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  • 简介:中华民族有许多传统美德。善良,就是我们极为推崇的美德之一,所谓“君子莫大乎与人为”是也。

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  • 简介:他赴死之前所做的这一切,让人看到了他心底的仁与良善。康熙甲寅五年,陕西提督王辅臣在平凉起兵反叛。叛乱被平息后,王辅臣重新投降了朝廷。不过,王辅臣知道,这一次,康熙皇帝不会饶了他。于是,他做了下列一系列事情:先找了一个莫须有的事由,与媳妇干了一仗,并高调宣布休了她。等老丈人来,王辅臣悄悄把老丈人拉到一边,叮嘱老丈人,此地不宜久留,赶紧领着女儿远走高飞。

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  • 简介:地铁进站,我一改往日不争不抢、事事谦让的人生原则和处世态度,夹杂在熙熙攘攘的人群中紧紧地贴住前面等待上车的人的后背,准备车门一开就往上冲,什么“先上后下”“尊老爱幼”,我才不管那一套。那让了他,谁又让你昵?!在这弱肉强食的社会,退一步就意味着放弃全盘。以前的善良说明我还天真,还未长大;现在的霸道证实我已成熟,已知世事艰难。这都不是我的错,一切只为了生存。

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  • 简介:郝超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎①,熙已狼噬粱、岐,又虎视淮阴矣。于是朝议遣玄北讨。人间颇有异同之论。唯超日:“是必济事。吾昔尝与共在桓宣武府,见使才皆尽,虽履屐之间②,亦得其任。以此推之,客③必能立勋。”元功④既举⑤,时人咸叹超之先觉,又重其不以爱憎匿。(选自南朝宋·刘义庆《世说新语》)

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  • 简介:<正>五十岁的史作,走完了他的一生,到另一个世界去了。在他告别这个世界的时候,有几千人向他告别,垂手肃立热泪长流地向他告别。这个告别的场景在柘城县这个小县城是空前的。这个场景在柘城县是一个历史场景,小县城的人们将长久铭记在心间的历史场景。史作不是一个显赫人物。他没有高位,没有名气,更没有钱财,他只是柘城县公安局看守所的一个管教员,一个普通民警。为什么会有这么多人去向他作最

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  • 简介:1926年初,奉系军阀张作霖耗资300万银元。从法国人手中购人了6辆坦克。看着威风凛凛的坦克,张作霖得意不已。他觉得,统一中国的时候到了。也难怪张作霖得意,当时的中国军队使用的都是落后的步枪,跟坦克根本无法抗衡。

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  • 简介:比喻是一种常用的修辞手法,具有化平淡为生动、化深奥为浅显、化抽象为具体、化冗长为简洁的作用。作文时,如果善用比喻,既可以彰显文采,又可以使表达生动形象,让文章更具感染力和说服力。具体应用可从以下几个方面着手。

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  • 简介:摘要口语交际能力是现代公民的必备能力。“创设情境,激发兴趣”是进行口语交际的基础,“重视口语交际实践”是培养孩子口语交际能力的重要途径,也是提高口语交际能力的最好办法。因此,在语文教学中,我们应用好教材,善于创设形式多样、富有童心童趣的课堂教学情境,让孩子的口语交际能力在训练中得到有效的提高。

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  • 简介:凡敬畏上主的人,真是有福,喜欢他诫命的人,真是有福!他的子孙在世上必要强盛,义人的后代必要受到赞颂。他家中必有权势财产,他的仁义必存留永远。他富有仁爱,慈悲而又公道,象光明在暗处向义人照耀。乐善好施的人必蒙受祝福,他以正义处理自己的事务。因为他永远不会失足抖颤,义人必要受到永远的纪念。噩耗的凶信,不会使他惊慌,

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  • 简介:小说《红楼梦》描写了一个封建大家族由盛而衰逐步走向没落的悲剧故事,其中写到了贾府的繁华也写到了贾府的衰败;写到了人与人之间的亲情也写到了人与人之间的勾心斗角;写到了纯洁的爱情也写到了纨绔子弟的淫乱;写到了达官贵人们的巧取豪夺也写到了下人们的忘恩负义。小说的批判锋芒直指封建制度,是明确的也是犀利的。但是,作为钟鸣鼎食之家的贾府,它也并不完全是一个罪恶的渊薮。

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  • 简介:读会用大有益处。我认识一位叫李乐之的同学,他从小就非常喜欢读书,并能经常自觉地运用课外阅读的收获。小学二年级,他平时讲话用上的成语佳词,连六年级的学生都自叹不如。

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  • 简介:一开始,我数学也并不是特别好,也和其他文科生一样苦恼。之前几次模拟考试,我总分都没过700分。后来我开始主动做练习.并按知识点进行分类总结。文科不少内容需要背诵,更需要总结。我有一个本子,上面写着文综的复习提纲,同时还有总结的一些解题套路。此外,阶段性地总结自己的薄弱点、失分点等。

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  • 简介:<正>在隆中,一个淡然出世的形象让我们敬佩,但更让我们敬佩的是,他淡然出世之后又能积极入世,运筹帷幄,调百万雄兵,成一世英名。他就是笑看风云、叱咤三国的诸葛孔明。看"红楼",一段段虚拟的太平盛世,一缕缕辛酸的尘世俗情。我们在品味"红楼"的艺术瑰宝之际,也深深地记住了一个人。他就是不甘平庸、不畏贫困的才子曹雪芹。从湘西到北平,沈从文从宁静安适的乡居走

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  • 简介:<正>一座城市来了一个马戏团。六个男孩穿着干净的衣裳,手牵着手排队在父母的身后,等候买票。他们兴高采烈地谈论着上演的节目,好像自己就要骑着大象在舞台上表演似的。终于轮到他们了,售票员问要多少张票,父亲答道:“请给我六个小孩、两

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  • 简介:成语正解:穿着长袖衣服,跳舞就容易跳得好看。比喻条件优越事情就容易成功。也比喻有钱、有势、有手腕的人善于投机钻营。

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  • 简介:内容摘要发挥学生的主体作用,让学生主动发展是素质教育的一个重要组成部分,如何让学生真正从被动接受知识转变为主动获取知识、主动发展,成为学习的主人,是目前教育工作者研究的重要课题之一。学生主动学习的方式有多种多样,让学生积极参与学习过程、开展竞赛、大胆创新,便是促进学生主动学习行之有效的方法。

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  • 简介:摘要学生是学习的主体,而学习有时主动发展的过程,不是被动的灌输过程。因此,只有充分调动起学生的积极性,让学生主动学习、主动思维、才能开发智力,培养能力,真正符合素质教育的要求。因此,让学生主动学习是非常重要的。

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