简介:摘要口语交际能力是现代公民的必备能力。“创设情境,激发兴趣”是进行口语交际的基础,“重视口语交际实践”是培养孩子口语交际能力的重要途径,也是提高口语交际能力的最好办法。因此,在语文教学中,我们应用好教材,善于创设形式多样、富有童心童趣的课堂教学情境,让孩子的口语交际能力在训练中得到有效的提高。
简介:摘要音乐,作为一门听觉艺术,学会倾听的重要性不言而喻。倾听是一种技能,更是一种修养。在小学音乐教学过程中,学生要学会倾听老师的讲课、倾听同学的发言,这样才能有效地参与到音乐活动中。培养学生乐于倾听、学会倾听和善于倾听的习惯和能力,要将“倾听”贯穿于音乐教学的始终,让学生真正掌握“倾听”这把金钥匙,成为学习的主人。