简介：

简介：党的十六届六中全会通过了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。因而，如何建设社会主义和谐社会，便成为一个十分紧迫的理论问题和实践问题，引起各界的关注和思考。

简介：何谓新闻取舍的价值观新闻具有多元功能，当这些功能满足了社会和受众的多种需求时，新闻便具有多元价值。新闻取舍的标准，可从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度出发，归纳为三条，即导向、文化和新闻价值。导向价值，即新闻应从现实的角度出发，有利于党和国家大政方针的传播与贯彻，有利于社会的稳定与发展。这是新闻取舍的首要和重要标准；文化价值，指的是新闻应当从历史的角度出发，有利于先进文化的创造与积淀，有利于文明的传播与传承；

简介：价值观的生成、发展与完善,离不开人们主观因素的制约而具有主体尺度。这种主体尺度侧重表现在三个方面:一是人的本性需要,成为价值观生成的主体动因;二是取向正确,成为价值观发展的主体诉求;三是能动性发挥,成为价值观现实化的主体条件。

简介：【中考预测】社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。24字核心价值观分3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。2015年可能以此热点来出题，考查中国梦、个人梦的实现及途径等。

简介：【摘要】社会主义核心价值观是我国特色社会主义事业的情感基础、精神保障和价值力量，也是促进社会主义发展与前进的重要精神力量，它对引领社会进步、实现社会主义现代化建设具有重要现实意义。当前，社会主义基本价值观机制存在感召力和实践性不够、传播引导不够、日常生活中的制度机制不够等四个方面的问题，需要从强化传播认同机制、构建实践转化机制、完善制度保障机制、建立榜样示范机制四个方面入手，让其激励落实到日常生活中。

简介：少数民族生存和发展的自然环境和社会环境的不同，不同民族的传统价值观念形成与构成也有其独特性和丰富性。迭斡尔族传统文化中，其传统价值追求、伦理道德和行为规范等方面与社会主义核心价值观有着契舍性、一致性。达斡尔族的传统价值观方面与社会主义核心价值观。有很多的契合点。

简介：从目前的国际形势来看,一个国家的真正强大除了具备经济强盛,科技发达等硬性条件外,自身文化水平高低和这个国家在世界范围的影响,也是一个国家综合国力强大的基本要素。自新中国建立以来,改革开放以后,我国的经济经过了几十年的飞速发展,已经上升为世界经济大国,而且在科技发展方面,也处于世界先进水平。但身为有着几千年文明历史文化的大国,我国并没有将自身的文化产业发展起来,在世界范围内的竞争力也非常有限,这与我国丰厚的历史文化底蕴是非常不协调的。因此,针对目前我国的文化产业发展形势,应从周边东盟国家入手,将国家深厚的文化内涵传播开来,并不断扩大中国文化在世界上的影响力。

简介：青年群体的行为方式及思想观念均深受新媒体的影响。2010-2014年的调查显示,对广州青年来说,在社会价值观上,对国家社会经济发展信心回升,对经济稳定发展的诉求更强,对社会建设领域越来越重视;法制意识整体维持较高水平,但呈现一定的下降趋势。在人生价值观上,个人本位、务实的价值取向依然是主要特征;信仰宗教未成为主流,但中学生信仰宗教的现象值得关注。基于这些发现,笔者从青年价值观的引导方向、引导主体、引导手段、引导内容、引导方法上提出了相应的对策建议。

简介：劳动是思想政治教育的重要载体,具有独特的教育功能,能够创造价值观教育的契机,推动抽象的价值理念为人们认知、理解、认同,促进人们良好行为习惯和品质的养成。作为思想政治教育重要内容的社会主义核心价值观的培育,同样需要发挥劳动的载体功能。要有效利用劳动的生活性、享用性、体验性、人文性特点,促进青少年社会主义核心价值观的培育与践行。

简介：作为由特定的社会存在所决定、并反映该社会存在的价值观,归根到底是由特定的劳动发展状况所决定。从价值观的生成路径寻求价值观的培育和弘扬路径,坚持的是唯物主义的认识路线和实践路线。崇尚劳动是培育和弘扬社会主义核心价值观的根本途径。劳动不仅是道德生成的基础,也是幸福产生的源泉;劳动不仅实现了由猿到人的转变,同时,劳动还永续地改造着＂完全形成的人＂。崇尚劳动是中华优秀传统文化的核心内容和精髓,这是培育和弘扬社会主义核心价值观的文化沃土。在全社会确立＂尊崇劳动＂的道德评价标准,社会主义核心价值观必如三春之氤氲,漶漫与无形,浸淫于天宇,生发出即使集天下园丁育紫培红也不可能创造出的满目灿烂!

