简介：教学设计要围绕有效性展开，为实现有效教学提供可能性。要探究教学方案有效性得以形成的方法途径，必须要把握住学生的特点以及根据课程标准所生成的教学目标，将有效性的本质与学生和学习目标的特点结合起来。根据对教学方案有效性的本质的理解，可以采用立足于学生的学习准备、层级化多情节设计和预设与生成相结合等方法来形成教学方案的有效性。

简介：摘要建立良好的师生关系，营造和谐的课堂氛围，减少师生在教学中承受的压力，对提高中学课堂教学的有效性极其重要。而在实践教学中，由于我们过分看重统一的一面，对有独到见解和敢于标新立异的学生鼓励不足，有时甚至用“超教学活动”，对那些消极、内向、偶尔与之冲突的学生提出种种过份要求，导致师生相互抱怨，甚至产生摩擦、敌对、憎恨情绪，教学效果可想而知。艺术地处理好学生的不良行为和建立良好的师生关系，减少师生在教学中承受的压力，同样也是提高中学课堂教学有效性的重要一环。

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简介：两年前，国内一位著名的特级教师来扬州做课、讲座，其间掌声不断，或为其课堂上的精彩纷呈，或为其演讲时的妙语连珠。热闹既毕，恕我大不敬，曾当面质询过两个问题：其一，一堂语文课，让三年级学生朗读课文（约650字）平均达四遍以上，

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简介：摘要笔者曾在班级中进行了一次问卷调查，有53.5%的学生对英语课感觉一般，17.3%的学生不感兴趣，其原因是他们认为英语课的作用没有很好地发挥出来，分别有59.2%和36.6%的学生认为上英语课对自己英语综合能力的提高起的作用一般或没有提高。对于这个数据，作为英语教师的笔者应该进行反思。那么，如何才能打造出活泼生动的英语课堂，提高英语课堂的有效性呢？本文结合笔者的教学实践，提出几点个人做法，用以抛砖引玉。

简介：摘要现代语文教学效果不尽人意，原因五花八门，作者结合自身多年的教学经验，同时积极的借鉴同行的优秀成果，特作一些探讨，权作引玉之砖，以期共同优化高中语文课堂，促进学生全面和谐发展。

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简介：在市场经济飞速发展的当下,社会或企业对电工电子专业人才提出了更高的要求。近些年来,我国就业形势越来越严峻,在这种情况下,要想有效提升中职毕业生的就业率,就必须在一定程度上提高教学的有效性,提升学生的专业技能与水平。鉴于此,文章以我国中职电工电子专业教学为例,通过分析其存在的问题,提出有效的改善措施,以最大限度地提升中职电工电子教学的有效性。

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简介：小学语文课堂提问是小学语文课堂教学活动中的重要环节之一,且其有效性对小学语文课堂教学的质量以及学生语文素养的提升产生重要影响。本文在对小学语文课堂提问中存在的主要问题作出分析的基础上,对提高小学语文课堂提问有效性的策略进行了研究与探讨。

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简介：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。传统的习作教学理念相对陈旧，定位较高，桎梏状态下的学生惧怕表达和交流，更谈不上创造和发展。为了落实课标理念，探索有效的小学习作教学，我觉得实现两个“转变”较为重要。

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简介：摘要每年中、高考结束后，家长和同学们都在满怀希望的等待着录取通知书的到来，但是，每一年我们都发现总有一部分学生的录取情况不理想，所以如何提高考生填报志愿的有效性和准确性，已经成为招生考试部门促进招生和谐的一项重要任务。

简介：近些年来,伴随着我国新课改的不断深入和推进,对于初中英语教学较从前而言也发生了一些变化。教师开始注重对于学生英语能力的综合培养,而不是单纯的要求学生掌握一些基本的词汇。本文浅要分析了当前我国初中英语实践性教学面临的问题和现状,针对性地提出了提升我国初中英语实践性教学有效性的措施和方法。

简介：摘要我们实施的课堂教学模式不仅增大了课堂容量、提高了课堂效率，而且改变了学生被动学习的局面，有效地锻炼了学生的自学能力、培养了学生思考问题的能力和创造思维能力，养成了良好的学习态度和学习习惯，大面积提高了学生的学习成绩，为学生终身学习打下了坚实的基础。

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简介：摘要对于高中生来说，他们的学习时间是很有限的，但是他们面临的高考压力又是巨大的，因此，他们能做的就是在这有限的学习时间内获得最高的学习效率。在高中课程中，化学是重要的组成部分，本文主要对如何做好高中化学教学有效性的问题进行了简单分析。

简介：教育,从古到今都是一个永恒的话题,也是老百姓关注最多的话题。教育是家庭、国家的希望。作为一名教师应该秉承陶行知先生＂捧着一颗心来,不带半根草去＂的作风。我想,教育的主要思想应该是培养孩子的品质和教授孩子知识。我们需要考虑的是孩子的长远发展,孩子的终生发展,孩子的实用发展。