简介：摘要:现代社会要求公民具备包括阅读理解以及人际交流在内的多方面能力,而语文学科作为一门工具学科,对于锤炼学生的阅读理解以及人际交流在内的多方面能力起着重要作用。而习作元教学作为语文教学当中的重要组成部分，更是对于学生的听说读写能力起着重要帮助，但是当前语文教师普遍关注的是对于写作结果的评价,导致学生的参与度低，学生的主体地

简介：摘要：本文利用单窗算法对攀枝花市的三个区两个县进行地表温度的反演，并且对结果进行了统计分析，以此来研究攀枝花市的热岛效应。

简介：摘要：为研究大体积混凝土水化热效应的温度场分布与降温措施。对成达万高铁资阳市沱江特大桥主墩采用MIDAS/Civil对承台浇筑过程的温度场进行模拟，与实测结果进行对比分析。分析了冷却水管对混凝土水化热的影响。研究结果表明：大体积承台在水化热过程中温度变化遵循先急剧上升后缓慢下降的规律，在浇筑后50-70 h时间内达到温度峰值。采用冷却水管可有效的降低混凝土水化热产生的温度。

简介：摘要：由于近年来随着我国城镇化的深入推进,城市垃圾数量越来越多,而同时又因为城市垃圾处理水平的相对滞后,导致了我国城市环境和经济发展均遭受到了重大问题。所以面对于如此的环境状况,人们也就更应该明白了科学处置城市废弃物问题的紧迫性和重要性。但是,在整个城市垃圾系统中,对废弃物的科学分级处理无疑是推进源头减排工作的第一主要手段。而在这里面,实行分类收集处理并不仅仅是进行城市废弃物资源化利用管理与使用的重要依据与基础,更是把城市垃圾逐步转化为再生资源,并加以有效处理使用的重要途径。但与此同时,使用分类回收处理还能够更合理降低环境对城市废弃物资源的二次污染,从而更加符合社会对城市废弃物生态文明管理的要求。

简介：摘要：教育是一种可以发掘学生潜力的过程，它不仅可以帮助学生展示优势，还能够激发学生的兴趣和热情。老师在教育过程中应该积极发掘和发展学生的潜能。这需要老师具备丰富的经验和知识，以更好地指导和激励学生，让学生在教育过程中不断成长和发展。积极心理学是一种能够提升中学生生活品质的科学方法。在班级管理中，采取积极心理学的方法可以营造良好的班级氛围，促进同学间的交流和合作。通过积极心理学的方法，可以让学生更加积极地面对学习和生活，提高他们的自我认知和自信心。在初中班级管理中，积极心理学具有重要作用。老师可以通过教育和指导，让学生掌握积极心理学的理论和方法。这样可以帮助学生更好地面对各种挑战，提高他们的适应能力和抗压能力。同时，积极心理学还可以促进同学之间的友谊和团结，使班级成为一个和谐、积极的学习环境。

简介：摘要：信息技术在教育领域的应用日益广泛，而对信息技术课堂的评价则成为提高教学质量的关键因素。本文通过系统研究信息技术课堂评价的有效应用，探讨了在教学实践中如何充分利用评价工具，提升学生学习体验，促进教学创新。研究发现，信息技术课堂评价的有效应用不仅有助于量化学生表现，还能够激发学生学习兴趣，培养创造力和解决问题的能力。因此，本文旨在为教育者提供有效的信息技术课堂评价策略，以推动教育质量的不断提升。

简介：摘要：环保投入是指政府、企业和个人在环境保护方面的投入行为，碳减排协同效应是指环保投入与碳减排政策的相互作用产生的综合效应。

简介：摘要:降本增效是一种常用的企业管理措施,管理层通过优化施工流程、降低成本、提高效率等手段来实现经营战略目标,为企业的可持续发展提供支持。随着信息化的全面普及,众建筑企业正积极探索降本增效优化措施,例如数字化转型管理、财务共享、绩效考核等管理模式以降本增效、提高竞争力。本人探索建筑施工企业如何落实降本增效措施,为建筑企业持续健康发展夯实根基。

简介：摘要：化工生产在我国经济发展中占据着重要地位，随着社会经济水平的不断提升，化工产品的市场需求量也在水涨船高。我国作为化工产品的大国，虽然我国化工生产规模在经济发展的需求推动下得以逐步扩大，但是化工安全事故也日益频繁，不仅会严重影响化工生产的整体效益水平，同样也会为当地社会治安、生态环境带来巨大的负面影响，威胁现场人员的生命安全。因此本文将对化工安全事故进行分析，并提出其应急处置的相关要点，以供参考。

