简介：生态扶贫是精准扶贫战略的具体方式之一,也是国家扶贫任务的组成部分,在扶贫工作中起着重要作用.但是现有的关于生态扶贫的研究的程度却与其重要性不成正比,并且研究范式过于单一.该文旨在通过论述现有研究范式的不足,通过公共管理学的视角分析生态扶贫的内涵,构建公共管理学视野下的生态扶贫研究范式.并以此为基础,探索生态扶贫研究范式的其他可能的拓展空间.图4,参18.

简介：<正>上半场周若卉(主持人):感谢所有同学的到来。本期主题研讨将围绕"学术研究范式的流变与反思"展开,我们请到了四位同学来做主题发言,分别是北大中文系古典文献专业2008级博士生逯铭昕同学

简介："范式(Paradigm)"这个原本用来表示词形变化的专业术语,在当下的公法学界已经成为一个时尚语词.任何公法研究其实都有意无意地发生于某种范式之中.公法研究范式由一个被假定为有解的公法学难题、一群持有相同学术见解的公法学人、一套获得普遍认同的理论框架、一个或一些得到广泛模仿的代表性范例这四种基本元素共同构成;公法研究范式的确立因遭遇全新公法难题而起,这是一个代表人物全力倡导与其他学者积极响应的过程,往往以权威教科书的问世作为确立标志;为了"追赶"公法实践,公法研究范式需要无休止的变迁,其方式或者是温和的自我修正,或者是"革命性"的转换.

简介：翻译的语料库研究范式,是语言研究在传统语言学向语料库语言学转换的过程中形成的。其研究方法和研究理念,主要体现在实证研究方法、描写研究方法、数据驱动方法、翻译共性研究方法等。双语语料库、频率信息与概率信息、翻译语言整体上的倾向性特征,这三者构成了翻译的语料库研究范式的基本要点。

简介：从语言生成的角度去研究教育历史，以话语和文本分析为基础的新的研究范式运用到教育历史的研究中，能够深化对很多问题的理解，将过去所忽视的内容提升到可以研究的范围，纳入到我们的研究视野，这样可以取得大为不同的成果。从这个意义上说，它开辟了中国教育史研究的又一新范式。

简介：“后语言哲学”是相对国外语言哲学研究，针对我国外语界语言哲学研究未来发展提出的一个新的概念。近年来，语言哲学研究逐渐成为我国外语界学术研究的热点问题。但在新的发展阶段，必须转换研究视角，立足中国实际，注入中国元素，达到新的研究范式的转变，主要包括后语言哲学研究目的的转换、研究内容的转换、研究方式的转换、思维方式的转换等，以开创语言哲学研究的新局面。

简介：言语听觉反馈的重要性体现在获得语言知识的内部表征以及对言语活动的在线控制。本文对国际上听觉反馈的3种实验范式（延时听觉反馈、变频听觉反馈、噪声听觉反馈）进行概述和阐释，以期为听觉反馈理论研究、语言信息处理以及临床应用提供参考。未来的研究可在实验刺激参数的选择、语料和语言的对比以及实验和建模的互动上取得突破。

简介：　　作为观念的神学及其对史学研究的影响 ,论神学观念缺失对中国史学研究的影响,就应该承认史学观念、史学理论、（研究范式）、研究方法的

简介：本文以库恩的"范式"为基础,对法学思想史中的自然法学、分析-实证法学、社会学法学等重要法学流派进行了范式类型划分,总结出历史唯物主义法学研究范式和历史唯心主义法学研究范式、应然型法学研究范式和实然型法学研究范式、概念法学研究范式和经验法学研究范式、建构论法学研究范式和进化论法学研究范式等几个对应性范式,条分缕析,不仅提供了新颖的法理学研究视角,而且具有比较重要的现实意义.

简介：李达毕生坚持用马克思主义哲学为中国的革命和建设寻求出路,并形成了历史与逻辑、理论与现实相统一的“中国化”的马克思主义哲学研究范式。通过对马克思主义中国化的哲学反思,内涵式地形成了立足中国国情、解决实际问题的研究起点、研究目标和研究路径。当下,处于伟大复兴关键时期的中华民族,亟待马克思主义哲学以“中国化”的逻辑方式拿出一套“中国方案”,让理论与现实再次产生强有力的互动。对李达“中国化”的马克思主义哲学研究范式的深刻挖掘和创造性阐释,将在问题澄清、思维方法和路径选择上为当下马克思主义哲学研究的发展与突破带来明确的启示与指引。

