简介：摘要设计色彩是绘画写实色彩的发展与延伸，是在写实基础上的更新与理性的一种飞跃，是学习其他相关艺术学科的必经之路。

简介：在美术专业“色彩”教学过程中，怎样教会学生掌握正确的学习方法、怎样让学生不断地提高表现色彩的能力？通过多年的教学实践．初步探索出以下几种教学方法。

简介：摘要当前职业中学普遍存在着招生难而且招进的学生素质越来越差，我所在的太和二职高也是如此。虽然前几年经过全校师生的共同努力创上了国家级重点职高，但是目前的状况还是令人担忧。针对这种状况，我们班主任首当其冲，必须做好一系列的班级管理工作，必须采取新的方式方法突出“引导”和“协调”，宏扬主体，尊重个性，以人为本，促进学生的身心发展。这样，职业中学的发展前景才能无量。

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简介：摘要在单招色彩考试改革的背景下，职业中学的色彩教学必须改变传统的教学模式，并与高校专业找到很好的衔接。本文从学科渗透、作品模仿、主题训练三个方面阐述色彩教学的方法，以期提升学生的色彩表现能力。

简介：摘要新时期的职业中学数学，要求学生具有自主学习的能力，职业中学数学的教学形式灵活多样，数学学习中的创新意识是数学学习应该掌握的一种能力，这就要求创新在课堂教学中占有很重要的地位。本文探讨了如何在职业中学数学教学中培养学生的创新能力。在数学教学中开展创新教育，培养学生的思维能力、应用知识的能力及培养学生的创新精神。不断更新教学观念、改进教学模式，让学生轻轻松松地学习，以求培养学生良好的数学素质，优良的思维品质。

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简介：职业中学是为国家培养更多专业化、技能化素质人才的摇篮,是为国家输送更多的社会主义建设者和接班人的基地,是直接关系到中华民族伟大复兴的“中国梦”能否早日实现的关键要素。在职业中学教学中不断加大教育教学改革力度,不断提升学生的综合素养,保证素质教育的高效开展,成为广大职业中学教师普遍追求的重要目标。在此,我们对职业中学英语学科教学活动的有效开展策略进行简要探究。

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简介：高三的过程，是学习与心理并行的过程，单纯地重视学习而轻视心理或单纯的重视心理是没有人这样做的，但是心理调节不到位，则会留下许多问题。特别是职校高三学生，他们填报志愿限学校限专业，而且不可参加第二年的复读，因而给他们造成很大的心理压力。轻则影响学生一段时间情绪，重则会影响学生整个高三的学习。如不及时对学生进行心理调节、进行心理上的缓解，则会影响学生在高考中的正常发挥，甚至会导致有些学生与高校失之交臂。

简介：摘要：当前，新课改在全国范围内的大力推行方兴未艾，其根本目的在于全面提升各个教学阶段的教学效果，从而为新阶段的中国特色社会主义建设培养德才兼备、素质过硬、能力突出、全面发展的优秀人才。职业中学是践行新课改的重要阵地之一，对于职业中学课程教学的更新调整，既要涵盖语数英等主要学科，也要贯彻落实到音体美等辅助学科中。其中，美术课程的教学更新，可从绘画的基础形式即素描教学入手，学生只有习得更为扎实的素描技能，才可在后续美术课程的学习和深造中有更好造诣。本文基于美术课程的新课改背景，对职业中学美术课程中素描头像的写生技巧和教学方法进行了具体分析，提出了有益建议。

简介：摘要：在思想政治课程中，能够向学生传递正确的价值观念，使学生能够认清自身的发展，鉴定自身的理想信念。职业中学政治教学目的是帮助学生树立正确的价值观，提高学生的社会认同感，强化学生的理想信念。职业中学思想政治教学能够让学生了解我国的发展趋势以及发展方向，同时能够将辩证的思维方式讲述给学生，为职业中学生之后的发展奠定基础。在新时代的教学背景下，对职业中学生的政治教学进行优化，利用多样化的教学模式，提高学生的政治修养，强化学生的理想信念，提高学生的政治成绩，成为目前职业中学政治教学中的重点内容。

简介：摘要：我国近几年一直都在加大教育改革的力度，已经取得了很大的成功，现在人们逐渐认识到对学生进行素质教育的益处。体育教育在素质教育占据非常重要的位置，体育运动的教学方式越来越多样化，主要就是为了促进学生的全面发展，现阶段各职业中学逐渐开设了各种丰富多样的体育课程。本文通过简单分析各职业中学开展健美操课程对学生身心健康发展的作用。

简介：摘要：中职学校是我国培养学术型人才的重要场所，为我国提供了大量的建设型人才，中职人才的道德水平对国家未来的建设有着重要影响，如何培育道德水平较高的人才是值得深思的问题，在新时期下，转变中职学校德育教学模式是改善当前情况的重要方式，文章结合当下中职院校发展的实际情况，提出了职业中学德育课教学模式构建的策略，以期能够为提升中职学校学生综合道德素养提供一定的参考性意见。

简介：摘要：电工电子技术教学是中职众多专业教育中非常重要的一门专业学科，在当前新课改教学背景下，该专业学科提高了人才培养要求。与此同时，相关专业一线教师要紧跟教学改革要求和措施，结合考虑学生的基础素质和学习水平，围绕教学目的和教学任务，创新教学方案，牢固树立以生为本的教学理念指导方针，持续提升学生的专业知识水平和相关技术实践能力。

简介：摘要：在思想政治课程中，能够向学生传递正确的价值观念，使学生能够认清自身的发展，鉴定自身的理想信念。职业中学政治教学目的是帮助学生树立正确的价值观，提高学生的社会认同感，强化学生的理想信念。职业中学思想政治教学能够让学生了解我国的发展趋势以及发展方向，同时能够将辩证的思维方式讲述给学生，为职业中学生之后的发展奠定基础。在新时代的教学背景下，对职业中学生的政治教学进行优化，利用多样化的教学模式，提高学生的政治修养，强化学生的理想信念，提高学生的政治成绩，成为目前职业中学政治教学中的重点内容。