简介:
简介:目的:探索第二课堂活动内容和方式的创新,满足学生的求知欲,培养学生的综合素质。方法:首都医科大学形态学实验室在2011级5年制临床医学专业学生中开展了“疏松结缔组织铺片的制作”的第二课堂活动,此项活动以学生为主体,通过文献检索进行实验设计,制作疏松结缔组织铺片,教师给予适当的指导。结果:参与本活动的学生多种能力得到不同程度的培养和锻炼,综合素质明显提高。结论:第二课堂活动作为第一课堂的延伸和重要补充,对提高医学生的综合素质发挥重要作用。
简介:香港政府新闻网公告,香港卫生署5月7日指令持牌中成药批发商北京同仁堂港药业管理有限公司回收一批同仁堂健体五补丸,该批次的水银含量被发现超出上限标准。
简介:上月在我市数学研讨会上,一位老师上的一节“全等图形”(七年级下册第十一章第一单元)受到了与会专家和老师的一致好评,下面呈现该课的教学设计并作相应点评,抛砖引玉,希望能与大家做深入的探讨与交流.
简介:摘要本文对“地图教学”在345课堂教学中提高学生学习能力的实证与推广进行了分析。
简介:课堂是师生交流的主要场所,也是实施素质教育。培养创新能力的主渠道。新课标提出,语文课应让学生具备基本的语文素养。语文能力也包括其中。在低年级的语文教学中,培养学生的语文能力尤为重要。低年级学生年龄较小,又刚入学不久,如何构建新的课堂教学活动模式,让学生乐学,又能轻松地进行听说读写的训练。是教师刻不容缓的任务。
简介:在大学英语第二课堂中探索英文影视听说模式,可以弥补传统大学英语课堂教学的不足,提高学生的听说能力、跨文化交际意识和素养,同时培养学生的自主学习能力,促进其全面发展,更好地适应社会发展和时代要求。
简介:圆明园位于北京阿郊海淀,是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑,在世界园林史上有着非常重要的地位..本研究以如园延清堂基址为示范点,逐步探索如何对圆明园进行保护而做的一些基础工作。此次调台布置人工探食点4个,具体揭露延清堂基址的部分基础形式,并对揭露的三合土地基进行单轴抗压试验,提供三合土地基的天然单轴抗压强度及饱和单轴抗压强度,最后对不同深度的单轴抗压强度对比分析,结果表明大理岩条石作为文物有灭失的可能,应当重点进行保护;三合土地基上部及下部单轴抗压强度较低,中部单轴抗压强度较高,暴露于地表的三合土也急需保护。
简介:第八届全国初中青年数学教师优秀课评比和观摩活动于2013年3月30日在美丽的西子湖畔圆满落幕,作为唯一一堂现场展示的观摩课——我校屠旭华老师执教的“同底数的幂相乘”的教学过程和教学设计,引起了广大听课教师的较大反响.在肯定这堂课的教学效果的同时,也说出了他们心中的一些疑惑,如:内容简单的课,用这样的方式上,给教和学都增加了难度,有必要吗?课题引入的方式很大胆、很新颖,是怎么想到的?本堂课强调了探索和运用数学规律的过程,却没有实际应用(教学过程中舍去了课本中的例2),为什么?……
简介:前苏联教育家苏霍姆林斯基说过,学生通过自己的努力去理解的东西,才能成为自己的东西,才是他真正掌握的东西.孔子也说过:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”所谓“愤”,就是当学生心求通而未达的时候才去开导他;所谓“悱”,就是当学生口欲言而未能的时候才去启发他.这就是说,我们的教学应注重启发式教学,引而不发,让学生多思考,多实践.但是启发式教学也要考虑学生主体对知识的“饥渴”程度和学生对知识的掌握程度,在恰当的时机展开往往会事半功倍.
简介:摘要笔者对“先做后说、先学后做、当堂训练”(实践)的研究与实验研究做了分析。
简介:康雍乾三帝在位时间合起来长达一百三十四年之久,正好是清朝入关后统治时间的一半。经过他们三人的励精图治,开创了中国封建社会的最后一个盛世——康乾盛世。在清朝历史上,这三位皇帝曾经两次聚会一堂,意义深远。
简介:6月5-6日,国家统计局党组书记、局长马建堂来皖调研小麦生产和实割实测情况。省委书记张宝顺、代省长王学军在合肥稻香楼宾馆亲切会见马建堂一行。
美妙的大自然,是幼儿丰富的第二课堂
让语文教学回归原点——由一堂公开课引发的思考
医学形态学实验第二课堂活动实践的探索
同仁堂健体五补丸汞超标5倍,香港卫生署令收回
浅谈班集体的建设在学校素质教育中的作用高国堂
让每一堂课都精彩——提高英语课堂教学效率
初中生数学学习分化的原因及教学对策衣红珍王家堂
基于学生认知,引领数学图形概念教学——从一堂图形概念新授课谈起
宿管员的“第二课堂”,寄宿生的“温馨家园”
“地图教学”在345课堂教学中提高学生学习能力的实证与推广
让“乐”翻了“堂”——提高低年级语文课堂教学效果初探
大学英语第二课堂中的英文影视听说模式初探
圆明园如园延清堂遗址局部勘探所获建筑材料的评价及其保护建议
如何吸引学生的注意力,上好一堂有特色的中学政治课
思维的碰撞 理念的提升——一堂全国观摩课的设计和反思过程
医用物理学第二课堂对学生综合能力的培养探讨
整合切线定义 理解概念内涵——一堂有关切线概念的高三复习课
“先做后说、先学后做、当堂训练”(实践)的研究与实验研究总报告
康雍乾三帝的两次会聚一堂 雍正帝继位的关键
国家统计局局长马建堂来皖调研小麦生产和实割实测情况