简介：农业现代化不仅指农业传统产业技术条件的改造和创新,而且还要求具有现代化的生产效率和价值经济的运作范式。农业价值经济范式是农业与市场经济和城市经济一体化的中间必经路径。应当逐步建立起农业价值经济的自生运作机制和良性循环发展机制,培育独立农业经济实体,实现农业经济的政企分开。在农业资源配给方式上引入竞争机制以提高土地使用效率。在分清土地保障和发展两个基本功能的基础上,转变农村低保方式,给农业与资本结合的条件和机会。通过实现人地分离的法治化、常规化,实现土地规模化经营这一农业现代化的必要条件。

简介：范式研究是课程与教学论研究的一个重要方向。运用CiteSpace知识图谱可视化程序,对2000-2014年间的课程与教学论范式研究文献进行关键词共现分析发现：范式、课程范式、教学范式、教学研究是这一研究主题的热点关键词。结合文献追踪发现,范式研究内容包括：课程范式、教学范式;范式变革、范式研究等。

简介：翻译研究的范式也和翻译本身一样,而描述翻译研究的任务就是要,以此来考察翻译研究的方法论

简介：依罪犯的文化认同心理、文化需求心理和文化冲突心理，借助文化改造的推力和监狱分类改造的理论与实践，进行罪犯文化心理分类改造的范式设计性研究，是对现行分类改造方法的补充，对罪犯的改造具有完善力、彰显力、变革力和提升力之作用。其范式的设计有罪犯文化认同心理值设计、罪犯文化需求心理值设计和罪犯文化冲突心理值设计，范式的应用路径有直接分类法、重组分类法和多级分类法。

简介：译学研究既要重视文本或翻译机制,这四种翻译研究模式不仅承前启后,文学研究的发展也为翻译提供了新的研究模式

简介：我国国际私法的萌芽可以追溯至西周时期，其后经历了一个从分散立法到单行法典立法的过程。中华人民共和国成立后，国际私法的体系逐步建立，但是其仍然不能够适应我国改革开放的需要。在立法范式上，我国应当制定国际私法法典，完善区际冲突法规定，并且在价值取向上兼顾国际社会本位的理念。

简介：西方经济学的研究方法呈现出鲜明的特点,如从对局部、微观的经济现象入手开展研究,注重精确的定量研究,注重对经济结构的研究,注重解释经济现象。这些特点也有其局限性,那就是无法用联系的观点看待动态的经济整体,忽视了经济结构所体现出的外部特征和功能,因为注重精细化研究而忽视了对宏观经济规律的认知,从而放弃了预测的功能,难以指导经济实践。因此,经济学应加强对经济史所体现的经济运行规律的研究,并运用有关成果为避免重蹈经济覆辙、有意识地实现经济发展服务。

简介：网上教学是开放教育教学改革与教学质量保障的重要环节,但是目前却存在现实的瓶颈,即不断丰富的教学资源、先进的技术手段与较低的资源使用率、活动参与率的明显对比,这引起了开放远程教育工作者和研究者的思考。教学的主体、形式、内容、规范等等存在问题,都可能成为网上教学失效的原因。网上教学是一个动态的过程,由若干相互联系、相互作用的要素组合而成,努力做好平台建设、资源建设、教学规范制定及其他制度保障,形成规范化的教学范式,方能达成教学目标。

简介：在欧洲近代文化日新月异的启蒙时期及浪漫主义时期,圣经阐释史上发生了研究范式的整体转型,其特点是从张扬信仰的神学思辨转向基于理性主义的社会—历史批评。本文聚焦于那场深刻变革,回顾莱玛鲁斯、罗伯特·洛斯、塞姆勒、康德、柯勒律治等人做出的贡献,并考察施莱尔马赫如何将针对特殊文本的圣经阐释学提升为具有普遍意义的一般阐释学。

简介：摘要：目前，我国社会不断的发展和进步，国土空间是国民经济发展提供资源和环境基础，国土空间指的是一个主权国家依据其主权权利，对一定范围的地域空间进行管辖，包括地域空间内的水、陆、空环境，为国民生存提供环境和场所。国土空间生态保护修复则是对地域空间内受到自然灾害、人为开采和破坏、退化和破损的部分地域进行修复、整治和保护，是推动生态文明建设的重要措施，是建造人与自然和谐相处环境的重要手段。新时代背景下的国土空间生态保护修复工作立足于新的发展需求，不断升华发展，从局部改造、修复逐渐向多尺度国土范围修复过渡。