简介：摘要:本文主要探讨了初中道德与法治教学中德育与法治教育的融合与实践。首先,对德育与法治教育的内涵及其重要性进行了阐述。其次,对初中德育与法治教育融合的现状与问题进行了分析。最后,提出了初中德育与法治教育的融合与实践策略。

简介：摘要:《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）明确指出：“道德与法治课程以社会主义核心价值观为指导，以社会主义法治理念为核心，以学生发展为本，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，紧密结合学生生活实际，融入中国特色社会主义法治理念，培养学生正确的思想观念、高尚的道德情操、良好的行为习惯和健全的心理素质。”因此，道德与法治课程培养学生法治观念的教育教学任务就变得更为重要和艰巨。而要想实现这一教育教学目标，教师就需要在课堂教学中充分体现出学生对法治观念核心素养的培育要求。为此，教师在小学道德与法治课堂教学中就应该通过各种方式和手段来强化对学生法治观念核心素养的培养，从而为他们后续学习和成长奠定坚实基础。

简介：摘要：初中阶段开展道德与法治教育是必要的、必需的。初中是人生的关键发展阶段，在这一阶段培养学生正确的价值观和法治意识至关重要。道德与法治教育不仅有助于塑造学生的品德和行为准则，还能为他们提供正确的法律知识和规则意识，使他们能够更好地适应社会。学生积极主动参与到道德与法治课程的学习过程中，能够在根本上加强中学生道德意识与法治观念。

简介：摘要：在初中阶段，学生正处于身心发展的关键时期，其法治观念和道德情感的培养对于个人成长、社会和谐以及国家长治久安具有重要意义。本文旨在探讨初中道德与法治教育中法治观念与道德情感的培养策略，通过分析当前教育现状、存在问题及原因，提出一系列行之有效的教学方法和活动，以期为提升初中道德与法治教育质量提供参考。

简介：摘要：法治意识作为现代社会公民的核心素养之一，在初中教育中显得尤为重要。2022版课程标准明确指出，法治观念是初中学段五大学习主题之一，并在教材中占据显著比重，这体现了教育部门对法治意识培养的重视。在初中阶段，培养学生的法治意识，不仅能帮助他们树立正确的价值观，还能为未来成为合格的社会公民奠定坚实基础。本文深入探讨了在初中道德与法治教学中，如何有效培养学生的法治意识，分析了当前教学中存在的问题，并提出了针对性的培养路径与策略，以期对教育实践提供有价值的参考，促进学生法治意识的全面提升。

简介：摘要：在目前智慧交通中，构建高速公路智慧收费系统对提高交通效率和确保运营安全具有十分重要的意义。但目前科技型人才队伍建设情况却有所欠缺。针对这些缺陷，强化党在人才管理中的领导具有十分重要的意义。通过厘清党对人才管理的核心地位并突出其领导与保障作用能够切实促进人才队伍建设。对此，本文提出了强化人才引进，提供多元化培训机会以及构建以优化人才结构为目标的科学评价体系等系列举措，提升整体素质并最终使高速公路智慧收费科技型人才队伍可持续发展。

简介：摘要：可持续人才培养策略在专业人才队伍建设中扮演着不可或缺的角色，随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，人才的培养已经不再是简单传授知识和技能，更需要注重培养学生的创新能力、适应能力以及终身学习的意识，以适应未来社会的需求。

简介：摘要：本文通过初中道德与法治议题式高效复习教学的策略，探讨了如何通过此方法提高学生的学习效果和学习兴趣。为此，教师可以在道德与法治教学活动中通过针对重点议题的深入讨论和引导，学生能够更好地理解道德与法治的概念和原则，培养良好的道德品质和法治意识。接下来本文还提出了一些实施议题式复习教学的具体方法和注意事项，旨在为教师们提供参考和指导。

简介：

简介：

简介：作为一个初中生，我深深地感受到了道德与法治在我成长过程中的重要性。它们如同指南针，指引着我走向正确的道路，让我明确自己的方向，成为一个有道德、有法律意识的青少年。

简介：【内容摘要】立法是保障数字经济发展的重要法律手段。尽管《民法典》为数字经济发展创造了必要的空间，但数字经济的迅速发展对其立法保护提出了新的要求。本文基于数字经济的现实重要性和《民法典》层面数字经济治理体系的变化，从法治角度出发，旨在分析《民法典》背景下数字经济法制保障体系建设面临的问题和挑战并提出《民法典》推进数字经济法治化改善思路。

简介：摘要：深入贯彻落实习近平法治思想，着眼法治国家、法治政府、法治社会一体建设，着力实现行政执法水平普遍提升，努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正、从每一项执法决定中都能感受到公平正义。

简介：摘要：二十大报告明确指出，需加快构建公正、高效、权威的社会主义法治体系，确保在司法实践中，人民群众都能真切感受到公平正义。政府要深入贯彻、广泛宣传、坚决执行二十大精神，进一步加强和规范公职律师队伍管理，完善相关制度和机制，激励公职律师在政府法治建设中发挥更大作用，承担中国特色社会主义现代化建设的重要职责。

简介：

简介：摘要：在全球化日益加深的背景下，法治思想在国际法律体系中具有重要价值。本文旨在探讨法治思想在国际法律体系中的价值，以及它对中国法治建设的互动影响。分析法治思想在国际法律体系中的核心价值；探讨法治思想在中国法治建设中的实践与发展；提出如何在国际法律体系中更好地发挥中国法治建设的作用，以及加强国内外法治交流与合作，推动全球法治进程的建议。

简介：摘要：在法治国家的建设过程中，依法治国与依法执政是不可或缺的关键性因素。依法治国强调坚持宪法和法律的规范地位，保障人民合法权益，倡导公平正义，提升国家治理效能，是实现社会进步和全面建设社会主义现代化国家的基础。而依法执政强调政府行政决策合法合规，实现权力科学、透明、规范运行，强化公众参与和监督，实现良好的执政治理效果。本文将围绕法治国家建设中依法治国与依法执政的框架展开探讨，旨在深入解析其意义、框架以及未来的前景，为推进我国法治进程提供理论支撑和政策建议。

简介：

简介：摘要：对于初中阶段教学工作来说，道德与法治作为学生必修的一门基础课程，在培养优良品德、树立正确观念等方面能够起到重要作用。议题式教学工作的开展，要求教师重视所教授学科的重要性，促进学生在掌握知识的过程中实现个人法治意识、核心素养发展，为个人全面发展创造优良成长空间。基于此，本文将针对法治意识核心素养下的初中道德与法治议题式教学策略加以探索研究。

简介：【摘要】在逐步延迟法定退休年龄的大背景下，鼓励体制内退休人才返乡继续发挥余热，可以带动资金、技术等生产要素向乡村下沉，切实助力乡村发展。然而，受基础设施、平台载体、保障机制等因素影响，离退休人员返乡助力乡村振兴还存在认识不够、渠道不畅、机制不全等问题，亟待解决。