简介：摘要：本论文旨在研究建筑外墙保温材料的性能及其热效应评估，以提高建筑的能源效率和室内舒适度。通过对不同种类的保温材料进行性能测试和分析，以及对其在实际建筑中的应用效果进行热效应评估，我们可以更好地了解保温材料在建筑中的作用和影响。研究结果有望为建筑外墙保温材料的选择和设计提供科学依据，促进可持续建筑发展。本论文旨在通过研究不同种类的建筑外墙保温材料的性能和热效应，为建筑领域提供科学的材料选择和设计建议，以提高建筑的能源效率和室内舒适度。

简介：

简介：【摘要】体育游戏在小学低段体育教学中扮演着重要的角色，它不仅可以提高学生对体育运动的兴趣，还可以促进学生身体素质和协作能力的发展。本研究旨在探讨体育游戏对小学低段体育教学的积极效应，并分析了体育游戏在教学方法、心理影响以及教学发展对策方面的具体作用。

简介：摘要：本文深入探讨了化工安全事故分析、高效应急处置以及防范与管理的关键方面。通过事故类型与频率分析、潜在危险源识别与评估、人为因素及管理失误分析，系统剖析了事故发生的根本原因。在高效应急处置方面，探讨了事故初期的应急措施、信息收集与实时监测、应急资源调配与协调、风险评估与决策支持、事故后期处理与恢复等环节，以确保事故得到迅速控制和后续处理。最后，通过风险管理与预防策略、培训与演练、监管与法规遵从，强调了事故防范与管理的全方位性。

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简介：【摘要】评价是小学综合实践活动教学中必不可少的一部分，为了使学生能够自信自律，发扬优点，改正缺点，健康成长，我们必须科学有效地对学生进行评价。综合实践活动是一门综合性国家课程，能够培养学生的综合素养。所以，更加需要我们教师关注对学生参与学习的评价，切忌对学生的学习不管不问。综合实践活动教学的评估要符合综合实践活动学科的特点，遵循综合实践活动学科自身的规律。因此，科学有效的评价手段对综合实践活动教学来说是非常重要的。

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简介：摘要：幼儿教育是我国完整教育体系的重要组成部分。近些年来，随着我国教育事业的不断发展，越来越多人开始认识到幼儿教育的重要性，并针对幼儿教育工作提出了更高的要求。在幼儿游戏活动中，通过开展高质量的项目环境，能够带给幼儿更加优质的体验。实践中，教师需做好教学活动设计，积极引导幼儿参与到游戏中，在参与游戏的过程中获得知识和技能。同时，在项目活动融入的基础上，也能够使课堂的整体效率得到有效提升，并对明确教育教学目标具有重要意义。因此，文章立足问题，提出几点建议，以备后续参考。

简介：摘要：我国对于幼儿园提出了更多的要求，在平时的教育活动中，教师应重视使用新型的教学方式，开展不同形式的活动，让幼儿学习到知识，掌握到技能。为了完成这一目标，教师应重视将区域活动和主题活动进行有机融合，利用二者的作用和功能，促进幼儿的成长和发展。

简介：摘要：幼儿园教育指导纲要从“艺术”的角度出发对幼儿美育提出了一定的要求，教师要引导幼儿感受美、赏析美、创造美，教师要多渠道指引幼儿用自己擅长、喜爱的形式参与艺术创造活动，在活动中大胆表达观点、分享创造乐趣，教师还要引领幼儿互相欣赏、合作互助、共同提高。如何在幼儿园提升美育水平，成为教师要探讨与解决的问题之一。本文基于主题活动分析幼儿园展开创意美术活动的策略，以期为提高幼儿园的美育质量提供参考。

简介：摘要：随着时代的发展，在当前教育教学中，对于幼儿园教育越来越重视。在幼儿教育中，不仅要让幼儿习得相关的知识内容，同时也要促进幼儿的身心健康发展。幼儿园主题活动与区域活动相互融合，对于优化教育教学质量具有极为重要的作用和价值。本文重点阐述幼儿园主题活动与区域活动有效融合的相关措施，从而更好地促进幼儿教学水平的提升。