简介：摘要目的探讨情绪劳动在ICU护士职业价值观与工作倦怠间的中介作用，为减轻ICU护士工作倦怠、调动其工作积极性提供参考。方法采用便利抽样法，2017年6—7月选取南昌市3所综合性三级甲等医院的276名ICU护士为研究对象，使用一般资料调查问卷、护士情绪劳动量表、职业价值观量表及工作倦怠量表对其进行调查，采用结构方程模型探讨情绪劳动在职业价值观与工作倦怠间的中介效应。结果共发放问卷276份，有效问卷249份。249名ICU护士情绪劳动条目均分为（3.55±0.45）分，职业价值观条目均分为（3.63±0.41）分，工作倦怠3个维度条目均分分别为情感耗竭（2.77±1.07）分、去人格化（1.54±1.26）分、个人成就感（3.78±1.16）分。结构方程拟合指数χ2/df=1.155，拟合优度指数（GFI）=0.976，调整拟合优度指数（AGFI）=0.942，近似误差均方根（RMSEA）=0.027。ICU护士的职业价值观、情绪劳动均对其工作倦怠具有直接预测作用，职业价值观还以其情绪劳动为中介变量，间接影响工作倦怠。结论护理管理者可从个体自身因素层面通过提升ICU护士的职业价值观水平、优化其情绪劳动策略选择来减轻护士的工作倦怠。

简介：摘要：正确的价值观念对一个人的学习和发展有着重要的导向作用。因此，在小学阶段培养学生的劳动价值观念对小学生的未来发展有着重要的作用，而社区资源能够更好的帮助学生形成劳动的意识，教师通过带领学生们去社区参观和学习，组织学生在社区中有序的开展劳动活动，了解社区的工作内容，培养学生对于劳动的热爱之情，通过帮助他人等实践活动，还能够提高学生对于劳动的认识，增强学生对于劳动的兴趣，从而促进学生劳动价值观的形成和完善。

简介：摘要：“00后”大学生的劳动观在形成受一定的历史原因所影响的同时主要是受现实因素的挑战和冲击，最重要的就是劳动观形成的主要渠道——大学生劳动观培育的重要影响因素。本文主要就是针对家庭对“00后”大学生的劳动观培育、学校对“00后”大学生的劳动观培育、社会对“00后”大学生的劳动观培育存在的主要问题及剖析这些问题产生的根源，并对新时代大学劳动教育价值观培育的意义进行研究。

简介：摘要：现在在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。生物校本课程特指学校自己确定的生物学科方面的课程，由学校生物教师团队选择教材，自主实施教学计划。而劳动价值观是马克思的基本观点，马克思认为：劳动不仅是谋生的手段，更是通向客观世界与主观世界的媒介，也是实现人性至美至善、彻底自由的必由之路。

简介：摘要：现在在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。生物校本课程特指学校自己确定的生物学科方面的课程，由学校生物教师团队选择教材，自主实施教学计划。而劳动价值观是马克思的基本观点，马克思认为：劳动不仅是谋生的手段，更是通向客观世界与主观世界的媒介，也是实现人性至美至善、彻底自由的必由之路。

简介：摘要：在英语教学中，不仅要对学生的英语能力进行培养，还要对学生的劳动价值观进行积极的思想引导，从而促进社会价值观的形成，在平时的授课中，老师应该明白劳动价值观的重要意义，其不仅对实践能力有帮助，同时还能提高学生的综合素养，使得学生在全方面发展。本文就初中英语如何对培养出学生的劳动价值观展开论述，探究教学意义及教学方法。

简介：摘要：教育包括两部分：学科教育和人员素质培养。英语教学不仅要注重学生英语技能的培养，也要培养学生的核心素养，其中也包括劳动价值观的培养。在目前的初中英语教学中，教学部分很好，但劳动教学部分相对宽松，不能有效培养学生的劳动价值观。因此，初中英语教师应加强学生劳动价值观的培养，使学生有更好的劳动观念和劳动质量，更积极地投入劳动，充分锻炼身体，更好地成长。

简介：当代社会高速发展,人们的生活方式、人生哲学在发生着极大的变化,人的价值取向日趋多元化,人们的人生观、价值观都在转型、改变。许多青年人因而感到困惑、迷茫,无所适从,我们作为基督徒、传道人,在这样缤纷的世界中该如何看待人生?怎样树立正确的人生观、价值观呢?为了激发广大同学更好地思考人生的意义,坚定奉献的心志,金陵协和神学院神学研究室暨学生会于1997年11月15日联合举办关于基督徒的人生观、价值观研讨会。研讨会由孙家骥老师

简介：由于社会主义核心价值本身具有极端的重要性,所以培育青年人的核心价值观之意义是不言而喻的。在社会主义社会,培育青年人的核心价值观须以劳动幸福观为根基。劳动幸福观的价值意蕴是要尊重劳动,倡导幸福劳动。尊重劳动才是真正地尊重人。人只有得到尊重,才会有幸福感。劳动是人和人类社会存在和展现本质的唯一方式,是人的幸福之唯一源泉。判断幸福与否的标准正在于劳动是否得到应有的尊重,以及异化劳动是否得到克服。必须将尊重劳动和幸福劳动作为最核心的观念予以强调,并以此来培育青年人的核心价值观,这无非是要达到让所有非异化劳动均得到应有的尊重和承认,并在劳动中体验真正的幸福。