简介：在全国普通高考思想政治考试大纲中,阐述了四项考核目标与要求。这四项考核目标与要求分别是获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题。无论对哪项考核目标与要求的考查都要从试题材料中设置的情境入手。在全国文综高考政治试题中,无论是选择题还是非选择题一般都具有两个共同的特点:一是以不同形式的情境材料为背景;二是结合情境材料设置问题。

简介：命制试题(指开发原创题)是教师基本功的重要组成部分,也是一项难度较大的工作,是对教师综合素质的考验。教师平时有些思路,但真要组织题的时候,总感到缺少某方面知识和方法而无法落笔。而本文在命制试题中总结出几点基本原则,以求对教育工作者有所帮助。

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简介：＂学习型＂试题,是指命题者遵循约定的规则,提供一些学生未学过的数学知识、数学规律、数学方法,要求学生通过阅读、操作等形式实施即时学习,并运用现学所得的知识方法探索、研究、解决相关问题的试题.近年来,＂学习型＂试题以其新颖的形式、全面的考查功能受到越来越多的中考命题者的青睐,成为中考的热点.2015年福州市中考数学第24题（以下简称原题）正是这样的一道试题，本文结合对该试题的分析、思考，谈一谈对这类试题的认识。

简介：通过对2016年部分中考试题的实例分析,讨论其中存在的缺陷,产生的原因,以期引起命题者的重视,加以规避.

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简介：2016年高考将有26个省份使用全国统一命题的试卷。从试卷结构和题型、试题选材、试题设计和命题思路等加强对高考政治试题的研究,从中把握其特点及命题规律,从而更新教师的教学理念,调整其教学策略,增强学生复习备考实效,能使教学更快、更好地适应新的高考要求。

简介：在近三年的广东省初中毕业生学业考试的试卷中，第24题都是有关圆的几何综合题，从知识点的考查方面来看，考查的知识点较多，图形较为复杂，需要学生有较强的几何推理能力；从学生的答题情况来看，得分率都很低，很多学生连第一问都无法得分．针对于这样的一个情况，在教学中我以2015年广东省初中毕业生学业考试卷中的第24题为例，进行了一节圆的综合题的解法分析课．

简介：2016年中考已渐行渐远,但对各地试卷的评价却如火如荼,2016年武汉市中考试卷也得到了广大师生与专家的一致好评,认为试题“根植教材、情境鲜活、立意高远”。笔者有幸参加了今年武汉市中考命题工作,见证了每一道试题的命制与生成过程,本文主要是结合2016年武汉中考数学试题,谈谈如何依托教材,进行试题命制.

简介：2016年全国高中数学联赛江西省预赛试题第1题：若y=log2016（x2-ax＋65）的值域为R＋，那么实数a的取值范围是。

简介：一、考查离子方程式正误的判断例1（江苏化学卷）下列指定反应的离子方程式正确的是（）。

简介：TEM-8人文知识试题的增加积极影响着文化教学。文章首先从新增题型所考查的内容和层次上进行了剖析,再结合受访教师的访谈内容探讨了其对文化教学态度、内容和策略的影响,发现新试题的增加使得师生更意识到了文化教学的重要性及必要性,但在内容和策略上却没多大改变。笔者提出相关建议,应通过多渠道,采用多种类的教学模式。

简介：一填空1．1945年9月3日是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利的日子．为了纪念这一伟大胜利．我国把9月3日定为抗日战争胜利纪念日，到今年（2015年）9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利（）周年。

简介：STSE是Science（科学）、Technology（技术）、Society（社会）、Environment（环境）4个英文单词的缩,STSE试题分布广泛,涉及日常生活、社会热点问题、食品、医药、能源、环保、化工生产、高新产品等方面的内容。这类题的特点：一是知识结构广,以科学、技术、社会、环境为背景,考查涉及到的化学知识;

简介：教师在指导学生复习初中语文古诗文、尝试完成赏析类试题的时候要注意采用各种方法，促进学生积累知识点，学会如何表达观点，这样才能更好地提高他们的成绩。

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简介：1原题再现在最近一次高三数学模拟考试中,有如下一道解析几何试题：已知抛物线C：x^2=2y,直线l：y=x-2,点P（x_0,y_0）是直线l上的任意一点,过点P作抛物线C的两条切线PA、PB,切点分别为A、B，点M是线段AB的中点．

简介：解读一篇散文，最重要的是领会主旨。“形散神不散”是散文的主要特点，抓住了散文的“神”，才能弄清文章各部分的内在联系。如果对文章主旨把握有误，那么对文章的解读就会造成误解，甚至曲解。