简介:PLC程序的验证过程中需要有实际的控制对象,才能够达到较好的检验效果,而实际的被控对象在实验室很难配备齐全。针对这个问题,提出用iFIX组态软件全真模拟工控设备的被控对象,即开发相应的虚拟设备,以此来满足PLC实验实训教学要求,克服真实被控对象的缺点。
简介:摘要班级是学校的细胞,它既是学校实施素质教育的基本单位,也是学生学习活动的基层集体。而“创新是人类进步的不竭动力”,也是教育工作的基本主题。班级工作要不断取得进步,班级管理就必须创新。那么如何做到班级创新管理呢?本文试做探析。
简介:研究具有捕获项的两种群时滞Lotka-Volterra合作系统的多个正周期解。利用延拓定理和分析技巧得到该系统存在至少4个正周期解的充分条件。
简介:推进信息技术与教学融合,建立网络课程,可以给学生提供一个消化和掌握课堂教学内容的空间,丰富课堂教学内容,实现教学的随时性和连续性.本文以电气传动控制系统课程为例,介绍了网络课程建设的主要模块及内容,并基于Blackboard平台搭建了电气传动控制系统课程网站,这种教学资源的扩充对满足学生个性化的学习需求起着重要的作用,它不仅可以帮助能力较差的学生更好地掌握基本教学内容,还可以辅助能力较强的学生掌握更多提高型的教学内容,启发其进行更深层次的探索和研究.
简介:在课证岗融合思路的指导下,以高速公路收费领域职业岗位群的职业素质、职业能力培养为目标,将交通部“公路收费及监控员”职业资格考证与人才培养方案有机地结合起来,从课程设计、教学解析、教学建议等若干方面对“收费系统操作实务”进行教学研究与实践.