简介：摘要目的研究江北社区老年居民对慢性病健康认知以及对教育需求情况。方法选择江北社区352名老年居民作为研究对象，对所有居民进行问卷调查，分析江北社区老年居民对慢性病健康认知以及教育需求情况。结果根据收集到的问卷调查可以看出，老年居民对慢性病影响身体健康、预防措施、心理干预作用和引起其他疾病的认知情况较差，但是需要专业知识宣传、定期检查、心理干预和调整饮食结构的人数比不需要的人数多（P＜0.05），说明老年居民对健康教育有需求。结论应加强给予社区老年居民进行慢性病健康知识的宣传工作，提高老年居民对慢性病的认识。

简介：摘要目的了解维吾尔族护生对被动吸烟危害健康有关知识的认知情况。方法采用整群抽样调查的方法，对195名本、专科维吾尔族护生就有关个人基本情况、受被动吸烟危害的现况以及对被动吸烟危害健康的认识等内容进行了问卷调查，应用χ2检验进行分析。结果被调查的195名维吾尔族护生均为女性，有71.8%的护生经常受到被动吸烟危害的影响，其影响主要来源于公共场所，为70.0%；在公共场所受被动吸烟危害影响的主要是网吧，占68.4%；护生对吸烟、被动吸烟危害健康的认知程度较高，有83.1％的护生能够认识到吸烟会严重危害人体健康；有62.6％的护生能够认识到被动吸烟会严重危害人体健康；不同学历层次的维吾尔族护生对有关吸烟行为及控烟所持态度不同，差别有统计学意义（P﹤0.01）。结论维吾尔族护生受公共场所被动吸烟危害影响严重，仍有少数护生对吸烟，特别是被动吸烟危害健康的认识存在局限性，对公共场所实施完全禁烟的赞同率，本科护生明显高于专科护生，应进一步加强有关吸烟及被动吸烟危害健康知识的宣传力度和对公共场所实施控烟措施的政策力度，提高护生对控烟政策的支持率，减少被动吸烟，提高人群健康意识。

简介：目的提高厅级干部对双硫仑反应的认知度，降低双硫仑反应的发生率。方法对2010年荆州地区158名厅级干部实施双硫仑反应相关健康教育，在健康教育前后进行双硫仑反应的相关认知度调查。结果实施健康教育后厅级干部对双硫仑反应的认知率明显提高，饮酒控制率由教育前的39．24％提高到58．23％，差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论双硫仑反应的发生重在预防，健康教育在其预防中具有重要意义。

简介：目前性健康教育课程尚未纳入到我国高级中学的教学体系之中,绝大多数高中生没有受过系统、规范的性健康教育。在本研究调查的301名高中生中,性健康知识认知度偏低,及格率仅为58.8%;高中生性健康知识获取途径依次为同伴、父母、书本和老师;高中生掌握的性健康知识大多是偏面错误的信息。对高中生进行性健康教育刻不容缓,势在必行。学校、社会及家庭动员起来要构建三位一体的性健康教育体系,不仅要高中生系统地学习和掌握性健康基本知识,消除对性的神秘感和好奇心,还要培养高中生正确的性观念,建立良好的性道德,学会自尊、自爱、自律,使高中生成长为全面发展的高素质接班人。

简介：摘 要：探讨患有双向的情感障碍的病人和健康人之间的认知功能的差异情况。方法选取在2012年4月-2015年4月于医院治疗的100例双向情感障碍病人和100例参与体检的健康人作为研究对象，在治疗前和治疗后随访1年过程中，分别用数字符号、广度、TMT-A、TMT-B 检测法与WCST的分类检测法比较两者的认知功能的情况，统计在完成顺背、分类、连线情况、错误的应答、持续的错误与持续的应答等各个项目的数量。结果显示研究组的完成分类数与对照组相比，差异明显，且人数较低;研究组的应答错误数、持续的错误与持续的应答数，与对照组相比，差异明显,且人数较高(P

简介：【摘要】目的：研究强化健康认知模式对胆结石患者护理的影响与效果。方法：将本院2021年9月至2022年3月之间治疗的所有胆结石患者选取了127例，随机分为观察组64例和对照组63例进行康复实验。对照组采用常规护理，观察组在对照组的常规护理干预上增加强化健康认知模式，对比认知前后两组患者的自我护理能力评分（ESCA）以及护理满意人数。结果：强化认知干预后，观察组的自我护理能力评分（ESCA）明显高于对照组（P<0.05），护理满意人数较对照组更多（P<0.05）。结论：将时效性强化健康认知运用到胆结石患者的康复治疗过程中，能帮助患者深入了解病症病因，配合医生治疗。

