资源你尽可以做到一剑平江湖了！

简介：摘要：中职音乐乐理教学作为培养学生音乐素养和专业技能的重要环节，一直备受关注。然而，在满足音乐专业基本要求的同时，如何使中职音乐乐理教学更贴合学生的兴趣、激发他们的学习潜能，提升教学效果，成为当前亟待解决的问题。在当代音乐多元化和科技化的背景下，需要关注如何通过创新教学方法和内容，使音乐乐理教学更加生动有趣且符合学生认知特点。

简介：因为圆号演奏家韩小明而在中国享有盛名的萨尔布吕肯-凯撒斯劳滕德国广播爱乐乐团近日任命三十八岁的英国指挥家卡雷尔（KarelMarkChichon）为音乐总监。他将于2011-2012年走马上任。他接替的是前任总监克里斯托弗啵彭（ChristophPoppen）。2007年波彭主导了萨尔布吕肯广播交响乐团和凯撒斯劳滕西南德广播交响乐团的合并。

简介：摘要：伴随着我国教育的不断深入改革，高中音乐乐理教学逐渐受到了重视，并成为广大音乐教师的教育工作重点。笔者通过结合自身的经验在本文主要从“结合信息技术”、“结合趣味活动”以及“结合音乐鉴赏”这三个途径，阐述了高中音乐教师如何开展有效的乐理教学，推进学生音乐综合素养的逐步提升。

简介：摘要：高中音乐乐理作为音乐教育中的重要组成部分，对于培养学生的音乐素养和基本能力起着至关重要的作用。然而，传统的乐理教学方法往往缺乏趣味性和实践性，难以激发学生的学习热情。本论文旨在探讨适合高中音乐乐理教学的策略，包括渐进教学、生动实例、多媒体辅助、互动性教学、实践结合和灵活评价等方面。这些策略旨在提高学生对乐理知识的理解和应用能力，促进学生全面发展。