简介:摘要作文教学是语文教学中的一个难点,许多学生畏惧写作文,谈文色变。教师要解决学生怕写作文这个问题,必须针对学生怕写作文的原因进行深入分析,采取切实可行的教学策略,才能在作文教学的百花园中采撷到成功的花朵。
简介:摘要目的研究静脉留置针在小儿护理中的应用价值。方法以2016年8月-2018年5月本院接诊的患儿100例为研究对象,根据电脑随机双盲法进行分组研究组和对照组均有50例。研究组应用静脉留置针护理方案,对照组应用常规护理方案。分析两组并发症的发生情况,比较家属满意度。结果研究组的并发症发生率为4.0%,明显比对照组的22.0%低,组间差异显著(P<0.05)。研究组的家属满意度为96.0%,明显比对照组的84.0%高,组间差异显著(P<0.05)。结论采取静脉留置针护理方案对患儿进行干预,能够显著减少并发症发生风险,提高家属满意度,改善护患关系。
简介:摘要目的探究最佳的小儿静脉留置针护理手段,降低患者的不良问题发生率,防止非预期拔管问题发生。方法以我院20**年**月-20**年**月内收治的186例小儿静脉留置针治疗患者为研究对象,利用电脑双盲法将之分为实验组(给予综合护理干预)和对照组(给予常规护理办法),每组93人。从不良问题发生率、静脉留置针保留率、患者护理满意度出发比较两组的护理效果。结果实验组患者的不良问题发生率低于对照组患者,静脉留置针保留率、患者护理满意度高于对照组患者,三个维度比较差异有统计学意义。结论综合护理干预能够有效降低小儿静脉留置针患者的不良问题发生率,提高患者的静脉留置针保留率、患者护理满意度,有利于优化患者临床,应在治疗方面大力推广。
简介:目的:通过观察治疗前后患者TCD水平的变化,并应用VAS评分、中医证候量表等指标,评价比较“头八针”穴纽、西药组对紧张性头痛的疗效。方法:63例患者随机分为试验组(n=33)、西药组(n=30),分别予“头八针”,西药妙纳进行治疗,并分别记录治疗前后患者VAS评分、头痛持续时间、头痛发作频率、椎基底动脉血流速度及中医头痛证候积分。结果:经治疗,两组患者VAS评分、头痛频率、头痛发作次数、椎基底动脉血流速度及中医证候积分皆较治疗前有所改善。试验组在VAS评分、头痛频率、中医证候积分上均优于西药组,头痛发作次数、椎基底动脉血路速度改善方面血流速度差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:采用“头八针”治疗紧张性头痛的临床疗效较西药明显改善,值得推广。
简介:摘要目的探究改良安全型留置针穿刺流程的临床护理效果。方法将2015年1月至2018年1月期间我院收治的118例采用安全型留置针行静脉穿刺手背静脉的患者随机分为对照组和观察组,对照组采用安全型留置针,并采用BD公司推荐的穿刺流程,即穿刺前针芯需向右转动360°,观察组则采用改良后的穿刺流程,即不转动针芯。结果观察组的一次穿刺成功率且平均操作时间等数据均要明显优于对照组(P<0.05)且实验过程显示,对照组实验中转动针芯时有留置针损坏、针芯管套分离以及留置针污染等情况,而实验组未出现此类情况。结论对患者采用改良后的安全型留置针穿刺流程,可显著提高穿刺的成功率,在缩短操作时间的同时,还可有效减少了留置针的浪费。
简介:摘要目的探讨静脉留置针在小儿护理中的应用。方法将2016年6月至2017年6月我院收治的66例经临床确诊的患儿纳入本次选择范围,全部患儿均接受静脉留置针输液治疗,将患儿分为观察组和对照组,33例观察组患儿接受综合护理,其余33例对照组患儿接受常规护理,分别对两种不同护理方式的护理效果进行探讨和分析。结果观察组患儿家属的满意率为94%,对照组患儿家属的满意率为86%,观察组患儿护理的满意率明显高于对照组患儿(P<0.05)。结论临床在小儿护理中使用静脉留置针,可以为急性疾病更好的抓住治疗时间,免去反复穿刺为患者带来的痛苦,更好的预防患儿因为针刺治疗引起的全身感染,在很大程度上提高了治疗质量,具有较高的临床价值,值得广泛使用。
简介:目的:观察并对比针药结合治疗与常规西药治疗湿热型痤疮的临床疗效。方法:将100例湿热型痤疮患者随机分为针药结合组(n=50)和西药治疗组(n=50),针药结合组采用以口服中药为主并辅以针刺的疗法进行联合治疗,西药治疗组口服米诺环素胶囊,两组均连续治疗4周后观察疗效及皮损的类型、分级、评分和不良反应等。结果:针药结合组与西药治疗组总有效率分别为92.00%、84.00%,差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗后皮疹的分级与评分较治疗前均明显降低,针药结合组的改善程度优于西药治疗组;不良反应发生率分别为4.00%、6.00%,P>0.05。结论:针药结合疗法比常规西药治疗更能够显著提高湿热型痤疮的临床疗效。
简介:摘要留置针是由钢质针心、软外套管及塑料针座、肝素帽组成。静脉留置针适用于间歇性、连续性或每日静脉输液治疗。目的了解护士、患者选用留置针的现状以及主要影响因素,为指导临床合理使用留置针提供客观依据。方法采用自设问卷对护士及患者选用留置针的情况及其影响因素进行调查。结果影响护士选用留置针的因素主要是担心操作失败、给患者带来不便和经济负担以及留置针各种并发症带来的护理风险;护士防护意识不足是影响安全型留置针选用的主要因素;患者的主要担心是使用留置针给自己生活带来不便以及各种留置针的并发症。结论护患选用留置针的心理受多因素影响,加强导管维护,减少并发症,加强培训,提高操作成功率,可增强护患使用留置针的信心;应加强防护意识,大力提倡使用安全型留置针。
简介:摘要目的探讨并分析静脉留置针在小儿护理中的效果。方法此次研究的对象是选择178例输液患儿,将其临床资料进行回顾性分析,并以护理方式的不同分为观察组和对照组,每组89例。观察组采用静脉留置针,对照组采用头皮针普通穿刺。对比两组效果。结果观察组患儿家长不满意1例,一般满意9例,非常满意79例,满意度为98.88%,2例(2.25%)患儿出现不良反应;对照组患儿家长不满意10例,一般满意32例,非常满意47例,满意度为88.76%,10例(11.24%)患儿出现不良反应。观察组患儿家长护理满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患儿不良反应发生率比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论静脉留置针可有效减轻医护人员负担,增加患儿舒适度,提高家长满意度,提高治疗的安全性,值得学习和推广。
简介:摘要静脉输液是医院常用的治疗方式也是护理常见操作,在静脉输液护理中最后一步为拔针按压,不同拔针按压方式对于患者的血管以及皮肤护理至关重要。本文对静脉输液后拔针方法及按压方法进行综述。