简介：摘要：本文通过阐述儿童以及家长对传染病的的认识、特征及预防的特点，和加强学龄前儿童的健康教育的普及。提出：可借助先进的科学手段，合理实现每个小家和公共区域资源的共享，灌输传染病的具体含义给学龄前儿童进行健康教育，以及开展传染病危害的宣传，定期举行专业的传染病防治措施普及，以确保能更好地实施幼儿园传染病健康教育理念的实行，保护学龄前儿童能够茁壮成才。

简介：[摘要]目的：对比居民和全科医生对健康管理的认识差异。方法：使用自己设计的很多种病共同存在的社区诊疗现状调查表，对2019年3月-2020年3月参与全科医生工作能力工作坊的100名医生和同一时期在我院进行体检的50名居民进行问卷调查，使用SPSS21.0版本统计软件做数据分析。结果：全科医生对其非常了解的有40人，占40%，只是听说，不太了解得到有59人，占59%，一点也不了解的有1人，占1%。居民中对其非常了解的有7人，占14%，只是听说，不太了解的有31人，占62%，一点也不了解的有12人，占24%；全科医生中50人对其的主要内容理解是健康生活习惯，占50%；居民中30人对其的主要内容理解是体检、预防疾病，占60%。结论：居民对健康管理认识不到位，会对健康管理的进行产生一定程度的影响，全科医生的健康管理优点和意义还需进一步发展。

简介：摘要：幼年时期是儿童生长发育的重要时期，这个时期的儿童心理最容易发生变化，留守儿童就更容易产生心理问题。他们的生活环境比较恶劣，处于家庭教育长期缺失的状态，使得留守儿童容易出现认知错误，在情感、道德、个性等方面也容易出现问题。本文对留守儿童的心理健康教育问题进行探讨，并提出相应的策略，希望引起广大教师和社会的关注。

简介：【摘要】目的：分析老年高血压体检者实施强化健康认知护理的效果。方法：选取2020年6月至2021年10月在本院体检的老年高血压患者110例，随机数字表法进行分组，分为观察组55例，采取强化健康认知护理，分为对照组55例，实施常规护理，对比效果。结果：观察组遵医服药行为、烟酒嗜好管理行为等4项治疗依从性评分均高于对照组(P

简介：【摘要】在幼儿园教育当中，教师自身的心理健康教育能力提升，能够为幼儿所开展的心理健康教育奠定良好的基础。因此，幼儿教师应当秉承着以人为本，以幼儿为中心的教育理念，优化心理健康教育能力提升，让幼儿教师在实践当中能够有效优化自身的心理健康与教育能力，从而满足新时代下幼儿园的个性化发展。

简介：摘要：目的：探析全面健康教育在妇女中应用对提高乳腺癌保健认知的影响。方法：收集2020年10月-2022年10月220例妇女资料，根据随机表法分为观察组110例（全面健康教育），对照组110例（常规健康教育），对比两组教育后的对乳腺癌的保健认知水平。结果：观察组妇女对乳腺癌的预防措施、护理方法、诊疗方法、基础疾病知识的总体评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究强化健康认知模式在胆结石患者中的护理效果。方法：将2022年1月至2023年2月医院收治的70例胆结石患者，采用随机数字表法分为两组，即观察组（n=35例）和对照组（n=35例）。对照组实施常规护理模式。观察组实施强化健康认知模式。结果：在患者护理满意度方面，观察组为94.28%，对照组为77.14%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施强化健康认知模式在胆结石患者的护理中，患者对于护理工作的认同度更高，对于各项护理措施的落实情况能够积极的进行配合，并且患者出现各种不良反应的几率也显著降低，有效的维持了患者良好生活水平，值得参考。

简介：摘要：目的：研究认知行为疗法在老年人健康管理中的应用效果。方法：选取2023年4月—2024年4月在我院收治的老年脑卒中患者60例，采用随机数字表法随机分为观察组与对照组,每组各30例。对照组采取常规护理，观察组在对照组基础上采取认知行为疗法。比较两组干预前后心理状态、睡眠质量指数（PSQI）。结果：干预后观察组焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)分值均低于对照组(P＜0.05)；干预后，观察组睡眠质量指数（PSQI）优于对照组，经统计学分析差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：认知行为疗法可提高老年脑卒中睡眠质量指数情况，缓解负性情绪。

简介：摘要目的旨在了解佛山市高明区生产工人职业健康知识及其他健康知识现状，为一下步开展工作场所健康促进，提供依据。方法在自愿参加的本区所有企业中，采用典型抽样的方法取20家企业；同时根据各企业实际情况，采用整群抽样的方法抽取一个或几个车间、部门、班组或班次的员工(主要为生产员工)进行问卷调查。结果本次调查发现对《职业病防治法》不知道有6.3%，一般了解为83%。对职业病概念认知错误的达63.7%；不清楚本岗位职业危害的达15%；岗位未设置职业危害警示标识为20.6%；未正确使用个人防护用品占34.4%，其原因62.9%的人认为防护用品使用感觉不适，37.1%认为无必要使用。对健康概念回答错误率为66.0%。对高血压范围的认知，回答的错误率为15.8%，不知道艾滋病的传播途径6.3%，33.6%的人回答错误。中小企业，生产工人的职业卫生知识和其他一般健康知识都明显弱于大型企业。

简介：摘要 目的 旨在了解佛山市高明区生产工人职业健康知识及其他健康知识现状，为一下步开展工作场所健康促进，提供依据。方法 在自愿参加的本区所有企业中，采用典型抽样的方法取 20家企业；同时根据各企业实际情况，采用整群抽样的方法抽取一个或几个车间、部门、班组或班次的员工 (主要为生产员工 )进行问卷调查。结果 本次调查发现对《职业病防治法》不知道有 6.3%，一般了解为 83%。对职业病概念认知错误的达 63.7%；不清楚本岗位职业危害的达 15%；岗位未设置职业危害警示标识为 20.6%；未正确使用个人防护用品占 34.4%，其原因： 62.9%的人认为防护用品使用感觉不适， 37.1%认为无必要使用。对健康概念回答错误率为 66.0%。对高血压范围的认知，回答的错误率为 15.8%，不知道艾滋病的传播途径 6.3%， 33.6%的人回答错误。中小企业，生产工人的职业卫生知识和其他一般健康知识都明显弱于大型企业。

简介：摘要：目的：探究门诊妊娠并阴道炎患者护理中强化健康教育对其健康认知的影响。方法： 2018年 1月 -2019年 10月，从本院门诊接收的妊娠并阴道炎患者中选择 74例进行研究，按照患者姓氏拼音首字母先后顺序编号，随机分对照组和试验组，各 37例，前者给予常规护理，后者在前者基础上强化健康教育，比较健康知识知晓情况和复发率。结果：试验组健康知识知晓率为 94.60%，高于对照组 78.38%， P＜ 0.05；试验组复发率为 2.70%，低于对照组 16.22%， P＜ 0.05。结论：在门诊妊娠并阴道炎患者护理中，强化健康教育能够改善患者健康认知情况，抑制病情复发，值得推鉴。

简介：摘要在社会主义市场经济的新形势下，体制改革不断深入，县级妇幼保健医疗服务面临严峻的考验。突出保健特色，提高发挥自身优势，以科技为先导，加大专业人员素质培养和孕产妇管理力度，逐步提高整体水平来带动保健。目前本地区孕产妇保健工作，在技术力量受限、经济条件有限、群众保健意识淡薄的情况下，宣传教育是首要工作，也是最简便、最有效的工作方法。

简介：摘要低生育率成为我国经济社会发展需要考虑的人口基本特征。生育健康并非孤立存在，而受到人们婚育观念和行为的影响。低生育率下人们婚育观念和行为已发生了深刻复杂的变化，必将引发生育健康领域的新问题。本研究从人口学视角分析年轻一代婚育观念和行为变化特征，并分析这些特征带来的生育健康领域的一系列新挑战，突出表现在，已婚和未婚人群避孕服务需求更为多元和迫切，人工流产形势更加严峻；剖宫产率上升，分娩镇痛需求更为强烈；出生缺陷防治难度增加，产后抑郁风险增加；不孕不育率不断上升，辅助生殖需求不断扩容。鉴于这些新挑战，本文针对当前和未来一个时期的生育健康的卫生政策制定、卫生服务和医学技术发展提出了宏观思路。

简介：